tạo chân linh kiện mới trong orcad

... Phần này, chúng ta sẽ cùng nhau? ?tạo? ?ra một? ?linh? ?kiện? ?mới? ?trong? ?Capture (hay Capture CIS).       Lời nói đầu  Các bạn lưu ý một điều rằng, việc? ?tạo? ?ra? ?linh? ?kiện? ?trong? ?Capture quan trọng hơn rất  nhiều lần so với việc? ?tạo? ?ra? ?linh? ?kiện? ?trong? ?Layout (hay Layout Plus). Bởi vì các? ?linh? ?kiện? ? ... Trang:  ORCAD0 3.01  11/21  Các bạn lưu ý, việc? ?tạo? ?ra một? ?linh? ?kiện? ?trên mạch ngun lý, đó là? ?tạo? ?ra các? ?chân? ?linh? ? kiện.  Sau đó,? ?tạo? ?ra hình dạng đường bao của? ?linh? ?kiện,  rồi đặt tên các? ?chân? ?đó cho phù  ... của các bạn. Một dự án, có thể chứa? ?trong? ?đó việc? ?tạo? ?ra? ?linh? ?kiện? ?mới, ? ?tạo? ?ra bản vẽ, hoặc  cho phép các bạn xuất ra mạch in…  Như vậy, việc? ?tạo? ?ra? ?linh? ?kiện? ?mới,  có thể là một phần? ?trong? ?khi các bạn vẽ một bản 

Ngày tải lên: 20/05/2021, 03:43

... phải tạo ra linh kiện ở Ares (linh kiện này là linh kiện mô tả đặc tính thực về kích thước,khoảng cách giữa các chân của linh kiện mà nhà sản xuất chế tạo) . Sau đó ta mới có thể tạo linh kiện trong ... mới có thể tạo linh kiện trong Isis và tạo liên kết giữa linh kiện ở Isis với linh kiện ở Ares Tạo một linh kiện mới trong Ares: Giao diện của Ares có dạng: (Trong các khung màu là các công cụ thường ... Để tạo một linh kiện mới trong Ares, trước hết bạn cần phải nắm vững các thông số của linh kiện cần tạo. Tốt nhất là bạn nên có datasheet của linh kiện này. Bạn có thể xem datasheet của các linh

Ngày tải lên: 13/05/2013, 09:27

... 3: TẠO CHÂN LINH KIỆN (FOOTPRINT) MỚI Ở bài trước khi chọn chân linh kiện nếu ta không tìm thấy chân linh kiện nào phù hợp ta có thể bỏ qua bằng cách bấm nút Cancel. Sau đó ta có thể tự tạo ... của chân linh kiện như sau: - Với các linh kiện thường như điện trở, tụ, diode … ta chọn chân hình tròn (Round), đường kính là 1.8 đến 2.1, tùy loại linh kiện - Chân 1 của IC hay các linh kiện ... viện DIP100T chứa các chân linh kiện cho IC từ 4 chân đến 48 chân TM_AXIAL chứa các chân linh kiện các cỡ của điện trở TM_CYNL chưa các chân linh kiện các cỡ của tụ điện

Ngày tải lên: 05/07/2014, 03:20

... 09DT2 Chân 1: Ground (GND) Chân 2: Trigger (TRG): kích khi Chân 3: Output (OUT): ngõ ra Chân 4: Reset Chân 5: Cont Chân 6: Threshold (THRES) Chân 7: Discharge (DISCH) Chân 8: ... thì chân c  vào mt trong hai chân còn li, y dây ni ga chân A kích vi chân còn l). ... Dng chân ra ca IC LM741 u chnh 0 o Chân 3: Non-o Chân 4: V- Chân 5: Offset null Chân

Ngày tải lên: 03/05/2015, 17:42

... a.Những linh kiện + Biến ap xung: cuộn - AB: cấp lượng cho STR - CDE: làm nhiệm vụ hồi tiếp chân C có C831,D806 định âm cho hồi tiếp, chân D có D807 (lấy xung dương trì dao động) đến chân (2b) ... động - FG: tạo điện áp chiều từ 18 ÷ 20V thông qua I802 tạo cấp cho: + mắt nhận điều khiển từ xa + chân 42 IC nhí I901 + chân IC nhí I902 + mạch Reset : Q802, Q803 - I 802- STR50103:+ chân ứng ... Khi đo STR không chạm chân d.Kết đo: - Điện áp diot chỉnh lưu: D804 ÷ D801: 147V - điện áp sau chỉnh lưu: 300V - điện áp STR: chân 3: 300V chân 2: 95V chân 4:100V - đo V~ chân biến áp xung: đo

