tính tình và nhân cách

... sinh và nhân dân sao cho biến xã hội ta thành một xã hội thực sự học tập, một cộng đồng luôn ham học hỏi và hiểu biết, có trí tuệ, tài năng và nhân cách. Tinh thần học để phụng sự Tổ quốc và nhân ... bào, là cống hiến, đặt cái lợi nhân quần của Tổ quốc, nhân dân lên hết thảy. Đó là ý nghĩa đích thực của sự học theo quan điểm khoa học và cách mạng, tiến bộ và nhân văn. Ở cương vị Chủ tịch ... giai cấp và nhân dân, Tổ quốc và nhân loại” (4). Phát biểu trong Hội nghị toàn quốc lần thứ nhất về công tác huấn luyện và học tập, năm 1950, Hồ Chí Minh đặt câu hỏi: học để làm gì? và Người...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 14:25

Ngày tải lên: 06/11/2013, 00:11

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:16

... vi, phong thái, cách xử sự… đối với những vấn đề của xã hội chính là nhân cách của con người. Nhân cách con người: Nghiên cứu về nhân cách và tính quy luật của sự hình thành nhân cách chúng ta thấy ... tiếp đến việc hình thành và phát triển nhân cách. Quan hệ giữa cá nhân và môi trường xã hội là quan hệ biện chứng. Thứ ba: hạt nhân của nhân cách là thế giới quan cá nhân bao gồm toàn bộ quan điểm,lý ... ích cá nhân, tự nó bao chứa khả năng và trên thực tế đã dẫn đến sự phát triển nhân cách rõ rệt nhất. Bởi vậy để khắc phục nghịch lý của sự phát triển nhân cách, tạo điều kiện cho nhân cách đạo...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:54

Ngày tải lên: 15/02/2014, 11:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20

Ngày tải lên: 27/06/2014, 18:20

... đối với nhân dân và nhân loại không bao giờ thay đổi" và trước lúc vĩnh viễn đi xa, Người viết " Đầu tiên là vấn đề con người" và "Cuối cùng tôi để lại muôn vàn tình thân ... gốc" và chủ nghĩa nhân đạo hiện thực của học thuyết Mác để hình thành tư tưởng nhân văn mới, tin tưởng mãnh liệt vào sức mạnh, tính chủ động, sáng tạo của quần chúng nhân dân và lòng tôn ... làm rõ hơn tất cả những điều trên em xin đi vào:” Phân tích tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh”. Thứ nhất: Tính khoa học cách mạng trong tư tưởng của Người. Hồ Chí...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:40

... tạo thế giới và hoàn thiện bản thân • Tính giao lưu:  Giữa các nhân cách có sự giao lưu và tác động và qua lại  Thông qua hoạt động và giao tiếp, nhân cách dần trưởng thành và hoàn thiện, ... giúp cá nhân tiếp thu kinh nghiệm hình thành và phát triển nhân cách • Mức độ ảnh hưởng tùy thuộc vào lập trường, quan điểm của cá nhân đó • Mang tính đa chiều Hoàn cảnh môi trường Nhân cách • ... triển những thái dộ và các giá trị nhằm góp phần hình thành và phát triển nhân cách con người • Giáo dục chỉ vạch ra đường hướng cho sự hình thành và phát triển nhân cách và thúc đẩy theo hướng...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 16:45

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 22/05/2014, 23:17

Ngày tải lên: 22/05/2014, 23:27

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... cũng tổ chức một vài cuộc họp và cố gắng giao tiếp với họ, thỉnh thoảng, điều này cũng mang lại hiệu quả. B. Tôi không thể giải quyết các vấn đề tinh thần của nhân viên. Có một vài người không ... phân tích và vi tính. Tôi là người làm việc tập thể và sẵn sàng đón nhận các thử thách. Đáp án: C là câu trả lời tốt nhất. Bạn đã cung cấp cho người phỏng vấn bản phác thảo mang tính cụ thể ... ra ba hoặc nhiều hơn các nhân tố hấp dẫn và chỉ một nhân tố kém hấp dẫn không đáng kể. 6. Tại sao chúng tôi nên thuê anh/chị? Bởi kiến thức, kinh nghiệm, khả năng và kỹ năng của bạn. 34. Anh/chị...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 09:19

... 1.2.2.Phương pháp hình thành 1.3 .Tính khoa học và tính sư phạm 1.3.1 .Tính khoa học và tính sư phạm trong quá trình xây dựng khái niệm số tự nhiên 1.3.2 .Tính khoa học và tính sư phạm trong quá trình ... 1:Đặt tính( đặt phép tính theo hanhg dọc) 9 PHẦN KẾT LUẬN Bài tiểu luận về tính khoa học và tính sư phạm của cách xây dựng và hình thành phép toán cộng nhân trong chương trình toán tiểu học và ... -Các tính chất của phép cộng và nhân được ôn tập và hệ thống lại dưới dạng phát biểu tổng quát các biểu thức chữ và phát biểu bằng lời. - Vận dụng các tính chất vừa ôn tập vào các bài tập tính...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:37

... 07/2003/QĐ – BTC ngày 17/01/2003 của Bộ Tài Chính TỔNG HỢP TÌNH HÌNH TIẾP NHẬN KINH PHÍ VÀ CHI BẢO HIỂM XÃ HỘI Quý Năm PHẦN I – TÌNH HÌNH KINH PHÍ S TT Chỉ tiêu Mã số Tổng số Trong đó Ngân...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 14:54

... PPDH là cách thức tương tác giữa GV và HS nhằm giải quyết các nhiệm vụ giáo dư ỡng, giáo d ục và phát triển trong quá trình DH (Iu.K.Babanski 1983). - PPDH là cách thức tương hỗ giữa thầy và trò ... những PP, phương ti ện và kỹ thuật học tập và đánh giá, được nhận thức và được sử dụng tuỳ theo những mục tiêu đang theo đuổi, và có liên hệ với những nội dung giảng dạy và những lợi ích của ... ra những con người thông minh, có trí tu ệ phát triển, giàu tính sáng tạo và tính nhân văn. " Giáo dục phải là ở hàng đầu và đóng vai trò chủ chốt trong phát triển xã hội tương lai "....

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24