tổ chức trò chơi cho trẻ khiếm thị

... ''CẨM NANG" TRÒ CHƠI 1. Sưu tầm trò chơi: Mỗi cán bộ Đoàn, Hội, Đội nên có bộ sưu tập trò chơi theo thể loại. Trò chơi dân gian, trò chơi sinh hoạt tập thể và trò chơi thể thao từ các ... khiển trò chơi phục vụ cho từng chủ đề nhất định. Sau đó chọn biên tập lại, nếu có điều kiện thì tổ chức chơi mà mỗi trò chơi đều do người sưu tầm đứng ra làm quản trò. 3. Sáng tác trò chơi: ... a. Tổ chức thi sáng tác trò chơi: Bằng phương pháp đã nêu trên có thể tổ chức cuộc thi sáng tác trò chơi trong cán bộ, đoàn viên, hội viên theo các hướng sau: - Sáng tác trò chơi phục vụ cho...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 20:36

... Cách tổ chức trò chơi hợp lý : 3 + Trò chơi có tác dụng phát triển t duy cho học sinh: 4 + Trò chơi mang tính hình thức : 2 + Trò chơi có tác dụng tốt hợp lý: 3 Nh vậy việc tổ chức trò chơi ... dỡng cho giáo viên về mục đích yêu cầu của trò chơi, quy trình tổ chức trò chơi, yêu cầu của trò chơi, cách điều khiển trò chơi, quy định về luật chơi động viên khen thởng. II.2.2.3. Tổ chức ... nghiệm Vậy làm thế nào để tổ chức trò chơi giúp học sinh phát triển t duy. Tôi đà đi sâu nghiên cứu việc tổ chức trò chơi và một số giải pháp tổ chức trò chơi toán học cho học sinh lớp 4 sau khi...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 09/07/2014, 18:00

... cách thức tạo trò chơi và những hiệu quả sáng tạo mà trò chơi của các ngôi nhà đem đến cho trẻ để vận dụng và sáng tạo nhiều trò chơi, đồ dùng đồ chơi phù hợp để tổ chức cho trẻ hoạt động một ... DỤNG SÁNG TẠO TRÒ CHƠI KIDSMART TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ Mục đích của sáng kiến: + Giúp trẻ hứng thú, tích cực với các trò chơi sáng tạo từ chương trình Kidsmart để trẻ phát triển ... sáng tạo trò chơi, đồ dùng đồ chơi và vận dụng có hiệu quả là việc làm cần thiết đối với người giáo viên. Từ chương trình gốc, tôi đã đầu tư thiết kế một số trò chơi mà qua tổ chức cho trẻ hoạt...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 12:10

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:30

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:32

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:56

... chén cho trẻ xem và đồng tình - Kết thúc trò chơi xúc cháo cho em. Cô yêu cầu trẻ “để thìa bẩn vào chậu để đem đi rửa. Cùng trẻ rủ Búp bê tiếp tục trò chơi vận động cùng cả lớp. Cô nhắc trẻ ... Búp bê. Trò chơi kết thúc bằng việc mời em ngồi chơi để các anh chị tập thể dục. TRÒ CHƠI – TẬP 3 ĐEO YẾM CHO EM 1. Mục đích: Giúp trẻ mở rộng nội dung trò chơi Cho bé ăn”: Đeo yếm cho Búp bê ... gian đón trẻ, thể dục sáng hoặc chiều, sau giấc ngủ trưa. TRÒ CHƠI -TẬP 2 TÌM THÌA XÚC CHÁO CHO EM 1. Mục đích: - Tập cho trẻ dùng vật thay thế: mảnh gỗ làm thìa xúc cháo. - Khuyến khích trò chuyện...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 07:17

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:50

... Các bước tổ chức trò chơi Để tổ chức thành công trò chơi, GV phải xác định được các yêu cầu sau đây: 1. Xác định được phạm vi áp dụng của trò chơi. 2. Xác định mục đích áp dụng của trò chơi. 3. ... của trò chơi; Ba là: Chọn trò chơi phù hợp với kĩ năng cần rèn luyện cho HS; Bốn là: Tổ chức, biên soạn câu hỏi cho trò chơi phải bám vào “Chuẩn kiến thức - kĩ năng” của bộ môn; Năm là: Tổ chức ... trò chơi. 4. Tiến hành trò chơi trên lớp. Gồm 05 bước chủ yếu Bước 1: GV giới thiệu tên trò chơi. Bước 2: GV lựa chọn đội chơi. Bước 3: GV quy định thời gian, phổ biến luật chơi. Bước 4: Tổ chức...

