thực vật sống ở sa mạc

... hiếm thực phẩm". Các loài động vật ở Kalahari đều phải không ngừng đấu tranh chống lại những kẻ săn mồi tàn nhẫn và cái nóng của sa mạc, để tồn tại. Một phần của Kalahari là bán sa mạc sẽ trở ... thời gian tôi ở sa mạc và tôi đã 4 lần đụng độ với sư tử". Mặc dù điều kiện thời tiết khắc nghiệt, trên 40 độ C vào ban ngày và xuống dưới 0 độ C vào ban đêm, nhưng cuộc sống ở sa mạc vẫn rất ... sẽ trở thành vùng đất chăn thả tuyệt vời sau mỗi mùa mưa, đồng thời có rất nhiều động vật hoang dã sống ở đây. "Tôi đã dành ra 800 ngày sống trên sa mạc Kalahari, nơi mà tôi yêu thích". "Nhiếp...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... Chủ đề: Tìm hiểu về thực vật Đề tài: Cây gì sống ở xa mạc Bé đến sa mạc shahara Đ bé hoa gì nố ở ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:11

... Đ bé hoa gì nố ở Bé đến sa mạc shahara ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 14:11

... thấy cây xương rồng ở đâu? Trong nó như thế nào? 2. Hoạt động 2: Thăm sa mạc sahara. Trẻ và cô cùng lên xe lửa đến với sa mạc sahara. Cho trẻ xem một số hình ảnh về sa mạc: cây xương rồng, ... nhóm. Kết thúc. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu về cây xương rồng sống ở xa mạc, hiểu được đặc điểm sinh sống của cây xương rồng. - Trẻ nhận biết được mối nguy hiểm của gai xương rồng ... gợi ý để trẻ lắng nghe và cảm nhận giai điệu nhạc đệm) Sau khi trẻ quan sát xong, chia trẻ thành 3 nhóm và mỗi nhóm chọn một chủ đề về sa mạc: cát nóng bỏng, lạc đà, xương rồng, thảo luận trong...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:15

... thấy cây xương rồng ở đâu? Trong nó như thế nào? 2. Hoạt động 2: Thăm sa mạc sahara. Trẻ và cô cùng lên xe lửa đến với sa mạc sahara. Cho trẻ xem một số hình ảnh về sa mạc: cây xương rồng, ... bạn nữ… Trò chuyện về số trẻ trong mỗi nhóm. Kết thúc. Chủ đề: Tìm hiểu thực vật Đề tài: Cây gì sống ở xa mạc Nhóm lớp: Lá Gợi ý cho trẻ miêu tả và nêu cảm nhận của trẻ về ... gợi ý để trẻ lắng nghe và cảm nhận giai điệu nhạc đệm) Sau khi trẻ quan sát xong, chia trẻ thành 3 nhóm và mỗi nhóm chọn một chủ đề về sa mạc: cát nóng bỏng, lạc đà, xương rồng, thảo luận trong...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... thấy cây xương rồng ở đâu? Trong nó như thế nào? 2. Hoạt động 2: Thăm sa mạc sahara. Trẻ và cô cùng lên xe lửa đến với sa mạc sahara. Cho trẻ xem một số hình ảnh về sa mạc: cây xương rồng, ... đi xem phim: “thế giới thực vật Trò chuyện với trẻ về nội dung phim mà trẻ vừa xem? Các con vừa xem phim gì? Chủ đề: Tìm hiểu thực vật Đề tài: Cây gì sống ở xa mạc Nhóm lớp: Lá ... mỗi nhóm 7 bạn. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu về cây xương rồng sống ở xa mạc, hiểu được đặc điểm sinh sống của cây xương rồng. - Trẻ nhận biết được mối nguy hiểm của gai xương rồng...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 08:17

Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:06

Ngày tải lên: 17/12/2013, 21:06

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:01

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:34

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:20

Ngày tải lên: 20/12/2013, 13:24

Ngày tải lên: 20/12/2013, 13:25

Ngày tải lên: 27/12/2013, 23:04

... loại thực vật chỉ thị cho môi trường nước lợ. 2. Thành phần loài hệ thực vật rừng ngập mặn tỉnh Nghệ An Từ kết quả nghiên cứu, chúng tôi xác định được 51 loài, 43 chi, 25 họ của 2 ngành thực vật bậc ... sinh vật cũng như ảnh hưởng đến sự phát triển và sinh trưởng của chúng. Bảng 4 Sự phân bố cây ngập mặn chủ yếu theo độ mặn vùng nghiên cứu Độ mặn %o Các quần thể thực vật chiểm ưu thế Các loài thực ... Hệ thực vật rừng ngập mặn tỉnh Nghệ An rất đa dạng về thành phần loài, đã xác định được 51 loài, 43 chi, 25 họ thực vật trong đó có 5 loài chiếm ưu thế nhất là: đước vòi (Rhizophora stylosa)...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 16:34

... trưởng và phát triển của các loài thực vật có mạch, các thảm thực vật ở đây được bảo vệ nghiêm ngặt Ở khu vực thủy điện Sông Bung 4, số lượng họ, chi, loài thực vật bậc cao được thống kê bao gồm ... 2006 của Chính phủ về quản lý thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, hiếm thuộc nhóm IIA: thực vật rừng hạn chế khai thác và sử dụng. 4. Thực vật bậc cao có mạch khu vực hồ Phú Ninh đa ... PHẦN LOÀI THỰC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH Ở KHU VỤC HỒ PHÚ NINH, TỈNH QUẢNG NAM Nguyễn Đắc Tạo, Phan Thị Thanh Thuỷ Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế TÓM TẮT Thực vật bậc cao có mạch ở khu vực...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:24

... BÀI DẠY Môn : Tự nhiên – xã hội Bài : LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? Tuần : 27 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết : - Loài vật có thể sống được ở khắp nơi: Trên cạn, dưới nước, trên không. - ... Loài vật có thể sống ở đâu ? GV kết luận (SGK). 15’ 2. Họat động 2 : Triển lãm. Mục tiêu : HS củng cố những kiến thức đã học về nơi sống của loài vật. - Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật. Cách ... ra loài vật có thể sống ở khắp nơi: Trên cạn, dưới nước, trên không. Cách tiến hành : + Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ. - GV nêu câu hỏi SGK. - GV theo dõi, hướng dẫn gợi ý tên các con vật mà...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... vệ các loài vật. mục tiêu bài học Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng Kiến thức: Nhớ: Các loài vật sống ở trên cạn Các loài vật sống ở dưới nước Các loài vật sống ở rên không ... chóng sèng ë ®©u? 1 3 4 2 Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2004 môn: TNXH Lớp: 2 bài: Loài vật sống ở đâu Người thực hiện: Ngô Văn Chức Đơn vị : Phòng GD-ĐT huyện sóc sơn Con c¸ ngùa, t«m, èc, ... vật sống ở dưới nước Các loài vật sống ở rên không Hiểu: HS nhận ra được các loài vật có thể sống được ở khắp nơi. Kỹ năng: Hình thành kỹ năng quan sát. nhận xét, mô tả Con r¾n, con vÞt...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... thức .Loài vật có thể sống ở những đâu? Nêu tên một vài con vật mà em biết? .HÃy nối hình với các ô chữ cho phù hợp. D­íi n­íc, chó c¸ vµng ®ang tung t¨ng b¬i léi. * Các loài vật rất đáng ... nhóm đọc to tên của các loài vật mà nhóm mình sưu tầm được. Bước 2: Thiªn nga con cïng mÑ b¬i trªn mÆt hå. Đáp án STT Tên Nơi sống 1 Khỉ Rừng núi 2 Lạc đà Sa mạc 3 Voi Rừng núi 4 Vịt Ao hồ 5 ... sống 1 2 3 Ho¹t ®éng 1 KÓ nhanh tªn c¸c con vËt mµ em biÕt.  Chã, mÌo, c¸, chim, hæ, b¸o, r¾n, voi, ngùa … Bµi 27:loµi vËt sèng ë ®©u? Mục tiêu 1. Nhận biết được động vật sống ở...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20