0

tap doc lop 5 ki dieu rung xanh

TD lop 5 -Ki dieu rung xanh

TD lop 5 -Ki dieu rung xanh

Tiểu học

... tưởng thú vị ? (Tác giả liên tưởng thành phố nấm ,mỗi nấm lâu đài ki n trúc tân kì, tác giả có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện ... bóng thưa Những nấm to ấm tích, màu sặc sỡ rực lên Mỗi nấm lâu đài ki n trúc tân Tôi có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo họ lúp xúp chân Cảm ... Ki m tra cũ • Câu hỏi 1: Những câu thơ sử dụng phép nhân hóa? • Câu hỏi 2: Nêu ý nghĩa thơ Tiếng...
  • 20
  • 1,121
  • 5
Tập đọc 5-Kì diệu rừng xanh

Tập đọc 5-Kì diệu rừng xanh

Tư liệu khác

... đài ki n trúc tân Tơi có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân Thứ hai, ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tập đọc diệu rừng xanh ... diệu rừng xanh Bài văn chia thành đọan Đọan 1: Từ dầu… lúp xúp chân Đọan 2: Nắng trưa rọi xuống… đưa mắt nhìn theo Đọan 3: Phần lại Thứ hai, ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tập đọc diệu rừng xanh Luyện ... 2010 Tập đọc diệu rừng xanh Luyện đọc Tìm hiểu -cảm giác - lúp xúp -chuyền nhanh tia chớp - ki n trúc tân - vàng rợi - vạc cỏ Các em luyện đọc theo cặp thời gian phút Đọc thầm đọan 1: Đọc...
  • 14
  • 1,037
  • 3
TĐọc 5-Kì diệu rừng xanh

TĐọc 5-Kì diệu rừng xanh

Tư liệu khác

... rừng xanh LUYỆN ĐỌC TIẾNG KHÓ ĐỌC loanh quanh , ấm tích màu sặc sỡ rực lên, khổng lồ, miếu mạo , gọn ghẽ , chuyền nhanh mải miết giẫm , , mang vàng giang sơn vàng rợi TÌM HIỂU BÀI loanh quanh , ki n ... mang lại vẻ đẹp cho cảnh rừng? 5/ Vì rừng khộp gọi “ giang sơn vàng rợi”? 6/ Hãy nói cảm nghĩ em đọc văn trên? Thứ hai ,ngày 28 tháng năm 2009 Tập đọc: diệu rừng xanh 1/ Những nấm rừng khiến ... biện pháp nghệ thuật nào? * Tác giả liên tưởng thành phố nấm, nấm lâu đài ki n trúc tân kì,tác người khổng lồ lạc vào kinh vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp chân...
  • 21
  • 637
  • 0
TẬP ĐỌC: KÌ DIỆU RỪNG XANH-LỚP 5

TẬP ĐỌC: DIỆU RỪNG XANH-LỚP 5

Tiểu học

... ta nhiều cảnh đẹp thật thơ mộng Vậy cảnh vật thơ mộng nào, em cô tìm hiểu qua bài: “Kì diệu rừng xanh Nguyễn Phan Hách b) Giảng bài: * Luyện đọc đúng: - Gọi HS đọc toàn - GV chia văn thành đoạn: ... Triệu Độ 31/10/2008 + Chuẩn bị trước “Cổng trời” TRÌNH BÀY BẢNG Thứ ngày tháng năm DIỆU RỪNG XANH Tập đọc: Luyện đọc Đọc đúng: - loanh quanh - vàng rợi - sặc sỡ - thần bí Đọc diễn cảm: a Giọng...
  • 6
  • 17,423
  • 92
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH docx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc : DIỆU RỪNG XANH docx

Mầm non - Tiểu học

... rừng, ảnh nấm, vật (nếu có) III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ki m tra: (4’) - HS đọc thơ trả lời câu hỏi Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Luyện ... cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 1,665
  • 1
KÌ DIỆU RỪNG XANH_TẬP ĐỌC LỚP 5

