tập huấn ngữ văn bộ gd

Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11

Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11

Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11

Ngày tải lên: 05/12/2013, 04:11

Ngày tải lên: 02/08/2013, 13:44

... Nguyễn Phước Thanh Ôn tập tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Nguyễn Phước Thanh SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CAO LÃNH 2 *** ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TỐT NGHIỆP THPT MÔN NGỮ VĂN Năm học 2010 – ... cờ tập hợp các nhà văn hoá Tây Ban Nha và thế giới chiến đấu chống chủ nghĩa phát xít, bảo vệ nền văn hoá dnâ tộc và văn minh nhân loại. GVBM : Nguyễn Phước Thanh Ôn tập tốt nghiệp THPT môn Ngữ ... tiếng. GVBM : Nguyễn Phước Thanh Ôn tập tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn Nguyễn Phước Thanh - Là nhà văn vĩ đại nhất của nước Mĩ thế kỉ XX. Ông khai sinh lối văn kiệm lời, kiệm cảm xúc, (nguyên lý...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 16:01

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:19

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:24

... Đề cương ôn tập môn Ngữ văn lớp 10 ban KHTN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 – Ban KHTN HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2008 – 2009 I. NỘI DUNG ÔN TẬP : A. Phần văn học: 1. Văn học Việt ... Du) 2. Văn học nước ngoài: - Hồi trống Cổ Thành (Trích hồi 28 – Tam quốc diễn nghĩa – La Quán Trung) 3. Lý luận văn học: - Văn bản văn học. - Nội dung và hình thức của văn ... nội và nghệ thuật của thơ văn Nguyễn Trãi. Câu 2: (5 điểm) 1. Viết một bài văn thuyết minh về cuộc đời và sự nghiệp văn chương của thiên tài văn học ...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 08:10

... chỉ: - Lời nói: Câu2. Phát hiện lỗi về cấu tạo ngữ pháp trong những câu sau đây và chữa câu: a. Sau nhiều năm miệt mài học tập bảo vệ luận văn tốt nghiệp xuất sắc. b. Bài thơ Tấm ảnh Tố Hữu ... ngời ta làm rồi làm theo chứ không đợc ai trực tiếp dạy bảo. c. : Tìm tòi, hỏi han để học tập d : Học văn hoá có thầy, có chơng trình, có hớng dẫn. Câu3. Gạch một gạch dới các kết hợp từ đúng: a. ... Câu2. Điền các từ học hỏi, học tập, học hành, học lỏm vào chỗ trống trong những câu dới đây cho phù hợp( 26 ) a. : Học và luyện tập để có hiểu biết, có kĩ năng. b. : Nghe hoặc...

Ngày tải lên: 11/09/2013, 04:10

... công cộng là góp phần xây dựng lối sống văn minh. XIN CÁM ƠN GDMT GDMT 5% 10% 10% 20% 20% 30% 30% 50% 50% 75% 75% KIM T KIM T Ự THÁP HỌC TẬP Ự THÁP HỌC TẬP Bài giảng Bài giảng Bài đọc Bài đọc Nghe ... của quê hương đất nước. Nội dung tích hợp GDBVMT: Phần 2: Tích hợp GDBVMT trong môn Tiếng Việt GDMT GDMT Lớp 3: Một số lưu ý về tích hợp GDBVMT: +Dân số, tài nguyên, môi trường: DS tăng ... nguyên thiên nhiên. - GD lòng yêu quý, ý thức BV MT, có hành vi đúng đắn với MTXQ. GDMT Lớp 2: Một số lưu ý về tích hợp GDBVMT: +Vẻ đẹp thiên nhiên và loài vật quanh ta: Qua ngữ liệu các bài...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... trong phủ chúa Trịnh. 3. Cụm từ Quạt nồng ấp lạnh đợc gọi là gì? A. Thành ngữ. C. Hô ngữ. B. Thuật ngữ. D. Trạng ngữ. 4. Từ Hán Việt viễn khách có nghĩa nh thế nào? A. Ngời khách phơng xa. ... nào nói đúng nhất cốt lõi phong cách Hồ Chủ Tịch? A. Biết kết hợp hài hoà giữa bản sắc văn hoá dân tộc với văn hoá nhân loại. B. Đời sống vật chất giản dị kết hợp hài hoà với đời sống tinh thần ... ấy và mối quan hệ với con ngời Bài viết rõ ràng trình bày khoa học sạch đẹp . đáp án đề thi ngữ văn lớp 9 giai đoạn I năm học 2010 - 2011 A. Phần I: Trắc nghiệm( 2,5đ) Khoanh tròn mỗi ý đúng...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 20:11

... đạt văn tự sự. Kể chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc. - Bài viết rõ ràng mạch lạc, lời văn trong sáng, tự nhiên, sáng tạo, giàu cảm xúc có trí tởng tợng tốt và hấp dẫn ( kể bằng lời văn ... đáp án đề thi ngữ văn lớp 6 giai đoạn I năm học 2010 - 2011 Phần I : Trắc nghiệm ( 4 điểm). Mỗi câu trả lời đúng ... đủ nội dung chính, lời văn mạch lạc, trong sáng, tự nhiên, sáng tạo, giàu cảm xúc và hấp dẫn thể hiện trí tởng tợng phong phú. Điểm 3 - 4,5 : HS Kể đủ nội dung chính, văn phong mạch lạc, tự...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 20:11

