tập làm văn lớp 3 kể về người anh hùng

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 14/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : KHEN NGI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬT. LẬP THỜI GIAN BIỂU. Tuần : 16 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời khen ngợi. Biết kể về vật nuôi. - ... bài. - GV treo tranh minh hoạ. Yêu cầu HS nêu tên con vật định kể. - Hướng dẫn HS phân tích đề. Gọi một HS giỏi kể mẫu. - Yêu cầu HS kể trong nhóm 3. - Gọi một số đại diện kể trước lớp. - GV và ... : - Giáo viên : - Tranh minh hoạt các con vật nuôi trong nhà. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc đoạn văn kể về anh, chị, em ruột. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 13:56

... dạy tuần 19 Môn: Tập làm văn Bài: NGHE - KỂ: CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ƯNG I – Mục tiêu: 1)Rèn kỹ năng nói: - Nghe kể câu chuyện “Chàng trai làng Phù Ưng”. Nội dung câu chuyện kể lại đúng, tự nhiên. 2)Rèn ... Tên: Phạm Ngũ Lão (1255 - 132 0) - HS: Đọc trước câu chuyện. III – Các hoạt động: 1)Ổn định lớp: 2)Bài cũ: - GV giới thiệu sơ lược chương trình Tập làm văn của HK2. 3) Bài mới: a-Giới thiệu ... (nay thuộc tỉnh Hải Dương). - GV kể chuyện 2 - 3 lần. - GV lưu ý giọng kể. - GV kể chuyện xong 1 lần, hỏi HS: + Truyện có những nhân vật nào? + GV nói thêm về Trần Hưng Đạo: Tên thật là Trần...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... dạy tuần 21 TẬP LÀM VĂN NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE – KỂ : NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I – Mục đích yêu cầu: - Rèn kỹ năng nói:  Quan sát tranh, nói đúng về những trí thức được vẽ trong tranh và công ... - GV cùng cả lớp nhận xét, chấm điểm thi đua theo yêu cầu: Nói đúng nghề của các trí thức trong tranh, nói chính xác họ đang làm gì?  Hoạt động 2: Bài tập 2. GV kể chuyện 2, 3 lần (giọng ... Giáo viên: - Tranh ảnh minh hoạ trong SGK. - Mấy hạt thóc hoặc một bông lúa. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi (trong SGK) gợi ý HS kể chuyện : “Nâng niu từng hạt giống”. Học sinh: Vở bài tập. III –...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... một số HS viết bài chưa xong về nhà hoàn chỉnh bài viết. - Bốn, năm HS kể trước lớp. - Lớp nhận xét. - HS đọc yêu cầu bài. - HS viết vào vở. - HS đọc bài trước lớp. ... vở rõ ràng những lời mình vừa kể. - GV theo dõi các em viết bài. Giúp đỡ những HS yếu. - GV và cả lớp nhận xét cho điểm một số bài viết tốt. - GV thu vở về nhà chấm. 4) Củng cố: (4’) -...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... vừa kể, viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật. 3) Yêu thích môn tiếng Việt. II – Đồ dùng dạy học: - GV: + Bảng lớp viết các gợi ý cho bài kể. + Một số tranh, ... Kế hoạch bài dạy tuần 23 TẬP LÀM VĂN Bài: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT I – Mục tiêu: 1)Rèn kỹ năng nói: - Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ ... số tranh, ảnh về các loại hình nghệ thuật như: kịch, chèo, hát, múa, xiếc, liên hoan văn nghệ của HS trong trường lớp. - HS: Vở bài tập. III – Các hoạt động dạy và học: 1)Ổn định lớp: 2)Bài...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... bài dạy tuần 24 TẬP LÀM VĂN NGHE – KỂ ; NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I – Mục đích yêu cầu: - Rèn kỹ năng nói: Nghe – kể câu chuyện Người bán quạt may mắn”, nhớ nội dung câu chuyện. Kể lại đúng tự ... tuần trước viết chưa đạt về nhà viết lại theo đề bài Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem”. - Sau đó GV mời 3 HS đọc bài khá cho lớp nghe. - GV nhận xét. 3) Bài mới: (25’) a) ... bảng.  Hoạt động1: HS chuẩn bị.  Hoạt động 2: GV kể chuyện. - GV kể chuyện: Vừa kể vừa kết hợp giải nghóa từ ngữ: lem luốc, cảnh ngộ. - GV kể 2 lần. - GV hỏi HS: + Bà lão bán quạt gặp ai...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... chơi: Ai kể hay nhất. - 4 tổ cử 4 bạn lên thi kể. - GV và HS nhận xét bình chọn tổ nào kể hay nhất. - GV nhận xét giờ học. 5) Dặn dò: (1’) - Về nhà viết lại vào vở những điều em vừa kể. - ... trên tấm ảnh là cảnh hai thanh niên chơi đu. Họ nắm chắc tay đu và đu rất bổng. Người chơi đu chắc phải dũng cảm. Mọi người chăm chú, vui vẻ, ngước nhìn hai thanh niên vẻ tán thưởng. * Ảnh ... bóng bay to, nhiều màu được neo bên bờ càng làm tăng vẻ náo nức cho lễ hội. Trên mặt sông là hàng chục chiếc thuyền đua. Các tay đua đều là thanh niên trai tráng khoẻ mạnh. Ai nấy cầm chắc...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... gọi 1 HS kể. - GV nhận xét. - Cả lớp và GV bình chọn bạn kể hay, hấp dẫn người nghe. Ví dụ: Quê em có hội Lim. Hội được tổ chức hằng năm vào đầu xuân sau ngày Tết. Đến ngày hội mọi người ở ... lên kể thi đua xem tổ nào kể hay nhất. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. - GV nhận xét – tuyên dương. 5. Dặn dò: (1’) - GV nhắc những HS chưa viết xong bài về nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn. ... điều các em vừa kể về những trò vui trong ngày hội (gợi ý c). Viết thành một đoạn văn liền mạch khoảng 5 câu. - GV giúp đỡ những HS kém. - GV chấm điểm một số bài. - 1 HS kể. - Một vài HS...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... nào…?) - Cả lớp bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất: kể được khá đầy đủ, giúp người nghe hào hứng theo dõi và hình dung được trận đấu. - HS viết bài. - HS đọc các mẫu tin đã biết. - Cả lớp nhận xét về lời ... (4’) - GV gọi 4 HS lên đọc bài. - GV chốt ý, nhận xét. 5)Dặn dò: (1’) - Về nhà các em tiếp tục suy nghó, hoàn chỉnh lời kể về một trận thi đấu thể thao để có bài viết hay trong tiết TLV sau. ... 2: Bài tập 2. - GV nhắc HS chú ý: Tin cần thông báo phải là tin thể thao chính xác. (Cần nói rõ em nhận được tin đó từ nguồn nào: đọc trên báo, sách, tạp chí nào; nghe từ đài phát thanh, chương...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... dạy tuần 29 TẬP LÀM VĂN VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO I – Mục đích yêu cầu: - Rèn kỹ năng viết: Dựa vào bài làm miệng ở tuần trước HS viết được một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể lại một ... ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung được trận đấu. - Giáo dục cho HS yêu thích thể thao. II – Đồ dùng dạy học: GV: Bảng lớp viết 6 câu hỏi gợi ý cho BT 1, tiết tập làm văn tuần 28. HS: ... bài tập 1 (tiết TLV tuần 28), đó là những nội dung cơ bản cần kể tuy người viết vẫn có thể kể linh hoạt, không phụ thuộc vào các gợi ý. . Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... Sau lời xưng hô này, có thể đặt dấu phẩy, dấu chấm than hoặc không đặt dấu gì. . Nội dung thư: Làm quen, thăm hỏi, bày tỏ tình thân ái. Lời chúc, hứa hẹn. . Cuối thư: Lời chào, chữ kí và tên. ... GV chấm một vài bài viết hay. 4. Củng cố: (4’) - GV cho HS cử 4 đại diện của 4 tổ lên đọc bài làm của mình. - GV nhận xét xem tổ nào đọc bài hay nhất. - Tuyên dương. - Nhận xét giờ học. 5....