Ngày tải lên: 11/05/2015, 18:41

... NG GIÁ TR NGH THU T TIểU BI U C A TRANH DỂN GIAN VI T NAM T O M T I M NHỊN M I TRONG VI C NH HỊNH GIÁO D C TH M M TRONG GIAI O N HI N NAY Võ V n L c - Tr ng b môn M Thu t T o Hình Khoa Ngh Thu ... thu t tính minh tri t dòng tranh dân gian Vi t Nam Trong trình hình thành phát tri n c a m i dòng tranh t n t i b n ch t đ c tr ng v n hoá, tâm linh c a m i c ng đ ng ng i.Tính tri t lí, t sáng ... dân gian ông H B i ph n ph t tinh th n v n hóa dân t c có t ngàn đ i Trong dân gian cóc hình t ng thiên liêng mang tính tâm linh c a ng i Vi t Nam, b i”con cóc c u ông tr i”, hình t ng y c vào

Ngày tải lên: 04/01/2016, 00:36

... huy tính sáng tạo trí tuệ người học tạo cho người học tính chủ động việc chiếm lĩnh kiến thức tạo tiền đề thói quen việc tự học,tự nghiên cứu khoa học.Phát huy tính sáng tạo học sinh tạo cho học ... tính chủ động, sáng tạo, nhằm khơi gợi tính tự học, sáng tạo cách học ,cách suy nghĩ học tập ,lao động nhằm nâng cao chất lượng dạy học tạo cho học sinh có hứng thú học tập Trong thời gian qua, ... Các quy trình cụ thể dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo dạy học toán Bước 1: Tạo tình có vấn đề - Giáo viên tạo tình có vấn đề liên quan đến nội dung học,chứa đựng mâu thuẫn mối

Ngày tải lên: 16/10/2019, 07:57

... (GND) Chân 2: Trigger (TRG): kích khởi Chân 3: Output (OUT): ngõ ra Chân 4: Reset Chân 5: Cont Chân 6: Threshold (THRES) Chân 7: Discharge (DISCH) Chân 8: VCC (nguồn) Dạng chân ra của IC LM741 Chân ... lấy dây nối gữa chân A kích với chân còn lại ( chân không đặt que đỏ). Nếu kim lên và thả ra kim tự giữ thì chân đó là chân G. Chân còn lại là chân K. P N P N A K G A 9. TRIAC. Cấu tạo và hình dạng: ... trên kim không lên thì chân cố định là chân T2. Ta đặt que đen vào chân A và que đỏ vào một trong hai chân còn lại, sau đó lấy dây nối gữa chân T2 kích với chân còn lại ( chân không đặt que đỏ).

Ngày tải lên: 16/08/2013, 10:03

... vào một trong hai chân còn lại, sau đó lấy dây nối gữa chân A kích với chân còn lại ( chân không đặt que đỏ). Nếu kim lên và thả ra kim tự giữ thì chân đó là chân G. Chân còn lại là chân K. ... ra Chân 7: V+ Chân 8: NC (Normal close): chân bỏ trống III. PHẦN THỰC TẬP CỤ THỂ - Sinh viên nhận dạng linh kiện trong hộp đựng nhiều loại linh kiện khác nhau. Thực tập cơ sở Trang 44 Linh ... trên kim không lên thì chân cố định là chân T2. Ta đặt que đen vào chân A và que đỏ vào một trong hai chân còn lại, sau đó lấy dây nối gữa chân T2 kích với chân còn lại ( chân không đặt que đỏ).

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:25

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG Nguyễn Thị Thu Thủy MƠ HÌNH VÀ GIẢI PHÁP KIẾN TRÚC TRUNG TÂM ĐỔI MỚI SÁNG TẠO THÚC ĐẨY KHỞI NGHIỆP TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC LĨNH ... Hà Nội - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG Nguyễn Thị Thu Thủy MƠ HÌNH VÀ GIẢI PHÁP KIẾN TRÚC TRUNG TÂM ĐỔI MỚI SÁNG TẠO THÚC ĐẨY KHỞI NGHIỆP TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC LĨNH ... nghiệp Sáng tạo Nẵng học sinh, sinh viên, giảng viên (CIT–LOTUS thực hóa giấc mơ khởi nghiệp, HUB) nghiên cứu khoa học sáng tạo Trung tâm sáng tạo Hồ Chí - Hỗ trợ cá nhân, nhóm cá nhân, ươm tạo – Đại

