tai liệu bồi dưỡng lớp 4
Tài liệu Bồi dưỡng lớp 3
- 2
- 161
- 0
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG LỚP 4
... tiểu học số 1 Gia NinhQuảng Ninh Quảng Bình 4 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4 phần II : Một số bài tập cảm thụ theo các chủ điểm chơng trình SGK lớp 4 chủ điểm : thơng ngời nh thể thơng thânBài ... tiểu học số 1 Gia NinhQuảng Ninh Quảng Bình 24 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4 Hai dòng thơ trên giúp em cảm nhận đợc điều gì đẹp đẽ và sâu sắc ?Bài 4 : Quê hơng là bàn tay mẹDịu dàng hái lá mồng ... Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia NinhQuảng Ninh Quảng Bình 13 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4 Nội dung cảm thụ văn học lớp 4 Phần I : Một số vấn đề chungI. Thế nào là cảm thụ văn học : Cảm...
- 24
- 1,272
- 10
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4
- 30
- 4,931
- 2
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
... trùm GV: D¬ng V¨n Hïng Trêng tiÓu häc sè 1 Gia Ninh – Qu¶ngNinh – Qu¶ng B×nh 43 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5 4. Tả một ngời trong gia đình ( Bố , mẹ , anh , chị ) vừa trở về nhàsau chuyến ... đuổi kịp rùa .GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình 41 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5sáng màu lá mạ tơi tắnVen rừng,rải rác những cây lim đà trỗ hoavàng,những cây ... ? 4. T mt cnh p m em t ng quan sát k v c m thy yêu thích v o bu ichiu trong ng y.Bài làm GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình9 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp...
- 86
- 1,992
- 21
Tài Liệu Bồi Dưỡng HSG _ 4
... =;Bài 14: Giải các PT sau : a) ( ) ( ) 4 43 5 16x x+ + + =; b) ( ) ( ) 4 42 3 1x x− + − =; c) ( ) ( ) 4 41 3 82x x+ + − =; d) ( ) ( ) 4 42,5 1,5 1x x− + − =; e) ( ) ( )5 5 4 2 32x ... ) ( ) 4 46 8 16x x− + − =; Bài 15: Giải các PT sau : a) 4 3 23 4 3 1 0x x x x+ + + + =; b) 4 3 23 13 16 13 3 0x x x x− + − + = ; c) 4 3 26 5 38 5 6 0x x x x+ − + + =; d) 5 4 3 22 ... =; e) 4 3 26 7 36 7 6 0x x x x+ − − + = ; g) 4 3 22 9 14 9 2 0x x x x− + − + = ; h) 4 3 26 25 12 25 6 0x x x x+ + − + = ; i) 5 4 3 22x x x x x= + + + +; k) 4 3 23 4 3 1 0x x...
- 2
- 577
- 2
Tài Liệu Bồi Dưỡng HSG _ 4
- 1
- 576
- 0
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 5
... tam giác ABD và ACE đồng dạng. b) b) Tam giác AMN cân. 4/ Từ điểm D trên cạnh huyền BC của tam giác vuông ABC, vẽ DE vuông góc với AB tai E và DF vuông góc với AC tại F. CMR:a) BE2 + ED2 ... trực của đoạn BD cắt đường thẳng AC tại M. a) CMR: Hai tam giác MAB và MBC đồng dạng.b) Cho AD = 4cm và DC = 6cm. Tính MD.3/ Cho ∆ABC có 3 góc nhọn, Đường cao BD và CE cắt nhau tại H. Trên HB ... phân giác của các góc BAM và DAM lần lượt cắt cạnh BC tại E và CD tại F. C/m: AM vuông góc EF. 14/ Cho tam giác ABC có µ030A =. Dựng bên ngoài tam giác đều BCD. C/m: AD2 = AB2 + AC2.15/...
- 2
- 582
- 2
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 7
... please ? Go and left. 40 .I want to this letter and I need some .and an 41 is that altogether ? -5000 dong Here 's your 42 .It.about 18 hours to get to Hanoi by coach . 43 .My dad is a He repairs ... morning 44 .Mr. Tuan the animals and the eggs .In the afternoon he cleans the buffalo and the chicken 45 .American like to eat in fast food restaurants and attend youth such as and 46 .Ba collects ... his school 47 .At recess , I like to read because it is funny . Sometimes I my lessons or with friends . 48 .What is your ? It's 12 Tran hung Dao street. And my is 063871 342 . 49 . We don't...