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI AN ỦI I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết đáp lại các lời an ủi trong các trường hợp giao tiếp. - Biết viết một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt của em ... tốt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Bài 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Treo tranh minh họa và hỏi: Tranh vẽ những ai? Họ đang làm ... bạn em. 2. Kỹ năng: - Rèn HS viết câu hoàn chỉnh. 3. Thái độ: - Giáo dục HS biết quan tâm đến mọi người. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ bài tập 1. Các tình huống viết vào giấy khổ nhỏ. - HS:...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... ở. -> Nhận xét 3 – Bài mới: a – Giới thiệu bài: Trong giờ Tập làm văn này các em sẽ kể về một cảnh đẹp đất nước mà em biết qua tranh ảnh và viết những điều em kể thành 1 đoạn văn ngắn. - GV ... dạy tuần 12 MÔN : TẬP LÀM VĂN BÀI : NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I – Mục tiêu: - Dựa vào ảnh hoặc tranh về một cảnh đẹp đất nước, nói được những điều đã biết về cảnh đẹp đó. - Viết ... sinh: Sưu tầm tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước. III – Các hoạt động dạy học: 1 – Ổn định lớp: 2 – Bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng + 1 HS kể lại chuyện vui “Tôi có đọc đâu?” + 1 HS nói về quê hương hoặc...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... học chủ yếu: 1 – Ổn định lớp: 2 – Bài cũ: - Trả bài và nhận xét bài văn viết thư tuần 13 3 – Bài mới: a – Giới thiệu bài: Trong giờ tập làm văn này, các em sẽ nghe và kể lại truyện vui “Tôi ... Kế hoạch bài dạy tuần 14 MÔN : TẬP LÀM VĂN BÀI : + NGHE – KỂ : TÔI CŨNG NHƯ BÁC. + GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG I – Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý kể lại được truyện vui “Tôi cũng như bác”, tìm ... gợi ý kể lại hoạt động của tổ mình trong tháng vừa qua. * Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện. - GV kể chuyện 2 lần - GV hỏi: + Vì sao nhà văn không đọc bản thông báo? + Ông nói gì với người...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... suy nghó và lựa chọn đề tài viết về nông thôn hay thành thị. - Gọi 1 HS khá dựa theo gợi ý kể mẫu trước lớp. - Yêu cầu HS kể theo cặp. - Gọi 5 HS kể trước lớp, theo dõi và nhận xét, cho ... thành 1 đoạn văn ngắn. - 2 HS đọc bài theo yêu cầu. - Đọc thầm gợi ý và nêu đề tài mình chọn. - 1 HS kể, cả lớp theo dõi và nhận xét. - Kể cho bạn bên cạnh nghe những điều em biết về thành thị ... - Gọi 2 đến 3 HS kể lại câu chuyện. - Theo dõi và nhận xét, cho điểm HS. * Kể về thành thị hoặc nông thôn. - Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44