thư viện bài giảng hóa học 12

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:24

Ngày tải lên: 20/12/2013, 10:51

... kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bài giảng phần hóa ... pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón hóa học Bài 13. Luyện ... vấn đề thiết kế bài giảng phần hóa học vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1. 1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Định hướng...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... kế bài giảng hóa học lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóa học 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoá học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... Đánh giá học tập GV đánh giá HS -HS tự đánh giá. -HS đánh giá lẫn nhau. -GV đánh giá học sinh 1.5. Tìm hiểu thực trạng về thiết kế bài học hóa học và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... Ge(+4) → (Pb(+4) tính oxy hóa tăng, đặc biệt PbO 2 tính oxy hóa mạnh. - Ge(+2), Sn(+2) là chất khử mạnh, Pb(+4) oxi hóa mạnh. - Trong điều kiện thư ng các hợp chất Al(+3) thư ng là chất rắn màu ... loại các nguyên tố hóa học + Khí trơ : Khí trơ là là những nguyên tố có cấu tạo lớp vỏ là ns 2 np 6 . Các lớp orbitan được điền đầy các electron nên nó bền vững, hoạt tính hóa học kém. + Nguyên ... tính bán dẫn. - Có trạng thái oxy hóa : –4, +2, +4. - Ở điều kiện thư ng nó trơ. Nhiệt độ cao thể hiện tính khử. 400 0 C bị Clo oxy hóa, 600 0 C bị oxy oxy hóa, 1000 0 C phản ứng với Nitơ, 2000 0 C...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:40

... Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-2009 C. (1) kết tủa màu xanh, (2) vàng D. (1) kết tủa màu vàng, (2) xanh Page 23 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 ... andehit fomic D. thể tích andehit fomic. Page 9 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-2009 ` BÀI TẬP ÔN TẬP KHỐI 12 Chương I - RƯỢU – PHENOL- AMIN A. Rượu 1. Dung ... nguyên nhân khác. Page 7 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-2009 D. Dầu thực vật thư ng ở trạng thái lỏng, còn mỡ động vật thư ng ở trạng thái rắn. 28. Phát...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:27

... dịch sau phản ứng đợc 7,82 gam muối sắt khan. Giá trị của p và V là: A. 2,24g và 120 ml B. 1,68g và 120 ml C. 0,56g và 125 ml D. 0,56g và 150ml Câu 21: Cho 14,6 g hỗn hợp Fe và Zn tác dụng với dung ... H 2 SO 4 trong phơng trình hoá học là: A. 8 B. 10 C. 12 D. 4 Câu 35: Trong các phơng pháp làm mềm nớc, phơng pháp chỉ khử đợc độ cứng tạm thời của nớc là: A. Phơng pháp hoá học (sử dụng Na 2 CO 3 , ... đợc có pH = 12 (coi lợng Cl 2 tan và tác dụng với H 2 O không đáng kể, thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể), thì thể tích khsi thoát ra ở anot (đktc) là bao nhiêu ? A. 1 ,12 lít B. 0,224...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... C 2 ). Gốc α - Glucôzơ Gốc β - Fructôzơ III- TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1 Phản ứng thuỷ phân: C 12 H 22 O 11 + H 2 O C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Glucôzơ Frúctôzơ 2 Phản ứng với dd Cu(OH) 2 tạo xanh ... , t o Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 2 C 12 H 22 O 11 + Cu(OH) 2 (C 12 H 22 O 11 ) 2 Cu + 2 H 2 O VI- ĐỒNG PHÂN CỦA SÁCCARÔZƠ LÀ MANTÔZƠ ... loại: a. Tơ thiên nhiên ( sẳn có trong thiên nhiên) như bông, len, tơ tằm b. Tơ hóa học ( chế tạo bằng phương pháp hóa học ): được chia làm 2 nhóm - Tơ tổng hợp ( chế tạo từ polime tổng hợp) như...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 - Giống nhau: Bản chất sự ăn mịn hóa học và sự ăn mịn điện hóa là phản ứng oxi hóa – khử. - Khác nhau: Trong ăn mịn hóa học khơng hình thành dịng ... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC: 1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát: b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thử c. Xác định bằng các dụng cụ đo 2. Vai trò của hoá học trong ... mơi trường. 2.Ăn mịn điện hóa học : a. Khái niệm về ăn mịn điện hóa : - Thí nghiệm: - Hiện tượng : - Giải thích: - Khái niệm: Ăn mịn điện hóa học là q trình oxi hóa - khử trong đó kim loại...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 - n mòn hoá học: là qúa trình ôxy hóa khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường - Ăn mịn điện hóa học là q ... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC: 1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát: b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thử c. Xác định bằng các dụng cụ đo 2. Vai trò của hoá học trong ... 7 Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 Bài 44: HĨA HỌC VÀ VẤN ĐỀ XÃ HỘI I. HĨC HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM 1/ Vai trị của lương thực,...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 31/07/2013, 09:13

Ngày tải lên: 16/08/2013, 10:04

... C 2 ). Gốc α - Glucôzơ Gốc β - Fructôzơ III- TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1 Phản ứng thuỷ phân: C 12 H 22 O 11 + H 2 O C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Glucôzơ Frúctôzơ 2 Phản ứng với dd Cu(OH) 2 tạo xanh ... HỌC Năm học : 2008 - 2009 Cho xenlulôzơ với CS 2 ( cacbon đisunfua) và NaOH được một dd rất nhớt gọi là tơ visco BÀI TẬP ỨNG DỤNG: 1 Phân biệt dd các chất trong mỗi dãy sau đây bằng pp hoá học: Saccarozơ, ... năng xúc tác cho các quá trình hóa học, đặc biệt trong cơ thể sinh vật Trang 17 OH OH OH NO NO 2 2 Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 a Tác dụng...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 05:10

... HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 - Giống nhau: Bản chất sự ăn mịn hóa học và sự ăn mịn điện hóa là phản ứng oxi hóa – khử. - Khác nhau: Trong ăn mịn hóa học khơng hình thành dịng ... mơi trường. 2.Ăn mịn điện hóa học : a. Khái niệm về ăn mịn điện hóa : - Thí nghiệm: - Hiện tượng : - Giải thích: - Khái niệm: Ăn mịn điện hóa học là q trình oxi hóa - khử trong đó kim loại ... ne II. HAI DẠNG ĂN MỊN KIM LOẠI 1. Ăn mịn hóa học : Vd : 3Fe + 4H 2 O → Fe 3 O 4 + 4H 2 3Fe + 2O 2 → Fe 3 O 4 - Ăn mịn hóa học là q trình oxi hóa khử trong đó các electron của kim loại...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 05:10

... NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 Bài đọc thêm ANILIN C 6 H 5 NH 2 1 Định nghóa: Là HCHC có nhóm –NH 2 liên kết trực tiếp với cácbon của vòng benzen 2 Hóa tính: a Tác dụng với ... trời clorophin Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 C 12 H 22 O 11 + H 2 O C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Glucôzơ Frúctôzơ b. Phản ứng với dd Cu(OH) 2 tạo xanh ... các hóa chất sau đây? a Cu(OH) 2 /OH - b AgNO 3 /NH 3 c H 2 / Ni d vôi sữa 3 Viết pt hh theo sơ đồ tạo thành và chuyển hóa tinh bột sau đây: CO 2 (C 6 H 10 O 5 ) n C 12 H 22 O 11 C 6 H 12 O 6 ...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 05:10

... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC: 1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát: b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thử c. Xác định bằng các dụng cụ đo 2. Vai trò của hoá học trong ... môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 - n mòn hoá học: là qúa trình ôxy hóa khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường - Ăn mịn điện hóa học là q ... 1 Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 Bài 44: HĨA HỌC VÀ VẤN ĐỀ XÃ HỘI I. HĨC HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM 1/ Vai trị của lương thực,...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 05:10

... thức thích hợp nhất giúp tổng hợp, trình bày và in dữ liệu theo khuôn dạng. Cho bảng danh sách học sinh với dữ liệu như trên Yêu cầu: Tạo bảng thống kê điểm bình quân các môn theo tổ  ChØnh...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 16:54

Ngày tải lên: 09/10/2013, 15:46

... KIỂM TRA BÀI CŨ  Nêu tính chất hoá học của nước? ĐÁP ÁN  Nước tác dụng với kim loại  Nước tác dụng với một số oxit ... chất  Giấy lọc  Kẹp hoá chất  Tấm kính  Dao  Na  Phenolphtalein  Nước BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 3  Lấy một bình tam giác, cho vào bình khoảng ... về tính chất hoá học của nước: tác dụng với kim loại mạnh, tác dụng với một số oxit bazơ, oxit axit.  Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm, cách thực hiện các phản ứng hoá học có kèm theo...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 00:11

... BÀI TẬP PHẦN ESTE Câu 1 Phản ứng của ancol với axit gọi là phản ứng a. Trung hoà c. Este hoá b. ... C n H 2n+2 O 2 (n ≥ 1) b. C n H 2n O (n ≥ 2) c. C n H 2n O 2 (n ≥ 2) d. C n H 2n-2 O (n ≥ 3) Câu 12 Đốt cháy hoàn toàn 1,1 gam este X đơn chức thu đụ 2,2 gam CO 2 và 0,9 gam H 2 O. CTPT của X...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:11