... = 20m C4 : Tóm tắt : U1= U2 , I1 = 0. 25 I2 , so sánh l1 với l2 Giải : Hiệu điện hai đầu cuộn dây U1 = I1 R1 U2 = I2 R2 U1= U2 I1 = 0. 25 I2 nên ta có 0.25I2.R1= I2.R2 R1 = 4R2 điện trở tỉ lệ ... Lần thí nghiệm Hiệu điện (V) Cường độ dòng điện (A) Điện trở dây dẫn R=U/I Với dây dẫn dài l U1 = I1= R1= Với dây dẫn dài 2l U2= I2= R2= Với dây dẫn dài 3l U3= I3= R3= Nhận xét : chiều dài dây dẫn ... phụ thuộc điện trở vào chiều dài dây dẫn : 1/ Dự kiến cách làm :Đo điện trở của dây dẫn có chiều dài 1l, 2l, 3l có tiết diện ,và làm từ loại vật liệu C1: sgk / Thí nghiệm kiểm tra : Bảng ghi kết...
... = 0 ,5 L1 (4 .5) Trong trường hợp song chắn rác đặt chéo góc nước chảy mặt (hình 4.4) chọn: so với hướng BS = 0 ,83 BS (Các công thức trích dẫn từ tài liệu Trần Hiếu Nhuệ & Lâm Minh Triết, 19 78) ... hệ số ko = 1, 05 Khi đó: (4.2a) Chiều rộng tổng cộng song chắn là: BS = b(n - 1) + S.n với S: chiều dày Chiều dài đoạn kênh mở rộng trước song chắn rác: (4.3) (4 4) Nếu = 20o L1 = 1, 37 (BS - BK) ... thuộc nhiều vào mức độ xác tínhtoán kích thước tổn thất áp lực nước qua Kích thước song chắn Số khe hở n song chắn rác xác định theo công thức: q = WVS = b n h1 VS (4 .1) (4.2.) qmax: lưu lượng...
... 0 ,5 L1 (4 .5) Trong trường hợp song chắn rác đặt chéo góc γ so với hướng nước chảy mặt (hình 4.4) chọn: BS = 0 ,83 BS (Các công thức trích dẫn từ tài liệu Trần Hiếu Nhuệ & Lâm Minh Triết, 19 78) ... hệ số ko = 1, 05 Khi đó: (4.2a) Chiều rộng tổng cộng song chắn là: BS = b(n - 1) + S.n (4.3) với S: chiều dày Chiều dài đoạn kênh mở rộng trước song chắn rác: (4 4) Nếu ϕ = 20o L1 = 1, 37 (BS - ... thuộc nhiều vào mức độ xác tínhtoán kích thước tổn thất áp lực nước qua Kích thước song chắn Số khe hở n song chắn rác xác định theo công thức: q = WVS = b n h1 VS (4 .1) (4.2.) Trong -qmax: lưu...
... trẻ chạy cho vị trí băng ghế - Cô nhận xét kết thúc học Hoạt động : - Góc toán : ôn tập số lượng 10 thêm bớt phạm vi 10 , so sánh dài hơn, ngắn - Góc xây dựng : xây dựng toa tàu ... tiến hành Hoạt động cô Hoạt động - Hát “ đoàn tàu nhỏ xíu ” Hoạt động Dự kiến tình trẻ - Trẻ hát 1: ổn định - Có điện thoại bác với cô - Đường – xe vào gấu mời lớp ăn - Trẻ trả lời theo buýt ,...
... trí băng ghế Hoạt động - Cô nhận xét kết thúc học nhận xét Hoạt động : - Góc toán : ôn tập số lượng 10 thêm bớt phạm vi 10 , so sánh dài hơn, ngắn - Góc xây dựng : xây dựng toa tàu ...
... (điều 6 . 15 TCXDVN 51 : 20 08) + SCR thủ công : Chiều rộng xung quanh lấy 0,7 m + SCR giới : Chiều rộng không nhỏ 1, 2 m Phía trước SCR chiều rộng lối không nhỏ 1, 5 m Bảng Tổng hợp thông số tínhtoán ... SCR (Lâm Minh Triết, 2 010 ): H = hmax + chiều cao bảo vệ Với : hmax: chiều sâu mực nước công tác ứng qmax (m) chiều cao bảo vệ (0,3 → 0 ,5 m, TCXD 51 - 20 08) Bảng Thông số tínhtoán mương dẫn đặt SCR ... nghiêng + SCR thủ công : 45 – 600 + SCR giới : 75 – 85 0 - Thể tích rác sinh ngày đêm W= a× N 3 65 10 00 Với : a : lượng rác tính cho người/năm (l/người.năm) N : dân số tính toán N = Q/q q : tiêu...
