tap lam van tuan 4 lop 5

... của lớp. 4 – Củng cố: Trò chơi “Ai hay nhất” - Mỗi tổ cử 4 bạn lên đọc bài của mình. → GV nhận xét tuyên dương. 5 – Dặn dò: Kể lại câu chuyện “Giấu cày” và chuẩn bị bài sau. - 3 đến 5 HS thực ... ý của giờ tập làm văn tuần 14. - Gọi 1 HS kể mẫu về tổ của em. - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý và phần kể đã trình bày ở tiết trước và viết đoạn văn vào vở. - Gọi 5 HS đọc bài trước lớp, sau đó ... HS đọc trước lớp. - 1 HS kể mẫu, HS cả lớp theo dõi và nhận xét. - Viết bài theo yêu cầu. - 5 HS lần lượt trình bày bài viết, HS cả lớp theo dõi và nhận xét. - Lớp nhận xét boå sung. ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... ngày 5 tháng 9 năm 2008 Thứ sáu ngày 5 tháng 9 năm 2008 Củng cố. Dặn dò. Bài sau: Trả lời câu hỏi- Đặt tên cho bài Luyện tập về mục lục sách. Thứ sáu ngày 5 tháng ... 3. Hãy nói 3, 4 câu về nội dung mỗi bức tranh, trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi thích hợp : Mẹ mua cho ... mục lục sách. Thứ sáu ngày 5 tháng 9 năm 2008 GIÁO VIÊN: ĐÀO THỊ ÁNH TUYẾT 3. Hãy nói 3, 4 câu về nội dung mỗi bức tranh, trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi thích hợp : Bạn Hùng...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 25/10/2014, 20:00

Ngày tải lên: 29/10/2014, 02:00

Ngày tải lên: 10/10/2013, 23:11

... thúc: Kết quả của các sự việc ở phần mở đầu vàø phần chính. 4/ Ghi nhớ: S /42 -Cho HS đọc ghi nhớ và GV ghi bảng -HS làm bài theo nhóm 4 -Đại diện các nhóm trình bày -Lớp nhận xét -HS ghi vào vở -1 ... trao đổi. 46 4) Củng cố - Dặn dò: -GV nhận xét tiết học, biểu dương những HS làm bài tốt. -Yêu cầu HS về nhà học thuộc nội dung ghi nhớ, làm phần luyện tập vào vở. TẬP LÀM VĂN BÀI 4 TẢ NGOẠI ... lại. -Cho HS trình bày các tranh 2, 3, 4, 5, 6. -Cho HS thi kể từng đoạn, cả câu chuyện. -HS nhận xét + chốt lại những đoạn đúng, hay +khen những HS kể hay. 4/ Củng cố – dặn dò: -Khuyến khích HS...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:03

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

Ngày tải lên: 05/08/2014, 13:21

Ngày tải lên: 25/12/2014, 15:39

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

... chiến sĩ kê lại hòn đá cho chắc để những người đi sau sẽ không bị ngã nữa. Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 Tập làm văn Nghe – trả lời câu hỏi Phòng Giáo dục- Đào tạo Thị xã Từ Sơn Trường Tiểu...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 05:10

... Tiết 3: Tập làm văn . kể lại hành động nhân vật. i.mục tiêu :Nh sách giáo viên (Trang 65) 1GD HS tính II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi phần nhận xét. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt ... biểu và các hành động nào xảy ra trớc thì kể trớc, xảy ra sau thì kể sau - Gọi hs đọc ghi nhớ. 4. Luyện tập: - Điền tên chim sẻ và chim chích vào chỗ trống. - Sắp xếp các hành động đà cho thành...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10

... văn Tiết 5: Tuần 5 Bài 1( 47 ): S 47 Bài 1( 47 ): Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2007 Tập làm văn Tiết 5: Tuần 5 S 47 Bài 1( 47 ): Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2007 Tập làm văn Tiết 5: Tuần 5 S 47 ... 11 năm 2007 Tập làm văn Tiết 5: Tuần 5 Bài 1( 47 ): 1. Mẩu giấy vụn. Trang 48 2. Ngôi trường mới. Trang 50 3. Mua kính. Trang 53 Bài 3: Tuần 5 Thứ 6 ngày 24 tháng 9 năm 2010 Tập làm văn Thứ ... năm 2007 Tập làm văn Tiết 5: Tuần 5 Bài 1( 47 ): phòng giáo dục huyện thuỷ nguyên Trường tiểu học lại xuân Bài 1 : Tập làm văn Tuần 5 S 47 Bài 2 : Thứ 6 ngày 24 tháng 9 năm 2010 Tập làm...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... 2010 Tập làm văn : Trả lời câu hỏi – Đặt tên cho bài – Luyện tập về mục lục sách (Xem sách trang 47 ) Bài 1 : Hãy dựa vào các tranh sau, trả lời câu hỏi ? Thứ năm ngày tháng năm 2009 Thứ ... 2010 Tập làm văn : Trả lời câu hỏi – Đặt tên cho bài – Luyện tập về mục lục sách (Xem sách trang 47 ) Bài 2 : Đặt tên cho câu chuyện ở bài tập 1 ? Bài 3 : Đọc mục lục các bài ở tuần 6 . Viết tên ... 2010 Tập làm văn : Trả lời câu hỏi – Đặt tên cho bài – Luyện tập về mục lục sách (Xem sách trang 47 ) Bài 2 : Đặt tên cho câu chuyện ở bài tập 1 ? Bài 1 : Hãy dựa vào các tranh sau, trả lời câu...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 09:10

... các em 2 Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giỏi lớp 5 làm tập làm văn kể chuyện có yêu cầu sáng tạo A. Đặt vấn đề: Bài tập văn của học sinh lớp 4- 5 là sự vận dụng tổng hợp các kiến thức trong quá ... bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5 là một số bài văn kể chuyện có yêu cầu tởng tợng sáng tạo. B. Thực trạng và nguyên nhân: Những năm qua, trong đề thi học sinh giỏi lớp 5 ta thờng gặp các đề tập làm ... đợc cốt chuyện . Ví dụ: ở đề 1 :- Giáo viên cho học sinh đọc lại bài thơ " gọi bạn " 4 Ngày tháng năm 200 Ngời viết 11 III. H ớng dẫn lập dàn ý : Qua các bớc trên, trong trí...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10