- 29
- 2,384
- 10
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8 nguyễn văn hòa THCS mỹ quang
... nước)KIM LOẠI MẠNH+ OXIT KIM LOẠI YẾUTài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang 2 4 2 4 22KOH + H SO K SO + 2H O→ ; 2 4 4 2KOH + H SO KHSO + H O→ 3. Dung ... Bài 34: Hòa tan hoàn toàn 18,4g hh X gồm Mg, Fe2O3 vào 1000 ml dd HCl 1M ( D = 1,05 g/ml) thì thu được 2, 24 lít H2 (đktc) và ddA. Trang 10Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp ... Bài 43 :a. Từ Mg, KMnO 4 , dd FeSO 4 , H2SO 4 viết các PTHH điều chế các chất theo sơ đồ: Fe Fe3O 4 Fe. b. Chỉ dùng quỳ tím, nhận biết 6 dd HCl, NaCl, Ba(OH)2, BaCl2,H2SO 4 ,...
- 14
- 9,648
- 69
tai lieu boi duong hsg lop 7
... (8) <=> 4x2 + 4y2 - 4x - 4y = 32 <=> (4x2 - 4x + 1) + (4y2 - 4y + 1) = 34 <=> |2x - 1|2 + |2y - 1|2 = 32 + 52. Bằng phương pháp thử chọn ta thấy 34 chỉ có duy ... =18 i) 4x = 3y & xy = 192k) 4x = 5y & x2 y2 = 1 i) x : y = 5 : 7 & x2 + y2 = 43 76Bài 14. Tìm 3 số x, y, z biết:3 3 32 2 2) & 14 8 64 216x y za x y z= = + + = 4 2 3) ... Bài 1 Tính 4 5 8 9 5 5 4 5 8 8 51 2 1 1 7 4 .5 4 1:1 4 :1311 .6 11 9 .3 9 10 10 .32 3 4 15 8) ) ) : ) : :3 1 1 1 2 711 11 9 .5 9 .7 10 .116 11 .5 3 :6 5 :1 4 3 4 8 3 8a b c d +Bài...
- 20
- 1,346
- 5
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG TIẾNG VIÊT 3 4 5
... của Việt Nam 4. ( 1 điểm )Gạch chân C N V N trong câu sau 1. Chú chuồn chuồn nớc mới đẹp làm sao! 2. Màu vàng trên lng chú lấp lánh . 3. Bốn cái cánh mỏng nh giấy bóng. 4. Mắt chú long...
- 5
- 1,153
- 16
Tai lieu boi duong HSG lop 8,9
... qua),last (qua, trước),ago (trước đây, về trước), formerly (trước đây, thû xưa),In 20 04 (năm đã qua như 20 04) .Ti m e i n pa st :When I was a boy,When I was 10 years old, When I was in Hanoi,2./ ... : (wh ) + did + S + use to + V(infinitive) ?Negative : S + didn’t + use to + V(infinitive) 4 like + V( ing / infinitive )Would Like + V(infinitive)L e s s o n 3 : ... 3 / ed ) 1. present : is, are, am2. past : was, were3. perfect : has / have been + V (3/(ed) 4. S . Verbs : X + be . Eg :1. All student choose him the mo nitorHe i s...
- 26
- 867
- 3
Tai lieu boi duong HSG toan lop 5.doc
... : 3 = 40 0 (cây)12 ngày đội đó trồng đợc số cây là: 40 0 ì 12 = 48 00 (cây)GiảiSau mỗi giờ xe máy gần xe đạp thêm đợc:36 - 12 = 24 (km)Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 48 : 24 = 2 ... phần trăm của a và b. Tìm a.Ví dụ: Lớp 1B có 30 học sinh. Số học sinh nam chiếm 40 % số học sinh của lớp. Tìm số học sinh nam của lớp đó.Giải1% số học sinh lớp đó có: 30 : 100 = 0,3 (học sinh)Ví ... Tìm b.Ví dụ: Lớp 5C có 18 học sinh nữ và chiếm 60% số học sinh của lớp đó.Tìm số học sinh lớp 5C.GiảiCách 1: 1% số học sinh lớp 5C có: 18 : 60 = 0,3 (học sinh)Số học sinh lớp 5 C là: 0,3...
