tự nhiên và xã hội ăn uống sạch sẽ

Tu nhien xa hoi An uong sach se

Tu nhien xa hoi An uong sach se

Ngày tải lên : 26/10/2013, 12:11
... Câu : Hằng ngày em ăn bữa ? Đó bữa ? Hằng ngày em ăn ba bữa Đó bữa sáng , trưa , chiều tối Câu : Ngoài ăn đủ ba bữa em ăn , uống thêm ?  Ăn trái uống đủ nước Câu : Trước ăn em cần làm ?  Rửa ... nêu bạn uống hợp vệ sinh , bạn uống chưa hợp vệ sinh Vì ? • Hợp vệ sinh • Vì bạn uống nước đun sôi để nguội Hoạt động : Thảo luận ích lợi việc ăn uống Thảo luận nhóm • Nêu ích lợi việc ăn uống ... • Để ăn , bạn phải làm ? • * Rửa tay trước ăn • * Rửa rau gọt vỏ trước ăn • * Thức ăn phải đậy cẩn thận , không để ruồi , gián đậu vào • * Chén đũa dụng cụ nhà bếp phải Hoạt động : Làm để uống...
  • 23
  • 335
  • 0
bài giảng  giáo án đi thi tự nhiên xã hội (ăn uống sạch sẽ) lớp 2

bài giảng giáo án đi thi tự nhiên xã hội (ăn uống sạch sẽ) lớp 2

Ngày tải lên : 05/04/2016, 21:41
... hµng däc Tự nhiên hội Bài Ăn uống *Để ăn sạch, uống cần phải: - Rửa tay trước ăn sau ăn - Rửa rau nhiều lần với nước trước ăn - Thức ăn phải đậy cẩn thận khơng để ruồi, gián, chuột, Bò vào hay ... Kiểm tra cũ Mỗi ngày ăn bữa? Đó bữa nào? Mỗi ngày ăn bữa: - Bữa sáng - Bữa trưa - Bữa tối Tự nhiên hội Bài Ăn uống Hoạt động 1: Để ăn bạn phải làm gì? Bạn nhỏ tranh làm gì? ... Phù hợp Để thực uống cần: - Lấy nước từ nước máy nguồn nước sạch, khơng bị nhiễm - Đun sơi, để nguội, đậy kín bình trước uống Khơng uống nước lã Hoạt động Lợi ích việc ăn uống Ăn uống mang lại...
  • 36
  • 3.3K
  • 1
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống sạch sẽ

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống sạch sẽ

Ngày tải lên : 14/11/2012, 15:21
... sinh – Giải thích ? GV chốt lại ý 10’ Họat động : Thảo luận ích lợi việc ăn uống Mục tiêu : Học sinh phải giải thích ăn uống Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS thảo luận ... nhận xét kết luận 2’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Tại phải ăn uống ? - Nhận xét học - Từng nhóm trao đổi nêu đồ uống mà thường uống ngày - Đại diện số nhóm phát biểu ý kiến - Học sinh phát ... Bước 2: Làm việc lớp - GV nhận xét loại đồ uống nên dùng, loại không nên dùng + Bước 3: Làm việc với SGK - Cho HS quan sát hình vẽ 6, 7, SGK Nhận xét bạn uống hợp vệ sinh – Giải thích ? GV chốt...
  • 3
  • 12.1K
  • 89
Tự nhiên và xã hội lớp 2 ăn uống sạch sẽ

Tự nhiên và xã hội lớp 2 ăn uống sạch sẽ

Ngày tải lên : 24/06/2016, 16:48
... trước uống Thứ sáu ngày 23 tháng 09 năm 2011 Tự nhiên hội Bài: Ăn, uống Hoạt động 1: Phải làm để ăn sạch? Hoạt động 2: Phải làm để uống sạch? Hoạt động Ích lợi việc ăn, uống sẽ? - Vậy ăn, uống ... 09 năm 2011 Tự nhiên hội Ăn, uống Hoạt động 1: Phải làm để ăn sạch? Hoạt động 2: Phải làm để uống Hoạt động 3: Ích lợi việc ăn, uống sẽ? Vậy ăn, uống có lợi gì? Kết luận: Ăn, uống giúp đề ... 09 năm 2011 Tự nhiên hội Bài: Ăn, uống Hoạt động 1: Phải làm để ăn sạch? Hoạt động 2: Phải làm để uống sạch? Nước mía không hợp vệ sinh Vì ruồi đậu vào không nên uống Hình Nước uống không hợp...
  • 28
  • 571
  • 1
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống đầy đủ

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống đầy đủ

Ngày tải lên : 14/11/2012, 15:20
... ích việc ăn uống đầy đủ Mục tiêu : Hiểu cần ăn uống đầy đủ có ý thức ăn uống đầy đủ Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc lớp - GV gợi ý cho học sinh lớp nhớ lại em học “Tiêu hoá thức ăn câu hỏi ... chọn thức ăn cho bữa ăn cách phù hợp có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành : + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi + Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi + Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn đồ uống gia ... nêu trước lớp thức ăn đồ uống gia đình 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Dặn học sinh nên ăn đủ, uống đủ ăn thêm hoa - Nhận xét học - Học sinh trả lời - Học sinh trình bày trước lớp - Học sinh...
  • 2
  • 10.2K
  • 71
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Giữ sạch môi trường xung quanh

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Giữ sạch môi trường xung quanh

Ngày tải lên : 14/11/2012, 15:21
... quanh - Nhận xét học - Các nhóm bàn đưa tình sử dụng tình cử đại diện đóng vai - Học sinh đặt vào tình huống, đòa vò, nhân vật để có hiệu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 3
  • 5.2K
  • 25
Môn  tự nhiên và xã hội thế nào là ăn uống đầy đủ

Môn tự nhiên và xã hội thế nào là ăn uống đầy đủ

Ngày tải lên : 05/12/2016, 23:28
... 2013 Tự nhiên- hội: Khởi động : Hát Thật đáng chê ! Thứ ngày 16 tháng 10 năm 2013 Tự nhiên- hội: ĂN, UỐNG SẠCH SẼ Thứ ngày 16 tháng 10 năm 2013 Tự nhiên- hội: ĂN, UỐNG SẠCH SẼ Hoạt ... ích lợi việc ăn, uống -Tại phải ăn uống ? - Ăn uống có ích lợi ? Thứ ngày 16 tháng 10 năm 2013 Tự nhiên- hội: ĂN, UỐNG SẠCH SẼ Hoạt động : Tìm hiểu ích lợi việc ăn, uống Ăn uống sẽ giúp khỏe ... 2013 Tự nhiên- hội: ĂN, UỐNG SẠCH SẼ Hoạt động : Tìm hiểu việc cần làm để ăn Muốn ăn sạch, phải làm ? Để ăn sạch, cần : -Rửa tay nước trước ăn; sau vệ sinh, nghịch bẩn,… -Rửa rau nước sạch, ...
  • 26
  • 430
  • 0
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Ngày tải lên : 08/11/2012, 15:32
... 8: ĂN, UỐNG HẰNG NGÀY I MỤC TIÊU: Giúp HS biết: _Kể tên thức ăn cần ăn ngày để mau lớn khỏe mạnh _Nói cần phải ăn uống để có sức khỏe tốt _Có ý thức tự giác việc ăn, uống cá nhân: n đủ no, uống ... bánh, kẹo trước bữa ăn chính? Kết luận: _Chúng ta cần ăn đói, uống khát _Hằng ngày cần ăn ba bữa vào buổi sáng, buổi trưa, buổi chiều tối _Không nên ăn đồ trước bữa ăn để bữa ăn ăn nhiều ngon miệng ... ăn vài thức ăn em HS vừa nêu, khuyến khích em nêu ăn hàng ngày nhiều tốt * Bước 2: _HS quan sát hình -Hình trang 18 SGK Sau trang 18 _GV hỏi: +Các em thích ăn loại thức ăn nói tên loại thức ăn...
  • 99
  • 3.6K
  • 23
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 1 - 11

Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 1 - 11

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:29
... cũ: - Tại nên ăn chậm, nhai kỹ? - Tại không nên chạy nhảy, nô đùa sau ăn? Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận bữa ăn thức ăn hàng ngày * Mục tiêu: - HS kể bữa ăn thức ăn mà em thường ăn uống hàng ngày ... thức ăn, đồ uống sưu tầm - GV chốt lại ý (SGK) * Kết luận: n uống đầy đủ hiểu cần phải ăn đủ số lượng đủ chất lượng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ích lợi việc ăn uống đầy đủ * Mục tiêu: Hiểu cần ăn ... thực ăn uống - n uống đề phòng bệnh bệnh đường ruột II Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK III Hoạt động dạy học: n đònh tổ chức: Kiểm tra cũ: -Tại cần ăn, uống đầy đủ? - Hãy nêu tên thức ăn bữa ăn? ...
  • 19
  • 16.3K
  • 20
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 12 - 18

Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 12 - 18

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:29
... lí khiến bò ngộ độc qua đường ăn, uống ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Động não • Kể tên thứ gây ngộ độc qua đường ăn, uống • ( Phát số lí khiến bò ngộ độc qua đường ăn, uống. ) • Mỗi hs nêu thứ_ gv ghi ... qua đường ăn, uống + Ý thức nhữngviệc thân người lớn gđ làm để phòng tránh ngộ độc cho cho người + Biết cách ứng thân hay người nhà bò ngộ độc II Đd dạy học: + Hình vẽ sgk/ 30, 31 + vài vỏ hộp ... người gđ cần góp sức để giữ mtxq nhà Mt xq nhà sẽ, thoáng đãng, khô chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột cvà mầm bệnh sinh sống, ẩn nấp không khí sạch, tránh khí độc mùi hôi thối phân, rác gây...
  • 14
  • 5.2K
  • 14
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 19 - 25

Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 19 - 25

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:29
... Củng cố _ dặn dò Hãy kể sống người dân đòa phương em IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Bài 23: Ôn tập: hội I Mục tiêu: Sau học, hs biết: + Kể tên KT học vầ chủ đề XH + Kể với nbạn gđ, trường học sống ... xe máy phải bám người ngồi phía trước Không lại, nô đùa ôtô, tàu hỏa, thuyền, bè Không bám cửa vào, không thò đầu, thò tay tàu, xe chạy Hoạt động 2: Quan sát tranh ∗ Mục tiêu: Biết số điều cấn ... không đứng sát mép đường, đợi xe dừng hẳn lên, không lại, thò đấu, thò tay xe chạy, xe dừng hẳn xuống Hoạt động 3: Vẽ tranh ∗ Mục tiêu: Củng cố kiến thức bài: 19 20 ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Hs...
  • 11
  • 5.4K
  • 17
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 26

Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 26

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:29
... • Gv yêu cầu nhóm đem thật tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại dựa vào phiếu hướng dẫn/ sgv Bước 2: Làm việc lớp • Đại diện nhóm giới thiệu sống nước nhóm sưu tầm ... thành nhóm hướng dẫn → gv nhận xét ∗ Kết luận: Có nhiều loài sống cạn Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật chúng nhiều lợi ích khác Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Kể tên sống nước...
  • 3
  • 7K
  • 36
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 27

Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 27

Ngày tải lên : 14/11/2012, 14:29
... phân chúng thành nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống nước, nhóm bay lượn không Bước 2: Hoạt động lớp • Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm đánh giá ∗ Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng...
  • 3
  • 5.2K
  • 32

Xem thêm