DIỆU RỪNG XANH_TẬP ĐỌC LỚP 5

Tư liệu khác

... lâu đài ki n trúc tân Tôi có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân Th ba ngy 21 thỏng 10 nm 2008 Tp c: Kè DIU RNG XANH ... đài ki n trúc tân Tôi có cảm giác/ người khổng lồ/ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân Th ba ngy 21 thỏng 10 nm 2008 Tp c: Kè DIU RNG XANH ... Th ba ngy 21 thỏng 10 nm 2008 Tp c: Kim tra bi c: c bi Ting n Ba-la-lai-ca trờn sụng Th ba ngy 21 thỏng 10 nm 2008 Tp c: Kè DIU RNG XANH Luyn c: * c ỳng: - loanh quanh - sc s - len...
  • 16
  • 1,362
  • 1
Tap doc 5-Ky dieu rung xanh

Tap doc 5-Ky dieu rung xanh

Tư liệu khác

... KI M TRA BÀI CŨ Tiếng đàn ba-la-lai-ca sơng Đà Tìm hình ảnh đẹp thơ thể gắn bó người với thiên nhiên đêm trăng bên sơng Đà? Nội dung thơ muốn nói lên điều gì? TẬP ĐỌC K× diƯu rõng xanh Nguyễn ... thể hiện sự ngỡ ngàng, ngưỡng mợ Nhấn giọng: lúp xúp, sặc sỡ, rực lên, lâu đài, ki ́n trúc Đ2: Nhanh ở những câu miêu tả Nhấn giọng: rào rào chủn đợng, tia chớp Đ3:Đọc ... thể hiện sự ngỡ ngàng, ngưỡng mợ Nhấn giọng: lúp xúp, sặc sỡ, rực lên, lâu đài, ki ́n trúc Đ2: Nhanh ở những câu miêu tả Nhấn giọng: rào rào chủn đợng, tia chớp Đ3:Đọc...
  • 15
  • 492
  • 0
TAP DOC : KI DIEU RUNG XANH

TAP DOC : KI DIEU RUNG XANH

Tiểu học

... rừng xanh LUYỆN ĐỌC TIẾNG KHÓ ĐỌC loanh quanh , ấm tích màu sặc sỡ rực lên, khổng lồ, miếu mạo , gọn ghẽ , chuyền nhanh mải miết giẫm , , mang vàng giang sơn vàng rợi TÌM HIỂU BÀI loanh quanh , ki n ... mang lại vẻ đẹp cho cảnh rừng? 5/ Vì rừng khộp gọi “ giang sơn vàng rợi”? 6/ Hãy nói cảm nghĩ em đọc văn trên? Thứ hai ,ngày 28 tháng năm 2009 Tập đọc: diệu rừng xanh 1/ Những nấm rừng khiến ... biện pháp nghệ thuật nào? * Tác giả liên tưởng thành phố nấm, nấm lâu đài ki n trúc tân kì,tác người khổng lồ lạc vào kinh vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp chân...
  • 21
  • 1,127
  • 2
Tập đọc: Kì diệu rừng xanh

Tập đọc: diệu rừng xanh

Tiểu học

... diệu rừng xanh (Nguyễn Phan Hách) - loanh quanh - len lách - Tôi có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Tập đọc: Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2010 diệu rừng xanh (Nguyễn ... / lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc: diệu rừng xanh (Nguyễn Phan Hách) Vượn bạc má Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc diệu rừng xanh (Nguyễn ... lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Rừng Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc diệu rừng xanh (Nguyễn Phan Hách) Con mang Thứ ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc: diệu rừng xanh (Nguyễn...
  • 19
  • 1,390
  • 6
Tap doc: Ki dieu rung xanh

