... động của trận đánh đã làm suy y u rõ rệt vị thế của Pháp ở Bắc Việt Nam, nhưng nó cũng chỉ ảnh hưởng nhỏ đến tiềm lực của Pháp hay tiềm lực của những liên minh bản xứ của Pháp ở miền NamViệt ... 88 của chính mình, các liên minh và chính sách của họ ở Việt Nam. Do v y, cuối cùng các bản hiệp định đó đã góp phần vào sự thành công các mục tiêu của cách mạng Việt Nam. Bài viết n y tập ... [12] Marilyn B. Young, The Vietnam Wars (1945-1990), New York, Harper Collins, 1991, p.38, 9. [13] Gary R. Hess, Vietnam and the United States: Origins and Legacy of War, New York, Twayne Publishers,...
... quản lý, nâng cao trình độ tay nghề của lao động ViệtNam và khả năng tiếp cận thị trường quốc tế củaViệt Nam. Khu vực có vốn đầu tư nước ngoài thực sự đã trở thành một trong những độnglực ... buôn bán trao đổi,hàng hoá xuất khẩu củaViệtNam nhận được các ưu đãi thuế quan và phi thuế quan của các nước, góp phần đ y nhanh kim ngạch xuất khẩu củaViệtNam giai đoạn 1990-2005(1), tăng ... xuất khẩu, nhập khẩu theo Gi y phépkinh doanh xuất khẩu, nhập khẩu của Bộ Thương mại; đến nay thương nhân thuộc mọi thành phần kinh tế được thành lập theo quy định của luật pháp đều được trực...
... tình hình của thế giới nói chung và củaViệtNam nói riêng, đólà sự phát triển như vũ bão với những thànhtựucủa khoa học công nghệhiện đại toàn cầu và sự du nhập của những tiến bộ khoa học thế ... một nhà kinh tế Th y Điển cho rằng:"Nền kinh tế ViệtNam không chỉ phát triển chủ y u vào cácnguồn lực tự nhiên, chính lao động mới là nguồn lao động chủ y u của Việt Nam, còn vốn đầu tư ... nhiên của nông thôn nước ta . Nhóm thứ hai của miền Đông Nam Bộ vùng núi Đông Bắc và Bắc trung Bộ với 44% tổng số dân .Nhómthứ ba gồm Duyên Hải Nam Trung Bộ và các vùng cao như t y nguyên vàvùng...
... liệu, trân trọng thànhtựu khoa học II/ ĐỒ DÙNG D YHỌC GV: gi y khổ to in sẵn nội dung HS: nghiên cứu kỹ bài 37 theo nội dung GV đã giao III/ HOẠT ĐỘNG D YHỌC - GV chia lớp thành 4 nhóm + ... o0o Tiết 40: Thành tựu chọn giống ở Việtnam I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS trình b y được các phương pháp thường sử dụng trong chọ giống vật nuôi và c y trồng. Trình b y phương pháp được ... D YHỌC - GV chia lớp thành 4 nhóm + Nhóm 1+2 hoàn thành nội dung 1: thànhtựu chọn giống c y trồng + Nhóm 3+4 hoàn thành nội dung 2: Thànhtựu chọn giống vật nuôi - GV chữa bài bằng cách: gọi...
... Thànhtựu chọn giống ở ViệtNam I. Thànhtựu chọn giống c y trồng 1. G y đột biến nhân tạo ? Thế nào là đột biến nhân tạo trong chọn giống c y trồng ? Những thànhtựu thu được từ g y ... xuất thấp và tạo ưu thế lai. GV y u cầu HS nghiên cứu mục II SGK để trình b y được: các thành tựu chọn giống vật nuôi ở Việt Nam. GV phân tích cho học sinh th y rằng: HS độc lập nghiên cứu ... tạo giống . *Những thànhtựu từ g y đột biến nhân tạo c y trồng ở Việt Nam, được thể hiện trên lúa, ngô, đậu tương, lạc, cà chua, GV cho HS tìm hiểu SGK để nêu được thành tựu tạo giống ưu...
