the media period 30 lesson 3 read
SKKNNGHE
... Văn Ng Ngữ 25 23/ 2 đến28/2 26 02 /3 ến07/ 03 27 09 /3 ến14 /3 4/09 28 16 /3 ến21 /3 29 23/ 3đến28 /3 Sử-Địa-CD Hoá sinh TD- Hoạ Văn 31 06/4đến11/4 32 13/ 4đến18/4 Lý - Nhạc Ng Ngữ Toán 33 20/4đến25/4 4/09 ... - nhạc Toán Sử Địa H- sinh TD-Hoạ 31 35 04/05đến09/5 5/09 36 11/5 đến16/5 37 18/5 đến 23/ 5 37 b 25/5 đến30/5 Toán Ng ngữ CM trường KT Đồng loạt KTCĐ Kiểm tra theo phân công CM trường CM trường ... đến 23/ 8 02 25/8 đến30/8 03 01/9 đến 06/9 04 08/9 đến 13/ 9 05 15/9đến 20/9 06 22/9 đến 27/9 07 29/9đến04/10 08 06/10dến11/10 09 13/ 10đến18/10 10 20/10đến25/10 11 27/10đến01/11 12 03/ 11đến8/11 13...
- 31
- 156
- 0
ANH VĂN KỲ I-LỚP 12 (2008-2009)
... at the China Drama Academy? b How are the courses in the Seoul Action School? c What requirements for becoming a student at the Seoul Action School are mentioned in the passage? d What were the ... possible in meaning to the original sentences, using the word(s) given (2pts) I only knew because I heard the news on the radio (If…………………… ) Electric power will drive cars in the future (Cars………………………… ... at the China Drama Academy called? Why? Fill in the numbered blank in the passage with ONE suitable word (1pts) Higher Education (a)………….degree courses, postgraduate programs and MBAs This is the...
- 3
- 316
- 0
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009
... đủ nội dung câu chuyện (Kể nội dung đoạn truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - Ngữ văn - tập - trang 31 - 33 ): (3 đ) + Cách kể chuyện có nhiều sáng tạo, kết hợp tự với kể chuyện tởng tợng nhng giữ nguyên ... tranh nhà thơ bị âm h ởng khổ thơ đợc cấu tạo theo vần "già - ta - xa - sa" nh tiếng khóc, tiếng than thở đầy bất lực trớc trời đất (1đ) + Khổ thơ tiếp theo: Cho thấy thời đại loạn lạc, đạo lý suy ... làm 90 phút) Câu (3 điểm) + Đoạn trờng tân (đoạn: đứt; trờng: ruột; tân thanh: tiếng kêu mới) Nó có nghĩa là: Tiếng kêu đứt ruột; tiếng kêu đứt ruột (1đ) + Học sinh viết đoạn văn theo kiểu thuyết...
- 9
- 350
- 0
Báo cao sơ kết công tác GD HS kỳ I năm học 2008-2009
... kiểm năm học toàn trờng cụ thể nh sau: Tốt : 478/744 Chiếm tỷ lệ 64,2 % Khá : 251/744 Chiếm tỷ lệ 33 ,7 % TB: 15/744 Chiếm tỷ lệ 2,1 % Không có học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu b Một số tồn cần khắc ... bạn chí có em bỏ giấy trắng, việc làm cần đợc uốn nắn cần khắc phục học kỳ Các nội qui, qui định theo chuẩn nhà trờng đề có phận thực cha nghiêm túc Học sinh đu cây, xô đẩy, làm h hỏng sở vật chất ... chấp hành tốt quy định, học sinh có thái độ làm tốt trung thực, nghiêm túc Về kết học lực Giỏi: 37 /744 Chiếm tỷ lệ 5,0 % Khá : 214/744 Chiếm tỷ lệ 28,8 % TB : 402/744 Chiếm tỷ lệ 54,0 % Yếu: 91/744...