... - Cô phát que tính cho trẻ, cho trẻ tìm xem que tính dài que sau tìm que ngắn Cho trẻ nhận xét que tính: que dài – ngắn – ngắn - Bằng trò chơi “Thi khéo ... tra xem đầu có trùng không kiểm tra đầu que tính để tìm que dài Cô làm mẫu hướng dẫn cách chơi cho trẻ - Cô nâng cao yêu cầu trò chơi cách dấu que tính sau lưng, thi xem chọn nhanh theo hiệu ... “ngắn nhất” – Trẻ chọn giơ lên v.v + Phần 3: Vận dụng - Cô phát bảng phấn cho trẻ, cho trẻ vẽ que tính, que dài nhất, que ngắn hơn, que ngắn Trẻ vẽ xong giơ lên lớp tìm xem bạn vẽ đẹp, bạn vẽ sai,...
... thức m học sinh vừa học Hướng dẫn HS giải BT7.1SBT b Hướng dẫn tự học : Bài vừa học: -Học thuộc ghi nhớ SGK/ 21 , Đọc thêm mục em chưa biết SGK/ 21 - Giải lênh C4 BT 7.2 đến 7.4 / SBT Bài học ... nêu dự đoán dự kiến cách làm cách làm III Vận dụng: Gv: Cho HS dự đoán -Dự đoán câu C1 C3: Tóm tắt: qua lệnh C1 - TN để kiểm tra dự Giải: Gv: HS tiến hành đoán.; điền kết vào U = 6V Điện trở I ... dây dẫn vào dụng & vật liệu làm yếu tố Gv: cho HS quan sát nên dây dẫn khác nhau: hinh 7 .1 -Q/sát hình 7 .1 ; nêu Hỏi: Các cuộn dây có đặc điểm Chiều dài (l) điểm khác giống Tiết diện (S) nhau?...
... 0,2->0,6 Bề (in) 1, 0- >1, 5 1, 0- >1, 5 Khoảng cách (in) 1, 0->2,0 0,6->3,0 Độ nghiêng song chắn rác theo trục thẳng đứng (độ) 30-> 45 0->30 Vận tốc dòng chảy (ft/s) 1, 0->2,0 2,0->3, 25 Kích thước www.themegallery.com ... giới: 75 - 85 o - Thể tích rác sinh ngày đêm W= a.N/3 65 .10 00 Trong đó: a_lượng rác tính cho 1người/ năm N_dân số tínhtoán (N=Q/q) q_tiêu chuẩn thoát nước (l/s) - Khối lượng rác sinh ngày đêm p = M1 ... www.themegallery.com Tínhtoán sơ 5 .1. chọn phương án làm SCR + lượng rác 0 ,1 m3/ngđ: SCR với cào rác giới - Sau chọn SCR xác định góc nghiêng: +SCR thủ công: 45- 60o...
... cảm có giá trị lớn nhỏ tương ứng A 10 7,2 V 88 ,4 V B 10 0 V 50 V C 50 V 10 0/3 V D 50 √2 V 50 V Câu 2 75: Đặt điện áp u = 10 0√2cos (V) với thay đổi từ 10 0 rad/s đến 200 rad/s vào hai đầu đoạn mạch nối ... Umin A 1/ (mF) 25 V B 1/ (mF) 25 2 V C 1/ (3 ) (mF) 25 V D 1/ (3 ) (mF) 25 2 V Câu 311 : Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều 12 0 V – 50 Hz Đoạn mạch gồm điện trở 20 Ω, dây có điện trở 10 Ω ... ứng A 88 ,4 V 10 3 V B 33,3 V 14 ,9 V C 50 V 10 0/3 V D 50 √2 V 50 V Câu 277: Đặt điện áp u = 10 0√2cos (V) với thay đổi từ 10 0 rad/s đến 200 rad/s vào hai đầu đoạn mạch nối tiếp gồm điện trở R = 80 √2...
... HS dự đoán -Dự đoán câu C1 C3: Tóm tắt: qua lệnh C1 - TN để kiểm tra dự Giải: Gv: HS tiến hành đoán.; điền kết vào U = 6V Điện trở cuộn dây I = 0,3 A l’ = 4m l=? bảng .1 Gv:cho HS rút kết - Rút ... thức m học sinh vừa học Hướng dẫn HS giải BT7.1SBT b Hướng dẫn tự học : Bài vừa học: -Học thuộc ghi nhớ SGK/ 21 , Đọc thêm mục em chưa biết SGK/ 21 - Giải lênh C4 BT 7.2 đến 7.4 / SBT Bài học ... dây dẫn vào dụng & vật liệu làm yếu tố Gv: cho HS quan sát nên dây dẫn khác nhau: hinh 7 .1 -Q/sát hình 7 .1 ; nêu Hỏi: Các cuộn dây có đặc điểm Chiều dài (l) điểm khác giống Tiết diện (S) nhau?...