thí nghiệm công nghệ sinh học tập 2 nguyễn đức lượng
Đề cương, đề thi môn: Công nghệ sinh học thực vật
... nông sinh học Hà nội, ngày 25 tháng 10 năm 20 06 Ngời đề PGS.TS Phan Hữu Tôn Khoa Nông học Bộ môn CNSH & PPTN Cộng hoà xa hội chủ nghĩa Việt Nam Độc Lập Tự Hạnh phúc Đề thi môn: Công nghệ sinh học ... nông sinh học Hà nội, ngày 25 tháng 10 năm 20 06 Ngời đề PGS TS Phan Hữu Tôn Khoa Nông học Bộ môn CNSH & PPTN Cộng hoà xa hội chủ nghĩa Việt Nam Độc Lập Tự Hạnh phúc Đề thi môn: Công nghệ sinh học ... giống Cơ sở khoa học việc nuôi cấy đỉnh sinh trởng làm virút Khoa Nông học Bộ môn CNSH & PPTN Cộng hoà xa hội chủ nghĩa Việt Nam Độc Lập Tự Hạnh phúc Đề thi môn: Công nghệ sinh học thực vật Đề...
- 9
- 3,014
- 54
Tài liệu GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC - phần 2 doc
... (g/l) 25 Số ml/lit môi trường Ca(NO)3 4H2O 3,0 Na2SO4 2, 0 KNO3 0,80 KCl 0,65 NaH2PO4 0,19 MgSO4.7H2O 75,0 MnSO4 0,50 ZnSO4.7H2O 0,30 H3BO3 0,15 KI 0,075 CuSO4 5H2O 0,001 Na2MoO4 0, 025 D Fe2(SO4)3 ... KH2PO4 34,0 KI 0,166 Na2MoO4.2H2O 0,050 CoCl2.2H2O 0,005 MgSO4 74,00 MnSO4.7 H2O 4,46 ZnSO4.7 H2O 1, 72 CuSO4 5H2O 0,005 CaCl2 2H2O 88,00 Thiamin HCl 0, 02 Nicotinic acid 0,10 Piridoxin HCl 0,10 Glycine ... bằng, thích hợp với nhiều loại Dung dịch Mẹ Hóa chất Nồng độ (g/l) 24 Số ml/lit môi trường A EDTA 0,80 Fe2(SO4)3 0,38 NH4NO3 82, 5 KNO3 95,0 H3BO3 1 ,24 KH2PO4 34,0 KI 0,166 Na2MoO4.2H2O 0,050 CoCl2.2H2O...
- 11
- 714
- 4
bài giảng công nghệ sinh học chương 2 sinh học tế bào
... SINH HỌC TẾ BÀO - Mọi tổ chức thể sinh vật cấu trúc từ tế bào - Thành phần tế bào: màng ngun sinh chất, ngun sinh chất nhân - Ngun sinh chất: chứa nhiều bào quan ... ngoại lai có mặt hầu hết tế bào truyền lại cho hệ sau Sinh vật biến đổi gen sinh vật có cấu trúc gen bò thay đổi công nghệ chuyển gen Các sinh vật bò biến đổi gen theo cách khác (như dùng phóng ... ngoại lai vào genome, để ức chế gen nội sinh Trong số trường hợp, thay gen hoạt động chức gen hoạt động chức khác cần thiết Gen ngoại lai thể đột biến gen nội sinh gen hoàn toàn khác Kỹ thuật di...
- 16
- 706
- 3
Cải thiện ngành nông nghiệp chăn nuôi nhờ Công nghệ Sinh học(p-2) potx
... thay đổi công nghệ Gắn liền với việc phát triển áp dụng thành công công nghệ sinh học nông nghiệp cần thiết phải nâng cao hiểu biết công chúng vấn đề khoa học, kinh tế, lập pháp, đạo đức xã hội ... nhờ sử dụng công nghệ sinh học phát triển làm lợi cho ngành công nghiệp thực phẩm Đằng sau cho phép ứng dụng sản phẩm trình đánh giá độ an toàn nghiêm ngặt Cho tới nay, công nghệ sinh học phép áp ... trường Việc đánh giá loại công nghệ sinh học áp dụng vào trồng vật nuôi biến đổi gien dựa sở khoa học tiến hành nghiêm ngặt Việc khám phá phát triển công nghệ sinh học dùng cho trồng vật nuôi...
- 10
- 187
- 0
NGHIÊN CỨU XỬ LÝ NƯỚC THẢI ĐÔ THỊ BẰNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC KẾT HỢP LỌC DÒNG NGƯỢC USBF ppsx
... 28 5 26 50,4 0,1 0,1 23 ,2 20,0 0,59 12, 3 14,3 515,3 300 9747,4 0,0 0 ,2 30 ,2 25,0 0,58 9,9 12, 0 680,0 350 8668,5 0,0 0,1 26 ,1 22 ,0 0,51 13,4 15,9 706,0 3 62 6711,3 0,0 0,0 43,7 25 ,4 0,51 8,3 14,3 ... 18 17 34 23 76 17 0 0 29 85 0 55 88 68 0 31 14 90 0 23 0 40 35 60 50 40 30 20 0.0 0.3 0.5 0.8 1.0 1.3 1.5 1.8 2. 0 2. 3 2. 5 2. 8 3.0 3.3 3.5 3.8 4.0 4.3 4.5 50.0 45.0 Nitrit Nitrat SRT 30 25 Hình ... bể phản ứng 100 Hiệu xử lý(%) 90 80 H1 H3 H H2 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Thứ tự lần quan trắc Hình Đồ thị hiệu xử lý COD qua ngăn bể phản ứng 3.3.Kết...