Ngày tải lên: 07/08/2020, 13:08

... tốt nghiệp tài: “Tăng cường thu hút và triển khai các dự án FDI trong lĩnh vực Ngân hàng – tài chính của Việt Nam trong điều kiện mới? ?? làm luận văn tốt nghiệp. 2 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ... án FDI trong lĩnh vực ngân hàng tài chính trong điều kiện hội nhập WTO và cuộc khủng hoảng tài chính toàn cầu đang lan rộng. Qua đó dự báo về kịch bản thu hút và triển khai các dự án FDI trong ... và giải pháp nhằm tăng cường thu hút và triển khai các dự án FDI trong lĩnh vực ngân hàng tài chính của Việt Nam trong điều kiện mới. SVTH - Đỗ Thị Huề Lớp: QT KDQT 47B GVHD - PGS.TS Nguyễn Thị

Ngày tải lên: 06/08/2013, 12:24

... đổi mới phương pháp dạy học. - Trong suốt quá trình thực hiện đổi mới giáo dục phổ thông, việc giảng dạy chương trình luôn đi đôi với đổi mới phương pháp dạy học. Vì thế ta có thể nói: Đổi mới ... giáo viên chúng ta cần phải đổi mới cách thức dạy học làm sao để tạo cho HS sự hứng thú, có nhu cầu nhận thức và chủ động tích cực trong việc học tập của mình. - Trong phạm vi bài viết này, tôi ... đổi mới phương pháp dạy học trong xu thế hiện nay. - Theo công văn số 8232/BGDĐT-GDTH của Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành ngày 08/08/2007 và công văn số 2029/GDĐT-TH của Sở Giáo dục và Đào tạo

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... Khoa Học ĐỀ TÀI: Tạo linh kiện 3D CircuitWorks là một Add-in trong Solidworks Premium có chức năng cho phép đọc và tạo các file IDF và PADS ASCII chuẩn công nghiệp dùng trong thiết kế mạch ... ra hộp thoại cho phép bạn Preview và lưa chọn các linh kiện phù hợp: 5 Các loại linh kiện khá đa dạng: 6 7 Khi các bạn muốn chỉnh sửa một linh kiện nào đó thì chỉ cần click chuột phải chọn Open ... bạn có thể tìm kiếm và chỉnh sửa các linh kiện thông thường như điện trở, tụ, COM đực/cái, nút nhấn khá đầy đủ. Ngoài ra các bạn cũng có thể tạo thêm linh kiện và add nó vào thư viện. Nhấn chuột

Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:18

... huống và tạo ra kiến thức mới, thực chất là tạo ra sơ đồ nhận thức mới cho bản thân Theo sơ đồ này thì việc kiến tạo kiến thức mới là hoạt động độc lập sáng tạo của ... người dạy trong quá trình dạy học kiến tạo Quan điểm kiến tạo cơ bản và kiến tạo xã hội đều khẳng định và nhấn mạnh vai trò trung tâm của người học trong quá trình ... học Vinh. Tác giả cũng xin cảm ơn các thầy cô giáo trong Ban giám hiệu, tổ Toán trường THPT Quang Trung, tỉnh Bình Thuận đã tạo điều kiện trong quá trình thực nghiệm sư phạm. Xin cám

Ngày tải lên: 20/07/2015, 12:57

... caonam@gmail.com Trang 2 Library manager Để tạo chân linh kiện mới bạn bấm Create New Footprint … Ở hộp thoại tạo chân linh kiện mới Nhập tên linh kiện mới ở mục Name of footprint, ví dụ là TRANSITOR. ... 3: TẠO CHÂN LINH KIỆN (FOOTPRINT) MỚI Ở bài trước khi chọn chân linh kiện nếu ta không tìm thấy chân linh kiện nào phù hợp ta có thể bỏ qua bằng cách bấm nút Cancel. Sau đó ta có thể tự tạo ... sẵn của Orcad cần dùng thường là Thư viện DIP100T chứa các chân linh kiện cho IC từ 4 chân đến 48 chân. TM_AXIAL chứa các chân linh kiện các cỡ của điện trở. TM_CYNL chưa các chân linh kiện các...

Ngày tải lên: 04/03/2013, 23:46