... c y trồng mới. - Thànhtựu nổi bật là trong chọn giống lúa ngô và đậu tương. ? Nêu thànhtựu tạo giống ưu thế lai ở Việt Nam. ? Nêu thànhtựu tạo giống đa bội thể ở Việt ... giống. * Thànhtựu g y đột biến nhân tạo c y trồng được thí nghiệm trên lúa, ngô, đậu tương, lạc, cà chua, táo Với năng suất cao, phẩm chất tốt. Tiết 40 THÀNHTỰU CHỌN GIỐNG Ở VIỆTNAM ... CHỌN GIỐNG Ở VIỆTNAM TG Hoạt động củahọc sinh Hoạt động củahọc sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động1: Tìm hiểu thành tựu chọn giống c y trồng. - Y u cầu HS đọc SGk. - Trả lời câu hỏi....
... - GV đánh giá hoạt động của các nhóm & y/ c hs tổng hợp kiến thức. I. Thànhtựu chọn giống c y trồng. Phương pháp Ví dụ 1.G y đột biến nhân tạo. a. G y đột biến nhân tạo rồi ... Hoạt động của th y và trò Nội dung kiến thức HĐ 1: ( 16’) - GV y/ c các nhóm ng/cứu thông tin sgk hoàn thành phiếu học tập. - GV kẻ phiếu lên bảng và gọi đại diện nhóm lên hoàn thành. - ... nhóm ng/cứu thông tin sgk thảo luận và hoàn thành phiếu học tập. - GV y/ c đại diện nhóm trình b y trên bảng sẵn. - GV treo phiếu chuẩn. II. Thànhtựu chọn giống vật nuôi. Phương pháp Ví dụ...
... Bài 37. Thànhtựu chọn giống ở Việt Nam I. Thànhtựu chọn giống c y trồng 1. G y đột biến nhân tạo ? Thế nào là đột biến nhân tạo trong chọn giống c y trồng ? Những thànhtựu thu được ... được từ g y đột biến nhân tạo c y trồng ở ViệtNam là gì Nội dung tạo ưu thế lai. GV y u cầu HS nghiên cứu mục II SGK để trình b y được: các thành tựu chọn giống vật nuôi ở Việt Nam. GV ... quy luật di truyền, biến dị, kĩ thuật phân tử, tế bào, ở Việt Nam đã tạo ra hàng trăm giống c y trồng mới, thông qua 4 phương pháp chủ y u: Gv: lưu ý hs cần nghiên cứu kĩ các dạng g y đột...
... hình thành và thành tích của không quân Việt Nam I.Lịch sử hình thành không quân Việt Nam. 1. Khái quát chungNg y 9 tháng 3 năm 1949: Đại tướng Võ Nguyên Giáp - Tổng Tư lệnhQuân đội Quốc gia Việt ... 23-08-1967 tại Tuyên Quang, Thanh Sơn (Vĩnh Phú).- Ta đã dùng một biên đội 2 m y bay MIG-21 và biên đội 4 m y bayMIG-17, hiệp đồng chiến đấu bắn rơi 4 m y bay Mỹ (2 m y bay F-4 và 2 m y bay F-105). ... m y bay F-4. Ng y 24-6-1972 hiệp đồng giữa 2đội bay MIG-21 bắn rơi 3 m y bay F-4.- Trận hiệp đồng đánh m y bay tìm cứu phi công nh y dù của 2 trungđoàn không quân tiêm kích 921 và 927 ngày...
... Y HỌCVIỆT NAM. I. TỔNG QUÁT VỀ TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG CÁC TIẾN BỘ Y HỌC VIỆTNAM 1. Quá trình hình thành và phát triển của Trung tâm nghiên cứu và ứng dụng các tiến bộ yhọcViệt ... quản lý của mình. 4. Một số thànhtựu và hạn chế của Trung tâm nghiên cứu và ứng dụng các tiến bộ yhọcViệtNam trong những năm qua4.1. Một số thànhtựu đáng kểTừ khi thành lập đến nay, nhờ ... khoa học và kỹ thuật Việt Nam lại có quyết định số 303/ TC- LHH quyết định việc đổi tên “Trung tâm khám chữa bệnh theo y u cầu” thành “Trung tâm nghiên cứu và ứng dụng các tiến bộ yhọcViệtNam ....