... môn Ngữ Văn 2/ Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Ngữ văn THCS. 3/ Sách giáo khoa, sách giáo viên môn Ngữ văn THCS. 4/ Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS - Môn Ngữ văn. 5/ ... quan đến bộ môn bằng nhiều hình thức khác nhau. Có ý thức sử dụng đồ dùng học tập và các ứng dụng CNTT để học tập bộ môn Ngữ Văn có hiệu quả. Để đảm bảo tính khoa học cho các giờ học Ngữ văn thì ... hoạt dộng học tập Ngữ văn nhằm phát triển tư duy ngôn ngữ, rèn luyện kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, năng lực cảm thụ tác phẩm văn chương. Thường xuyên điều chỉnh các hoạt động học tập của học...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 11:11

... (QT.TH. 01) Tiểu học: 1 (QT.TH. 01) - GDTrH: 2 (QT.TrH. 01, QT.TrH. 02 ) GDTrH: 2 (QT.TrH. 01, QT.TrH. 02 ) - GDCN & GDTX: 2 (QT.CT.01, QT.CT.02) GDCN & GDTX: 2 (QT.CT.01, QT.CT.02) - Thanh ... THCS, THPT, GDTX. Tiểu hc, THCS, THPT, GDTX. ã Theo dừi hot ng ca GDCN. Theo dừi hot ng ca GDCN. ã Lp v theo dừi k hoch phỏt triển ngành GD& amp;ĐT. Lập và theo dõi kế hoạch phát triển ngnh GD& amp;T. ã Thanh ... (Lut, Thụng t, Ch th, Quyt nh, ) Quyt nh, ) ã Ti liệu nội bộ: Tài liệu nội bộ: Là các văn bản do Sở GD& amp;ĐT Là các văn bản do Sở GD& amp;ĐT ban hành, áp dụng. ban hành, áp dụng. ã Y Y ờu...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 17:11

... phân loại đại từ. Câu 4: Thế nào là điệp ngữ? Nêu tác dụng của điệp ngữ. Kẻ sơ đồ phân loại điệp ngữ. Câu 5: Tìm và giải thích nghĩa của các thành ngữ trong những câu sau đây: a/ Con hãy cầu ... chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà. Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Điệp ngữ Điệp ngữ cách quãng Điệp ngữ Nối tiếp Điệp ngữ Chuyển tiếp ... em và gia đình (những kỉ niệm tiêu biểu, đáng nhớ). * Sơ đồ phân loại điệp ngữ: Câu 5: a/ Vong ân bội nghĩa: Sự bội bạc, vô ơn. b/ Tối lửa tắt đèn: Khó khăn, hoạn nạn có nhau. c/ Bảy nỗi ba...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

... dung đã phân tích trên lớp. - Thực hiện giải thích một số từ ngữ khó (SGK). 3- Tập làm văn: - Cách lập dàn ý - Xây dựng đoạn văn, tạo lập văn bản. - Nội dung: + Tự sự: 1. Tôi thấy mình đã lớn. 2. ... B.Trang phục D. Áo sơ mi 9. Trường từ vựng là gì? A. Tập hợp những từ đồng nghĩa C. Tập hợp những từ đồng âm B. Tập hợp những từ trái nghĩa D. Tập hợp những từ có nét chung về nghĩa. 10. Đặt tên ... tắt văn bản tự sự? A. Ghi lại đầy đủ mọi chi tiết của văn bản tự sự. B. Phân tích nội dung, ý nghóa của văn bản tự sự. C. Ghi lại một cách trung thành, ngắn gọn những nội dung chính của văn bản D....

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

... TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH ĐỀ THI HỌC KÌ I – Năm học 2010 - 2011 TỔ: Văn – Công Dân – Môn thi: Ngữ Văn ( GDTX – 10 ) Quốc Phòng Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian phát ... dung, nghệ thuật của nó. Câu 2: ( 1,5 điểm ) Tìm và phân tích phép tu từ trong ngữ liệu sau: Lửa thử vàng ( tục ngữ) Câu 3: ( 7 điểm ) Hóa thân thành nhân vật Tấm kể lại truyện cổ tích Tấm Cám....

Ngày tải lên: 28/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 30/10/2013, 07:11

... hình) III. Phần Tập làm văn 1. Văn bản là gì? Có mấy kiểu văn văn bản và phơng thức biểu đạt ? hÃy kể tên? 2.Về văn bản tự sự: - Đặc diểm chung của văn tự sự ? - Nhân vật, sự việc trong văn tự sự ... vật, sự việc trong văn tự sự ? - Đặc điểm của lời văn, đoạn văn tự sự ? - Ngôi kể trong văn tự sự? - Thứ tự kể trong văn tự sự? - Đặc điểm của bài văn kể chuyện đời thờng, kể chuyện tởng tợng ? 3. ... Truyện cời Câu 3: Chức vụ điển hình của động từ trong câu là gì? A. làm chủ ngữ; B. Làm vị ngữ ; C. Làm trạng ngữ ; D. làm bổ ngữ. Câu 4: gạch chân dới những chỉ từ trong câu sau: - Khen ai khéo tạo...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 06:11