... hành. Trang 39 Số của vănbảnhànhchínhlà số thứ tự đăng ký vănbản do cơ quan, tổ chức banhành trong một năm. Tuỳ theo tổng số vănbản và số lượng mỗi loại vănbảnhànhchính được ban hành, ... vănbảnhành chính - Ký hiệu của quyết định (cá biệt) , chỉ thị (cá biệt) và của các hình thức vănbản có tên loại khác bao gồm chữ viết tắt tên loại vănbản theo Bảng chữ viết tắt tên loại văn ... hànhvăn bản. (3) Chữ viết tắt tên loại văn bản. (4) Chữ viết tắt tên cơ quan, tổ chức hoặc chức danh nhà nước banhànhvăn bản. (5) Địa danh.(6) Tên loại văn bản: chỉ thị (cá biệt) , thông cáo,...
... THUẬT SOẠN THẢO VĂNBẢN QUẢN LÝI - Tổng quan về hệ thống vănbản quản lýII - Yêu cầu về kỹ thuật soạn thảoIII - Soạn thảo vănbảnhànhchínhcá biệt III - Soạn thảo vănbảnhànhchính thông ... 46chutiendhnl@yahoo.com Phân loại01/22/13VĂN BẢN QPPLVĂN BẢN HÌNH THÀNH TRONG CƠ QUAN, TỔ CHỨCVĂN BẢN HÀNH CHÍNHVĂN BẢN CHUYÊN NGÀNHVĂN BẢN ĐOÀN THỂĐiều4, Nghị định 110/2004/NĐ-CP7chutiendhnl@yahoo.com ... tư này hướng dẫn về thể thức và kỹ thuật trình bày vănbản quy phạm pháp luật, vănbảnhànhchính và bản sao văn bản; được áp dụng đối với các cơ quan nhà nước, tổ chức xã hội, tổ chức xã...
... những kết quả được hình thành từ các phần mềm ứng dụng đang được sử dụng trong các cơ quan hành chính, không làm ảnh hưởng đến các hoạt động chuyên môn hàng ngày của các cơ quan nhà nước, đảm ... các loại vănbản được phép phát hành trên mạng thay thếvănbản giấy truyền thống theo Chỉ thị số 10/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ. 4. Giám đốc Sở Tư pháp chủ trì, phối hợp với các ngành ... lượng cán bộ, công chức trong các cơ quan hànhchính nhà nước của tỉnh.- Phối hợp Ban Thi đua - Khen thưởng tỉnh xây dựng tiêu chí thực hiện ứng dụng tin học hoá quản lý hànhchính của cán bộ,...
... lập là do các tổ chức và cá nhân đứng ra thành lập theo qui định của pháp luật; -Căn cứ vào cấp quản lý, đơn vị SNCT đợc chia thành: +Đơn vị SNCT Trung ơng: đó là các Đơn vị SNCT trực thuộc các ... động của chúng thờng là: -Trực thuộc một cơ quan hànhchính của một cấp chính quyền nào đó: Các đơn vị SNCT thờng chịu sự chi phối, quản lý trực tiếp của một cơ quan hành chính nhà nớc trung ... các nớc trong thực hiện quy trình và phơng thức tổ chức thực hiện KTHĐ đối với các tổ chức công Các tài liệu về quy trình kiểm toán của KTNN các nớc không đợc quy định riêng bằng các văn bản...
... THẾNÀOLÀVĂN NGHỊ LUẬN ? Văn nghị luận là một thể loại có truyền thống lâu đời, có giá trị và tác dụng hết sức to ... yêu nước đồng thời là các nhà chính luận cự phách như Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng, Ngô Đức Kế, Nguyễn An Ninh Tiếp đó là những nhà cách mạng, những nhà văn hóa như Trường ... Và đặc biệt từ thể kỉ XX trở đi, văn nghị luận ngày càng phát triển mạnh mẽ. Hàng loạt tên tuổi nổi tiếng vởi những áng nghị luận bất hủ, mà tiêu biểu nhất là chủ tịch Hồ Chí Minh với bản Tuyên...
... hànhvăn bản. (3) Chữ viết tắt tên loại văn bản. (4) Chữ viết tắt tên cơ quan, tổ chức hoặc chức danh nhà nước banhànhvăn bản. (5) Địa danh.(6) Tên loại văn bản: chỉ thị (cá biệt) , thông cáo, ... luật và vănbảnhànhchính được trình bày theo chiều dài củatrang giấy khổ A4 (định hướng bản in theo chiều dài). Trường hợp nội dung vănbản có các bảng, biểu nhưng không được làm thành các phụlục ... đóng lên vănbản hoặc dự thảo văn bản; c) Ký hiệu người đánh máy và số lượng bản phát hành đối với những vănbản cần đượcquản lý chặt chẽ về số lượng bản phát hành; d) Trường hợp vănbản có phụ...
... :- Các GV chủ nhiệm- Các lớp- Lưu Văn phòng Bài 2:1. Vănbảnhànhchínhlà gì?A. Là loại vănbản nghị luận đặc biệt ngắn gọn.B. Là một thể loại của vănbản tự sự.C. Là một thể loại của văn ... CHUNG TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂNBẢNHÀNH CHÍNHVỀ VĂNBẢNHÀNH CHÍNH TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115 TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115TẬP LÀM VĂN – TIẾT 115 Vănbản 3CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ... vậy, những tình huống nàolà phải viết Như vậy, những tình huống nàolà phải viết loại vănbảnhành chính loại vănbảnhành chính ? ? Thông báoThông báoBáo cáoBáo cáoBiểu cảmBiểu cảmĐơn...
... bổ sung phiếu trên bảng. -Đọc thầm lại đoạn văn và trả lời câu hỏi. + Bằng mắt. Tập làm văn( 27) THẾ NÀOLÀVĂN MIÊU TẢ I. Mục đích: 1. Hiểu được thếnàolà miêu tả. 2. Bước ... 2. - Phát phiếu cho nhóm 4 học sinh. Yêu cầu học sinh trao đổi và hoàn thành. Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng. - Gọi học sinh nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, kết luận lời giải ... thi xem lớp ta ai sẽ viết được những câu văn miêu tả sinh động nhất. - Hỏi: Trong bài thơ Mưa em thích hình ảnh nào ? - Yêu cầu học sinh tự viết đoạn văn miêu tả. - Gọi học sinh đọc bài viết...