- 5
- 1,376
- 1
Kết quả học tập học kỳ I năm học 2008 - 2009
... Giỏi 5A 5A Khá Khá Tiên Tiến Tiên Tiến 33 3 33 4 33 5 33 6 33 7 33 8 33 9 34 0 34 1 34 2 34 3 34 4 34 5 34 6 34 7 34 8 34 9 35 0 35 1 35 2 35 3 35 4 35 5 35 6 35 7 35 8 35 9 36 0 36 1 Trần Thị Lê Hồng Hà Thị Thuý Nguyễn ... Anh Duyên Đạt Phạm Văn Đức 30 2 30 3 30 4 30 5 30 6 30 7 30 8 30 9 31 0 31 1 31 2 31 3 31 4 31 5 31 6 31 7 31 8 31 9 32 0 32 1 32 2 32 3 32 4 32 5 32 6 32 7 32 8 32 9 33 0 33 1 33 2 4C Khá 4C TB 4C Khá 4C Yếu 4C Yếu 4C TB ... Khá Khá Tiên Tiến Tiên Tiến Tiên Tiến 36 2 36 3 36 4 36 5 36 6 36 7 36 8 36 9 37 0 37 1 37 2 37 3 37 4 37 5 37 6 37 7 37 8 37 9 38 0 38 1 38 2 38 3 38 4 38 5 38 6 38 7 38 8 38 9 39 0 39 1 39 2 Đàm Thị Thanh Nguyễn Thị Lam Lệ...
- 13
- 406
- 0
On tap lop 12 chuong trinh nang cao hoc ky I nam hoc 2008-2009.doc
... casual clothes if you can come 30 One of the typical (actions / methods / advantages / features) of the Vietnamese cultures is worshiping ancestors WORD FORMS • Use the correct form of the word ... (reserve) I got to he airport early to be ready for the first out (fly) 10 Some poor families are unable to meet their needs.(base) 11 He is one of the 30 f or the manager’s job (apply) 12 We have ... speech , using the verbs given in brackets 1.“You’ll have to send the documents to the embassy , Mr.Brown,”said the travel agent ( told ) …………………………………………………………………………… “I’m taking the 5 .30 train tomorrow...
- 10
- 566
- 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 12 NĂM HỌC 2008 – 2009 pps
... sóng học truyền dọc theo trục Ox có phương trình u = 28cos(20x - 2000t) (cm), x toạ độ tính mét (m), t thời gian tính giây (s) Vận tốc sóng A 33 4 m/s B 100m/s C 31 4m/s D 33 1m/s Câu 29: Sóng truyền ... – 3 ) (V) biểu thức cường độ dòng điện mạch A i = cos(100t – ) (A) B i = cos(100t + 3 ) (A) 4 C i = cos(100t – 3 ) (A) D i = cos(100t – 5 ) (A) 4 Câu 38 : Cho mạch hình vẽ: uAB = 30 ... góc 3 /2 B Sớm pha sóng A góc 3 /2 C Cùng pha với sóng A D Ngược pha với sóng A Câu 30 : Sóng truyền mặt nước có tần số 16 Hz, bướ sóng Trong thời gian s sóng truyền quãng đường A 16 B 32 ...
- 4
- 541
- 0
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM 2008 -2009 MÔN: VẬT LÝ LỚP 12A pps
... 0,0 133 s C t = 0,0 233 s D t = 0,0200s 24 Câu 22: Coi trái đất cầu đồng tính có khối lợng M = 6.10 kg, bán kính R = 6400 km Mômen động lợng trái đất quay quanh trục A 5,18.1 030 kgm2/s; B 6,28.1 032 ... trái đất quay quanh trục A 5,18.1 030 kgm2/s; B 6,28.1 032 kgm2/s; C 5, 83. 1 031 kgm2/s; D 7,15.1 033 kgm2/s = Trang 2/4 Đề 02 Câu 23: Cho đoạn mạch không phân nhánh RLC, R = 50Ω cuộn dây có điện trở ... truyền sóng mặt nớc A v = 26,7cm/s B v = 20cm/s C v = 40cm/s D v = 53, 4cm/s Trang 3/ 4 Đề 02 Câu 30 : Tác dụng mômen lực M = 0 ,32 Nm lên chất điểm chuyển động đờng tròn làm chất điểm chuyển động...