- 10
- 878
- 11
tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5
... tổng cộng được 94kg. Lớp 4a nhặt được nhiều hơn lớp 4b là 8kg, lớp 4c nhiều hơn lớp 4a là 6kg. Hỏi mỗi lớp nhặt được bao nhiêu kg giấy vụn?GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5NĂM HỌC 2008-2009I. ... tổng số chân là : 36 x 4 = 144 (chân)Số chân dôi ra là : 144 – 100 = 44 (chân)Sở dĩ như vậy là do số chân của mỗi con gà được tính dôi ra là : 4 – 2 = 2 (chân) Số gà là : 44 : 2 = 22 (con)Số ... cặp số là : 998 : 2 = 49 9 (cặp số)Các cặp số đều có tổng là 1996 nên tổng các số trong dãy số là :1996 x 49 9 = 9960 04 Bài 6. 197 + 546 = (197 + 3) + ( 546 -3)= 200 + 549 = 749 Khi cộng nhẩm, ta...
- 16
- 1,779
- 12
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lờp 9
... 5Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học PTHHMCO3 + H2SO 4 MSO 4 + CO2 + H2O (1)0,2 0,2 0,2 0,2Số mol CO2 thu đợc là: nCO2 = 4, 22 48 ,4 = 0,2 (mol)Vậy nH2SO 4 ... Th ờng Xuân 42 Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học mFe2O3 = 160 x 0, 04 x 2a = 3,2 (g) NaOH d t0CuSO 4 Cu(OH)2 CuO b b b (mol)mCuO = 80b = 14, 5 - 3,2 = 11,3 ... 3,0 4, 28 = 94, 67 M = 34, 67 Gọi A, B là KHHH của 2 kim loại thuộc phân nhóm chính nhóm II, MA < MB ta có: MA < M = 34, 67 < MB để thoả mÃn ta thấy 24 < M = 34, 67...
- 137
- 1,090
- 8
tai lieu boi duong hoc sinh gioi lop 8
... chc Khoang xngCha ty tr em, sinh hng cu, cha ty vng ngi ln cõu 14: tớnh cht ca xng Xơng dài ra do sự phân chia tế bào ở lớp sụn tăng trởng. -Xơng to ra là nhờ sự phân chia các tế bào màng ... tiêu hóaTiếp nhận và biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thểHệ tuần hoànTim và hệ mạchVận chuyển chất dinh dưỡng, oxi tới các tế bào và vân chuyển chất thải, CO2Hệ ... truyền máu:Khi truyền máu cần làm xét nghiệm trước để chọn loại máu truyền cho phù hợp, tránh tai biến ( hồng cầu người cho bị kết dính trong huyết tương người nhận gây tắc mạch) và tránh bị...
- 205
- 1,223
- 11
Tài liệu bồi dưỡng HSG lớp 11
... 6,32 ,4 )3(2,7++xxI1 = 113RU = 36,32 ,4 )3(2,7++xx = 6,32 ,4 )3 (4, 2++xxU 24 = I.R 24 = 6,32 ,4 )3(6++xx.xx+3.3 = 6,32 ,4 .18+xxI2 = 2 24 RU = 36,32 ,4 .18+xx ... (Ω)R 24 = 712 43 4. 3 42 42 =+=+RRRR (Ω)RBD = R13 + R 24 = 1,2 + 712 = 7 4, 20 (Ω)Cường độ dòng điện mạch chính : I = BDRU = 7 4, 206 = 2,1021 4, 20 42 = ≈ ... 5VnV1V2V3V 4 V5Hình 3I1I2I3I 4 V5V3V2V1V 4 IV2IV3IV4IV5A+-RKxLTL bồi dưỡng học sinh giỏi01321111RRRRDDD+=+015,302125,1511 242 1R+=+ ⇒ R0 ≈ 1 34, 44 (Ω)-...
- 14
- 912
- 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25