- 7
- 553
- 1
NGHIÊN CỨU XỬ LÝ NƯỚC THẢI ĐÔ THỊ BẰNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC KẾT HỢP LỌC DÒNG NGƯỢC USBF docx
... 28 5 26 50,4 0,1 0,1 23 ,2 20,0 0,59 12, 3 14,3 515,3 300 9747,4 0,0 0 ,2 30 ,2 25,0 0,58 9,9 12, 0 680,0 350 8668,5 0,0 0,1 26 ,1 22 ,0 0,51 13,4 15,9 706,0 3 62 6711,3 0,0 0,0 43,7 25 ,4 0,51 8,3 14,3 ... 18 17 34 23 76 17 0 0 29 85 0 55 88 68 0 31 14 90 0 23 0 40 35 60 50 40 30 20 0.0 0.3 0.5 0.8 1.0 1.3 1.5 1.8 2. 0 2. 3 2. 5 2. 8 3.0 3.3 3.5 3.8 4.0 4.3 4.5 50.0 45.0 Nitrit Nitrat SRT 30 25 Hình ... bể phản ứng 100 Hiệu xử lý(%) 90 80 H1 H3 H H2 70 60 50 40 30 20 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Thứ tự lần quan trắc Hình Đồ thị hiệu xử lý COD qua ngăn bể phản ứng 3.3.Kết...
- 7
- 631
- 5
Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 2 - Bài 1 doc
... Khối lượng malt môi trường thí nghiệm (a) mg - 10 Các loại malt 12 30 11 - 15 Không đại 20 16 - 20 Mạch 10 16 - 20 Malt đại 20 21 - 30 Mạch 10 7,6 31 - 50 3.3 Dụng cụ: - Bình định mức 100ml, 20 0ml, ... cho lượng tinh bột lấy làm thí nghiệm D2 - Đặc trưng cho lượng tinh bột lại sau thuỷ phân 0,1: Lượng tinh bột có 10ml dung dịch tinh bột lấy làm thí nghiệm, g Hoạt lực amylaza tính theo công ... lại 30 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm Song song với mẫu thí nghiệm cần phải chuẩn bị mẫu trống: lấy ml dung dịch antron trộn với 2, 5ml dung dịch rượu (để chuẩn bị dung dịch rượu lấy 22 ml cồn...
- 6
- 477
- 1
Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 2 - Bài 5 & 6 doc
... 23 ,9 123 ,1 44,6 13,1 1 12, 7 35,7 34,3 133 ,2 40 ,2 23,7 122 ,9 44,7 12, 8 1 12, 4 35,8 34,0 133,0 40,3 23 ,5 122 ,7 44,8 12, 6 1 12, 2 35,9 33,8 1 32, 7 40,4 23 ,3 122 ,5 44,9 12, 4 1 12, 0 59 Thí nghiệm Công nghệ ... 5,4 5 ,2 5,1 5,0 4,8 4,7 4,6 4,4 4,3 4 ,2 93 ,2 93,1 93,0 92, 9 92, 8 92, 7 92, 6 92, 5 92, 4 92, 3 92, 2 92, 1 92, 0 91,9 91,8 91,7 91,6 4,0 3,9 3,8 3,7 3,5 3,4 3,3 3,1 3,0 2, 9 2, 7 2, 6 2, 5 2, 4 2, 2 2, 1 2, 0 ... hoá học nhanh tương đối đơn giản + Phương phá dựa nguyên tắc oxy hoá rượu êtylic K2Cr2O2 3C2H5OH+2K2Cr2O2+8H2SO4 → 3CH3COOH + 2Cr2(SO4)3+ 2K2SO4 + 11H2O 47 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm K2Cr2O2...
- 32
- 629
- 2
- câu hỏi trắc nghiệm công nghệ sinh học đại cương
- trắc nghiệm công nghệ sinh học đại cương
- thiết bị phòng thí nghiệm công nghệ sinh học
- đề thi môn công nghệ sinh học thực phẩm
- đề thi trắc nghiệm công nghệ 10 học kì 2
- đề trắc nghiệm công nghệ 10 học kì 2
- phòng thí nghiệm an toàn sinh học cấp 2
- trắc nghiệm công nghệ 12 học kì 2
- đề thi trắc nghiệm công nghệ 11 học kì 2
- nội quy phòng thí nghiệm công nghệ sinh học
- công nghệ sinh học tập 2
- công nghệ sinh học tập 2 công nghệ sinh học tế bào
- phòng thí nghiệm công nghệ sinh học phân tử
- thí nghiệm công nghệ sinh học tập 2
- phòng thí nghiệm công nghệ sinh học
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25