test de connaissance du français tcf livre cd audio gratuit

Tài liệu Đề thi dự bị CĐ ĐH khối A năm 2009 môn Hóa doc

Tài liệu Đề thi dự bị CĐ ĐH khối A năm 2009 môn Hóa doc

Ngày tải lên : 23/12/2013, 07:20
... 19.2 gam Cu vào 500 ml dung dịch NaNO 3 1M, sau đó thêm vào 500ml dung dịch HCl 2M . Kết thúc phản ứng thu được dung dịch X và khí NO duy nhất, phải thêm bao nhiêu ml dung dịch NaOH 1M vào X ... dung dịch trong suốt , mỗi dung dịch chỉ chứa một cation và một loại anion. Các loại ion trong cả 4 dung dịch gồm: Ca 2+ , Mg 2+ , Pb 2+ , Na + , SO 4 2- , Cl - , CO 3 2- , NO 3 - . Đó là 4 dung ... từ 150 ml dd HCl 1M vào 500 ml dung dịch A gồm Na 2 CO 3 và NaHCO 3 thì thu được 1.008 lít khí (điều kiệ n chuẩn) và dung dịch B. Cho dung dịch B tác dụng với dung dịch Ba(OH) 2 dư thì thu được...
  • 20
  • 641
  • 0
Tài liệu Đề thi dự bị CĐ ĐH môn Hóa năm 2009 ppt

Tài liệu Đề thi dự bị CĐ ĐH môn Hóa năm 2009 ppt

Ngày tải lên : 23/12/2013, 08:15
... 19.2 gam Cu vào 500 ml dung dịch NaNO 3 1M, sau đó thêm vào 500ml dung dịch HCl 2M . Kết thúc phản ứng thu được dung dịch X và khí NO duy nhất, phải thêm bao nhiêu ml dung dịch NaOH 1M vào ... kiện chuẩn) và dung dịch B. Cho dung dịch B tác dụng với dung dịch Ba(OH) 2 dư thì thu được 29.55 gam kết tủa. Nồng độ mol của Na 2 CO 3 và NaHCO 3 trong dung dịch A lần lượt là: A. 0.18M ... hoàn toàn hỗn hợp gồm FeS 2 0.24 mol và Cu 2 S vào dung dịch HNO 3 vừa đủ thu được dung dịch X (chỉ chứa hai muối sunfat) và V lít khí NO duy nhất . Giá trị của V là A. 34.048 B. 35.84 C. 31.36...
  • 6
  • 587
  • 0
Tài liệu Đề thi dự bị CĐ ĐH môn Hóa khối A năm 2009 pptx

Tài liệu Đề thi dự bị CĐ ĐH môn Hóa khối A năm 2009 pptx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 11:20
... #  9 ?@;;4 0 A ;B ' '5 C             #  C   DE   .  ;F= GC ) H  I 4 2 JK L > MN JO -:  N           ... ; G   [  5 ] / ^          9 #*  6 I   [H < J Z9L$I 4 7N cD T            : 9 >)  _      !8 * , ' P1 ] ...
  • 43
  • 323
  • 0
ÉTAT DES LIEUX DE L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS EN EXPRESSION ORALE CHEZ LES ÉTUDIANTS D’ANGLAIS

ÉTAT DES LIEUX DE L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS EN EXPRESSION ORALE CHEZ LES ÉTUDIANTS D’ANGLAIS

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... effet, lire et écrire demandent de recourir aux trois types de connaissances: des savoirs, des savoir-faire et des reconnaissances de situations ou de conditions. 42 texte de leurs prêches. Les ... langue se fait en fonction du statut du 8 il poss de aussi des connaissances extra-linguistiques, des connaissances multiples sur le monde. En outre, il a des connaissances générales, conscientes ... niveau des types de discours, de l’articulation des phrases, de l’organisation des idées et des stratégies). Les objectifs de l’enseignement de la compétence d’expression orale en classe de langue...
  • 103
  • 772
  • 1
Đề thi dự bị môn toán khối B

Đề thi dự bị môn toán khối B

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:20
... 1.x x    2. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh bằng a, 3SA a và SA vuông góc với mặt phẳng đáy. Tính theo a thể tích khối tứ diện SACD và tính cosin của góc giữa hai ... góc giữa hai đường thẳng SB, AC. ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Môn: TOÁN (đề số 1), khối B Câu Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1,00 điểm) Khi m=0 hàm...
  • 6
  • 17.1K
  • 238
Đề thi dự bị môn toán khối A 2006

Đề thi dự bị môn toán khối A 2006

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:20
... Vb (2 đ) 1) Giải phương trình: log log log xx x += 2 2 22 4 8 2) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB = a, AD = 2a, cạnh SA vuông góc với đáy, cạnh SB tạo với mặt phẳng...
  • 5
  • 13.2K
  • 81