- 4
- 398
- 0
ĐỀ THI ĐỀ XUẤT KỲ THI CHỌN HSG TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2008 - 2009 TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN I MÔN TIẾNG ANH pps
... 19 C 23 D 27 B 12 B 16 B 20 C 24 B 28 C 13 D 17 A 21 A 25 C 29 C 14 B 18 D 22 D 26 A 30 B II (1p for correct answer x 10 = 10 points) 31 depression 33 breathing 35 harmful 37 judgement 39 demanding ... to the seaside around the middle of the 19th century The invention of the railways (46) this possible The first holidaymakers were quite rich and went for their health and education The ... mind in a few weeks SECTION C READING I Read the following passage, and then choose the best answer from A, B, C or D Noise, commonly defined as unwanted sound, is another environmental pollutant...
- 4
- 511
- 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2008-2009 MÔN VẬT LÝ 12 potx
... động theo phương vuông góc với phương truyền sóng B Sóng dọc sóng phần tử môi trường dao động theo phương vuông góc với phương truyền sóng C Sóng ngang sóng phần tử môi trường dao động theo phương ... C x = cos ( t ) D x = cos ( t ) - HẾT Trang 3/ 3 - Mã đề thi 132 ... nút D nút -3 Câu 16: Một sóng học có chu kỳ T = 10 s lan truyền không khí Sóng gọi A Sóng hạ âm B Chưa đủ điều kiện để kết luận C Sóng âm D Sóng siêu âm Câu 17: Mắc tụ điện C 10 3 F vào điện...
- 3
- 143
- 0
Kiểm tra giữa kỳ 1 năm học 2008-2009 Bộ môn Điều khiển Tự động
... −G2G6 L Định thức sơ đồ dòng tín hiệu3 = G3G7 ∆ = − ( L1L4 = 2−+ 4G5+ 6L47) + L1 L3 + L GL3 G G Định thức 1.00 = − G1G51 + G2G6 2−= 13+ G+G6 4G5G6G7 + G1G3G5G7 ∆ = − L G G7 G ∆2 = 0.50 0.50 Hàm ... định 81.5 − 0 .38 15 K > ⇔ < K < 2 13. 62 1.5 K > 2.00 b) Vẽ QĐNS Từ PT đặc trưng → Cực zero 0.25 1+ K 1.5 =0 s + 16 s + 68s + 81.5s 0.25 p1 = 0, p2 = −2.10, p3 = 3. 87, p4 = −10. 03 0.25 Không ... −8.12, s2 = 3. 06, s3 = −0.82 Giao điểm QĐNS với trục ảo Từ câu 2a → Kgh = 2 13. 62 thay vào ptđt, giải ta s1 = -9, s2 = -7, s3 = -2.25j, s4 = 2.25j Vậy giao điểm QĐNS với trục ảo là: s3 = -2.25j,...
- 5
- 1,095
- 14
Đề thi chính thức HÓA HỌC 12 học kì I năm học 2008-2009 Tỉnh Thái Bình
... 30 ml D 30 0 ml Câu 31 : Cho chất sau: CH3COOH; CH3CHO; C6H12O6 (Glucozơ); CH3COOCH3 Những chất có khả tham gia phản ứng tráng bạc? A C6H12O6; CH3COOCH3 B CH3CHO; C6H12O6 C CH3COOH; C6H12O6 D CH3COOH; ... ứng: C2H4 A1 A2 A3 C2H5OOCCH3 Các chất A1, A2, A3 là: A C2H5OH, C2H3CHO, CH3COOH B C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH C CH3OH, CH3CHO, CH3COOH D C3H7OH, C2H5CHO, C2H5COOH Câu 30 : Cho 45g hỗn hợp gồm ... A 42 B 38 C 39 D 30 Câu 42: Chất X có công thức C4H8O2 0,1 mol X tác dụng vừa đủ với NaOH, cô cạn dung dịch 8,2g chất rắn khan X là: A C2H5COOCH3 B CH3COOC2H5 C C3H7COOH D HCOOC3H7 Câu 43: Dãy...
- 3
- 423
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008