... CUỘC VẬN ĐỘNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TÂM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH” Họ và tên: Sinh hoạt Đảng tại: Chi bộ 2 Đảng bộ: Cơ quan: 1. Nhận thức của cá nhân về tư tưởng tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh Cuộc ... nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng có thể khái quát thành bốn ... quí báu của Đảng và dân tộc ta. Nội dung cơ bản tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên, công chức, phải thường xuyên học tập và noi theo là: Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 08:10
TÌM HIỂU ĐÔI NÉT VỀ VIỆC HỌC TẬP CỦA BÁC HỒ THỜI NIÊN THIẾU
... đựng quá sức của cậu bé lên 11 tuổi. Cảnh mẹ 2 TÌM HIỂU ĐÔI NÉT VỀ VIỆC HỌC TẬP CỦA BÁC HỒ THỜI NIÊN THIẾU TS Bùi Thị Thu Hà Học viện Chính trị Khu vực I - Học viện CTQG Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh ... hiểu gì nhiều về nội dung học tập. Tuy nhiên làm quen với không khí lớp học cũng là điều cần thiết của một cậu bé đã đến tuổi đi học. Lúc bấy giờ việc học tập của học sinh chưa phân lớp, song ... Điều này sẽ góp phần hình thành tinh thần tự học, phương pháp tự học mà Bác Hồ luôn luôn nhắc nhở: việc học tập phải lấy “tự học làm cốt”. Việc tự học được rèn luyện từ nhỏ. Thứ tư, việc giáo...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15
Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh
... quen học tập với kết quả học tập ở bậc đại học của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Tìm hiểu mức độ ảnh hưởng của yếu tố quan niệm và thói quen học tập đến kết quả học tập của sinh ... mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Thùy Trang ... kiến thức, xây dựng nền tảng học thuật cho học sinh (HS) sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông chuẩn bị bước vào đại học. Nhưng thực chất của phương pháp dạy học (PPDH) ở giáo dục phổ thông...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14
Bệnh học ngoại - phụ y học cổ truyền - Bệnh học ngoại khoa y học cổ truyền pptx
Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20
bai thu hoach 4 nam hoc tap va lam theo tam guong dao duc cua hcm
... của Đảng, thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng. Thứ nhất, cần quán triệt sâu sắc lời dạy của Bác: “Mỗi cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng”. Đặt lợi ích của Đảng và của ... phần nghiên cứu tư tưởng của Người. 2. Nhận thức của bản thân về những phẩm chất đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên,công chức, phải thường xuyên học tập và noi theo là: Thực ... nhiệm vụ của mỗi cán bộ, công chức, là gốc của công việc. Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”: *Chủ tịch Hồ Chí...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 01:11
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Nhân vật sám hối trong truyện ngắn của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám năm 1945
Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52
Thầy cô giáo là tấm gương về Đạo đức-Tự học và sáng tạo
... trao đổi, giới thiệu tấm gương nhà giáo điển hình về đạo đức, tự học và sáng tạo ở đơn vị. Thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo, trường ... cán bộ công nhân viên nhà trường học tập và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, những chuẩn mực đạo đức nhà giáo. - Phát huy tinh thần trách nhiệm của cán bộ, giáo viên trong sự ... thành nhiệm vụ năm học 6. Đề xuất, kiến nghị: - Xuất phát từ thực trạng đội ngũ giáo dục cần tiếp tục thực hiện tốt cuộc vân động: “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”....
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28
Kiến thức hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học
... Tính chất của hợp kim phụ thuộc vào thành phần, cấu tạo của hợp kim C. Hợp kim có tính chất hoá học khác tính chất của các kim loại tạo ra chúng D. Hợp kim có tính chất vật lý và tính cơ học khác ... chất của hợp kim không phụ thuộc vào thành phần, cấu tạo của hợp kim C. Hợp kim có tính chất hoá học tương tự tính chất của các kim loại tạo ra chúng D. Hợp kim có tính chất vật lý và tính cơ học ... dụng của glucozơ. Hiểu ñược: Tính chất hóa học của glucozơ. Tính chất của anol ña chức, anñehit ñơn chức: phản ứng lên men rượu Kĩ năng: - Viết ñược công thức cấu tạo dạng mạch hở của glucozơ,...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58
Kiến thức hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học
... trọng của aminoaxit Hiểu ñược: Tính chất hóa học của aminoaxit (tính lưỡng tính, phản ứng este hóa; phản ứng trùng ngưng của ε và ω - aminoaxit. Kỹ năng: - Dự ñoán ñược tính lưỡng tính của ... biết hợp chất của natri 2. Kim loại phân nhóm chính nhóm II: - Vị trí của kim loại phân nhóm chính nhóm II trong bảng tuần hoàn. Tính chất vật lý của tính chất hoá học ñặc trưng của kim loại ... thí nghiệm và kết luận ñược tính chất hoá học của các hợp chất của nhôm - Viết các PTHH dạng phân tử và ion rút gọn (nếu có) minh hoạ tính chất hoá học của hợp chất nhôm http://ebook.here.vn ...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58
Nhà giáo với tấm gương đạo đức và tự học
... minh” V.Bài học kinh nghiệm: Để mỗi nhà giáo là tấm gương sáng về đạo đức và tự học chúng ta cần: -Thường xuyên thực hiện tự học, tự rèn.Ngoài các văn bằng chuyên môn cần có thì bằng tự học do xã ... phải vận động cùng nhau thực hiện :Học nữa ,học mãi và học suốt đời.Có như vậy mới mong thực hiện các thiên chức nhà giáo về nêu cao tấm gương sáng về đạo đức và tự học. Người thực hiện Lương Thị ... đủ mà phải có nghị lực làm điều ấy. -Hãy tập họp các gương tốt nhỏ nhất từ sơ sở để nêu gương và học tập ngay trong đơn vị mình.Chẳng hạn gương tận tuỵ với công việc được giao cuả một nhân viên,luôn...
Ngày tải lên: 27/08/2013, 18:10
Ke hoach van dong " Moi thay , co giao la tam guong sang dao duc" nam hoc 2010 - 2011
... cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của trường Tiểu học Ngọc Đông 1 năm học 2010 - 2011 . Trường Tiểu học Ngọc Đông 1 tổ chức phát động kế hoạch ... một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; làm cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong ngành nhận thức sâu sắc nội dung và ý nghĩa tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của ... giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong đội ngũ nhà giáo và học sinh. Kết quả hoạt động của hai cuộc vận động và phong trào thi đua là một nội dung của báo cáo học kỳ và cuối...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 02:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: