... TẬP LÀM VĂN SỐ6LỚP8
ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có
kiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ... là nguồn kiến thức chỉcó kiến thức mới là con
đường sống.Vì sách cần cho con người chúng ta, nó cung cấp nguồn kiến
thức dồi dào ,là hành trang cùng ta đi trên con đường đời của mình.
Thật ... những điều
hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người
TẬP LÀM VĂN SỐ6LỚP8 HUỲNH TÀI THÀNH
TRƯỜNG THCS KINH HỒNG
1
...
... Tập hát thuần thục bài “Nổi trống lên các bạn
ơi!”.
3. Bài tập về nhà:
1
2
3
Tậpđọcnhạc và ghép lời ca bài TĐN số6
Xem trước bài Âm nhạc thường thức “Hát Bè”.
2. Tậpđọc nhạc: TĐN số ... Chiếc đèn ông
sao, Tiến lên đoàn viên, Trường cháu là trường mầm non…
1. Ôn bài hát:
2. Tậpđọc nhạc: TĐN số6
Âm hình tiết tấu:
... trước bài Âm nhạc thường thức “Hát Bè”.
2. Tậpđọc nhạc: TĐN số6
bài 6 tiết 2 :
Nhạc sĩ: Phạm Tuyên
Hãy cho biết đây là chân dung của nhạc sĩ nào?
Chú voi con ở Bản Đôn, Cánh én tuổi thơ, Chiếc...
... gian.
- Tại sao nói: Chỉcó sách mới là con đường sống?
+ Sách ở đây ý nói là sự học.
+ Cuộc sống luôn cần tri thức không chỉ để mở mang hiểu biết mà trước hết, nó giúp chúng ta cómột cái
nghề chân ... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ6 – VĂN NGHỊ LUẬN
(làm tại lớp)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Đề 1: Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng ... và “hành”.
Đề 3: Câu nói của M. Go-rơ-ki “Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉcó kiến thức mới là con đường
sống” gợi cho em những suy nghĩ gì?
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
a) Mở bài.
- Giới...
... đọcnhạcsố6
chỉcómộttrên đời.
- Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên
khuông( Sọn, lạ, xị, đô, rê, mi, pha, son,
la, xi, đô, rê, mi, pha, son, la)
* Tìm hiểu về đoạn nhạc.
- Viết nhịp 6/ 8 .
- ... tậpđọc nhạc
- HS trình bày một nữa đọc nhạc,
một nữa hát lời, hai bên cùng vỗ tay
theo phách.
- GV điều khiển
- HS cả lớp cùng nhau thực hiện
TĐN và hát lời hai lần, kết hợp gõ
2: Tậpđọcnhạc ... đó
đọc hoà theo với tiếng đàn.
- GV theo dỏi HS đọc và phát hiện
chổ sai, hướng dẫn sữa lại cho đúng.
Tiến hành tập từng câu một cho đến
hết bài.
- GV chia lớp thành hai nữa
- HS một nữa đọc nhạc...
... 2009
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
Âm nhạc:
1. Tậpđọc nhạc:
- Luyện tập cao độ:
- Luyện tập tiết tấu:
- Tậpđọc nhạc:
Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2009
Tập đọc nhạc: ... TĐN số 1
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
Âm nhạc:
1. Tậpđọc nhạc:
Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2009
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
Âm nhạc:
1. Tậpđọc nhạc:
- ... nhạc:
- Luyện tập cao độ:
Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2009
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
Âm nhạc:
1. Tậpđọc nhạc:
- Luyện tập cao độ:
- Luyện tập tiết tấu:
...
... TUẦN 31
Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: BỐN
Tiết 31: ÔN TẬP 2 BÀI TẬPĐỌCNHẠCSỐ 7 VÀ SỐ8
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh ôn tập và trình bày bài tậpđọcnhạcsố 7, số
8 kết hợp gõ đệm theo ... sinh ôn tập và trình bày bài tậpđọcnhạcsố 7, số8 kết
hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạclớp 4
Máy hát, thanh gõ đệm (nếu có) .
... nhận biết các nốt nhạc và đọc trôi chảy bài
nhạc.
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác 2 bài tậpđọcnhạcsố 7 và số8
- Nhạc cụ gõ đệm, máy...
... 2 - T i ể t 6
Nhạc sĩ Trai- Cốp
-xki
ôn tậpTậpđọcnhạc : TĐN số 2
Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm
Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xki
I. Ôn tậpTậpđọcnhạc :TĐN số 2
II. Nhạc lí: Sơ lược ...
Nô cêi
ôn tậpTậpđọcnhạc : TĐN số 2
Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm
Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xki
I. Ôn tậpTậpđọcnhạc :TĐN số 2
II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm
III. Âm nhạc thường ... cỏ
.
ôn tậpTậpđọcnhạc : TĐN số 2
Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm
Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xki
I. Ôn tậpTậpđọcnhạc :TĐN số 2
II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm
III. Âm nhạc thường...
... khiển
- Tậpđọc tên nốt nhạc của từng câu
- Đọc gam Đô trưởng, tr-2
- Tậpđọcnhạc từng câu: Đàn giai điệu
mỗi câu 2 lần, sau đó HS đọc theo
tiếng đàn 2 lần, nối cả 5 câu thành bài
hoàn chỉnh.
- Tập ... thực hiện bài
tập của mình vừa nghe phần trình bày
của các bạn.
- Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và
hát lời 2 lần
- Củng cố bài
Một nửa lớp TĐN nhạc và hát lời câu
1,3. Một nửa lớp TĐN và hát ... ca
Chia lớp học thành hai phần, một nửa
lớp TĐN, nửa còn lại hát lời. Tập riêng
cho từng bên cho thành thục rồi ghép
hai bên với nhau. Sau đó đổi lại.
Nhận xét ưu khuyết và chỉnh sửa sai
sót nếu có. ...
... động 2: Tậpđọcnhạcsố 7 (15’):
- Mục tiêu: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN số 7
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạclớp 4, Nhạc cụ gõ đệm
Bảng phụ viết bài tậpđọcnhạcsố 7. ... và luyện tập
a) Giới thiệu bài TĐN số 7:
Tên bài tậpđọcnhạcsố 7: Đồng
lúa bên sông
Giáo viên treo bài TĐN số6 lên
bảng.
Bài TĐN số6 được viết theo nhịp
2/4, mỗi ô nhịp có 2 phách. ... sinh khác nhẩm theo.
Chia lớp thành 2 nhóm và quy
định:
- Lần 1: Nhóm A đọcnhạc
đồng thời nhóm B ghép lời.
- Lần 2: Nhóm B đọcnhạc
đồng thời nhóm A ghép lời.
Chỉ định 1-2 học sinh hát...
... vận động theo nhạc. HS đọc đúng nhạc và lời
bài TĐNsố 5.
3. Thái độ: HS hào hứng tham gia vận động theo nhạc và tậpđọc
nhạc.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn Ooc-gan
- Tập hát bài hát ... động theo nhạc.
Nội dung 2: Tậpđọcnhạcsố 5: Năm
cánh sao vui
- GV treo bài TĐN số 5 lên bảng.
* GV giới thiệu bài TĐN số 5: Năm
cánh sao vui.
- Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có
mấy nhịp?( ... dài
nốt nhạc thêm nửa phách.
- Dạy từng câu
- GV hướng dẫn đọc câu 2 tương tự
* Tậpđọc cả bài
- GV đàn giai điệu ca bài, HS đọc
theo,vừa đọc vừa go tiết tấu.
- GV chỉ định HS đọc
- GV...