Ngày tải lên: 27/04/2014, 15:09

... đích của trò chơi; - Chọn trò chơi phù hợp với kĩ năng cần rèn luyện cho HS; - Tổ chức, biên soạn câu hỏi cho trò chơi phải bám vào “Chuẩn kiến thức - kĩ năng” của bộ môn; - Tổ chức trò chơi ... bước tổ chức trò chơi Để tổ chức thành công trò chơi, GV phải xác định được các yêu cầu sau đây: 1. Xác định được phạm vi áp dụng của trò chơi. 2. Xác định mục đích áp dụng của trò chơi. ... thông cơ sở, việc thiết kế và tổ chức trò chơi cho HS đóng vai trò quan trọng nhưng ít khi giáo viên chú ý. “Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học lịch sử cho học sinh ”được sử dụng để...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:52

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:01

... tay trò chơi hay phiếu trò chơi để: a. Đem ra xem mỗi khi tổ chứ ccho các em chơi b. Nghiên cứu, tích lũy và bổ sung cho vốn trò chơi của mình * c. Chọn lựa các trò chơi d. Tất cả đều đúng 9) Trò ... thành công cho 1 trò chơi: a. Tâm thế quản trò b. Vật dụng trò chơi, thời gian, địa điểm, số lượng, đối tượng c. Giới thiệu trò chơi, hướng dẫn trò chơi d. Cả 3 đều đúng * 4) Một trò chơi được ... thường có sổ tay trò chơi hay phiếu trò chơi để: a. Đem ra xem mỗi khi tổ chức cho các em chơi. b. Nghiên cứu, tích lũy và bổ sung cho vốn chơi của mình. * c. Chọn lựa các trò chơi. d. Tất cả...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:56

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 06:20

... Nhưng khi giáo viên tổ chức trò chơi, tránh để HS chơi quá sức sẽ biến thành cuộc chơi. Vì vậy khi tổ chức trò chơi giáo viên phải vận dụng tốt những yêu cầu sau: -Chuẩn bị trò chơi phải đúng yêu ... Toán giáo viên cần tạo ra cho học sinh lòng say mê vào học tập, làm nền tảng ban đầu cho trẻ. Trước tình hình ấy, chúng ta cần tổ chức trò chơi toán nhằm cung cấp trò chơi, những bài tập vui ... học tập của mình và của bạn, qua trò chơi thể hiện được tính trung thực của từng cá nhân. Trò chơi có những qui định và luật lệ nhất định, song tổ chức Trò chơi học tập mang lại tính thi đua...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:50

... phút KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI I. QUẢN TRÒ LÀ NGƯỜI QUAN TRỌNG NHẤT. Nội dung trò chơi hay, người chơi tham gia nhiệt tình nhưng quản trò không biết cách tổ chức thì cuộc chơi tập thể sẽ ... hết, quản trò cần nắm vững một số trò chơi hay nhất đã được người chơi hưởng ứng và đã được tổ chức thành công để khởi đầu cho những trò chơi tập thể tiếp theo. 2. Biết cách sử dụng trò chơi đúng ... người chơi. Khi chuẩn bị cuộc chơi, quản trò phải quan sát trạng thái tâm lý, niềm say mê nhiệt tình của người chơi, từ đó lựa chọn những trò chơi cho thích hợp. Hãy chọn những trò chơi đơn...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... sáng tạo khi tổ chức trò chơi học tập đạo đức cho học sinh. ở những trò chơi cần điều kiện sân bÃi rộng, bàn ghế đúng quy cách để tổ chức cho học sinh cả lớp cùng tham gia một trò chơi, thì ta ... thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung trò chơi...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13