Tap doc: Ki dieu rung xanh

Tiểu học

... đài ki n trúc tân Tôi có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc diệu rừng xanh ... lên - nắng trưa -len lách, sắc nắng - giang sơn vàng rợi (tr. 75) Tìm hiểu Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc diệu rừng xanh Luyện đọc -loanh quanh, lúp xúp, -màu sặc sỡ rực lên - nắng ... diệu rừng xanh Luyện đọc -loanh quanh, lúp xúp, -màu sặc sỡ rực lên - nắng trưa -len lách, sắc nắng - giang sơn vàng rợi Tìm hiểu Vẻ đẹp lạ nấm rừng 2.Những thú làm cho rừng xanh thêm sống...
  • 18
  • 899
  • 3
Tap doc: Bai: Ki dieu rung xanh

Tap doc: Bai: Ki dieu rung xanh

Tư liệu khác

... rừng xanh LUYỆN ĐỌC TIẾNG KHÓ ĐỌC loanh quanh , ấm tích màu sặc sỡ rực lên, khổng lồ, miếu mạo , gọn ghẽ , chuyền nhanh mải miết giẫm , , mang vàng giang sơn vàng rợi TÌM HIỂU BÀI loanh quanh , ki n ... mang lại vẻ đẹp cho cảnh rừng? 5/ Vì rừng khộp gọi “ giang sơn vàng rợi”? 6/ Hãy nói cảm nghĩ em đọc văn trên? Thứ hai ,ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc: diệu rừng xanh 1/ Những nấm rừng khiến ... biện pháp nghệ thuật nào? * Tác giả liên tưởng thành phố nấm, nấm lâu đài ki n trúc tân kì,tác người khổng lồ lạc vào kinh vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp chân...
  • 21
  • 699
  • 1
Tài liệu Tập đọc - KÌ DIỆU RỪNG XANH pptx

Tài liệu Tập đọc - DIỆU RỪNG XANH pptx

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động giáo viên Ki m tra: (4’) - HS đọc thơ trả lời câu hỏi Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Luyện ... dặn dò: (2’) - HS - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 609
  • 1
TẬP ĐỌC KÌ DIỆU RỪNG XANH pot

TẬP ĐỌC DIỆU RỪNG XANH pot

Mầm non - Tiểu học

... vững có ôn xét nhà hay không, thầy  Bông hoa 1: Đọc thuộc ki m tra bạn Trên lòng thơ tìm bảng thầy có giỏ hoa hình ảnh đẹp thể với hoa ki n gắn bó người với thức Thầy mời bạn lên thiên nhiên thơ ... xét cũ: Qua phần ki m tra cũ, thầy thấy bạn nhà có học 1’ Giới thiệu mới: - Các em có - Học sinh trả lời chơi rừng ngắm nhìn vẻ đẹp rừng chưa? - Các em biết không, vẻ đẹp rừng xanh từ bao đời ... rừng xanh, tận mắt ngắm nhìn công trình thiên nhiên tạo nên từ hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn năm nay, người có cảm xúc kỳ lạ, ngưỡng mộ, thán phục trước vẻ đẹp thần bí Bài đọc “Kì diệu rừng xanh ...
  • 20
  • 1,108
  • 0
tập đọc: Kì diệu rừng xanh

tập đọc: diệu rừng xanh

Tiểu học

... tưởng thú vị gì? Tác giả liên tưởng thành phố nấm ,mỗi nấm lâu đài ki n trúc tân kì, tác giả có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện ... bóng thưa Những nấm to ấm tích, màu sặc sỡ rực lên Mỗi nấm lâu đài ki n trúc tân Tôi có cảm giác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon Đền đài, miếu mạo họ lúp xúp chân Bài ... Ki m tra cũ • Câu hỏi 1: Những câu thơ sử dụng phép nhân hóa? • Câu hỏi 2: Nêu ý nghĩa thơ Tiếng...
  • 24
  • 1,060
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25