0

tính tình và nhân cách

Tinh thần

Tinh thần "Học tập để phụng sự Tổ quốc Nhân dân" trong tư tưởng nhân cách văn hóa Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... sinh nhân dân sao cho biến xã hội ta thành một xã hội thực sự học tập, một cộng đồng luôn ham học hỏi hiểu biết, có trí tuệ, tài năng nhân cách. Tinh thần học để phụng sự Tổ quốc nhân ... bào, là cống hiến, đặt cái lợi nhân quần của Tổ quốc, nhân dân lên hết thảy. Đó là ý nghĩa đích thực của sự học theo quan điểm khoa học cách mạng, tiến bộ nhân văn. Ở cương vị Chủ tịch ... giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại” (4). Phát biểu trong Hội nghị toàn quốc lần thứ nhất về công tác huấn luyện học tập, năm 1950, Hồ Chí Minh đặt câu hỏi: học để làm gì? Người...
  • 4
  • 1,278
  • 4
con người và nhân cách con người Việt Nam trong thời đại mới

con người nhân cách con người Việt Nam trong thời đại mới

Khoa học xã hội

... vi, phong thái, cách xử sự… đối với những vấn đề của xãhội chính là nhân cách của con người. Nhân cách con người:Nghiên cứu về nhân cách tính quy luật của sự hình thành nhân cách chúng tathấy ... tiếp đến việc hình thành phát triển nhân cách. Quanhệ giữa cá nhân môi trường xã hội là quan hệ biện chứng.Thứ ba: hạt nhân của nhân cách là thế giới quan cá nhân bao gồm toàn bộ quanđiểm,lý ... ích cá nhân, tự nó bao chứa khảnăng trên thực tế đã dẫn đến sự phát triển nhân cách rõ rệt nhất. Bởi vậy để khắcphục nghịch lý của sự phát triển nhân cách, tạo điều kiện cho nhân cách đạo...
  • 17
  • 3,488
  • 17
Tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Tính khoa học cách mạng Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... đối với nhân dân nhân loại không bao giờ thay đổi" trước lúc vĩnh viễn đi xa, Người viết " Đầu tiên là vấn đề con người" "Cuối cùng tôi để lại muôn vàn tình thân ... gốc" chủ nghĩa nhân đạo hiện thực của học thuyết Mác để hình thành tư tưởng nhân văn mới, tin tưởng mãnh liệt vào sức mạnh, tính chủ động, sáng tạo của quần chúng nhân dân lòng tôn ... làm rõ hơn tất cả những điều trên em xin đi vào:” Phân tích tính khoa học cách mạng Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh”.Thứ nhất: Tính khoa học cách mạng trong tư tưởng của Người.Hồ Chí...
  • 11
  • 14,139
  • 79
HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH TRONG 2 CÂU THƠ : “Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” “Nửa đêm” – trích trong tập “Nhật kí trong tù”

HÃY LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO DỤC SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH TRONG 2 CÂU THƠ : “Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” “Nửa đêm” – trích trong tập “Nhật kí trong tù”

Khoa học xã hội

... tạo thế giới hoàn thiện bản thân• Tính giao lưu: Giữa các nhân cách có sự giao lưu tác động qua lại Thông qua hoạt động giao tiếp, nhân cách dần trưởng thành hoàn thiện, ... giúp cá nhân tiếp thu kinh nghiệm hình thành phát triển nhân cách • Mức độ ảnh hưởng tùy thuộc vào lập trường, quan điểm của cá nhân đó• Mang tính đa chiều Hoàn cảnh môi trường Nhân cách • ... triển những thái dộ các giá trị nhằm góp phần hình thành phát triển nhân cách con người• Giáo dục chỉ vạch ra đường hướng cho sự hình thành phát triển nhân cách và thúc đẩy theo hướng...
  • 8
  • 38,361
  • 403
Một số tình huống và cách xử lý

Một số tình huống cách xử lý

Kỹ năng giao tiếp

... cũng tổ chức một vài cuộc họp cố gắng giao tiếp với họ, thỉnh thoảng, điều này cũng mang lại hiệu quả. B. Tôi không thể giải quyết các vấn đề tinh thần của nhân viên. Có một vài người không ... phân tích vi tính. Tôi là người làm việc tập thể sẵn sàng đón nhận các thử thách. Đáp án: C là câu trả lời tốt nhất. Bạn đã cung cấp cho người phỏng vấn bản phác thảo mang tính cụ thể ... ra ba hoặc nhiều hơn các nhân tố hấp dẫn chỉ một nhân tố kém hấp dẫn không đáng kể. 6. Tại sao chúng tôi nên thuê anh/chị? Bởi kiến thức, kinh nghiệm, khả năng kỹ năng của bạn. 34. Anh/chị...
  • 9
  • 19,472
  • 227
Tính khoa học và tính sư phạm trong cách xây dựng số tự nhiên

Tính khoa học tính sư phạm trong cách xây dựng số tự nhiên

Kế toán - Kiểm toán

... 1.2.2.Phương pháp hình thành 1.3 .Tính khoa học tính sư phạm 1.3.1 .Tính khoa học tính sư phạm trong quá trình xây dựng khái niệm số tự nhiên 1.3.2 .Tính khoa học tính sư phạm trong quá trình ... 1:Đặt tính( đặt phép tính theo hanhg dọc)9 PHẦN KẾT LUẬN Bài tiểu luận về tính khoa học tính sư phạm của cách xây dựng hình thành phép toán cộng nhân trong chương trình toán tiểu học ... -Các tính chất của phép cộng nhân được ôn tập hệ thống lại dưới dạng phát biểu tổng quát các biểu thức chữ phát biểu bằng lời. - Vận dụng các tính chất vừa ôn tập vào các bài tập tính...
  • 19
  • 2,878
  • 58
Tổng hợp tình hình tiếp nhận kinh phí và chi phí bảo hiểm xã hội

Tổng hợp tình hình tiếp nhận kinh phí chi phí bảo hiểm xã hội

Biểu mẫu

... 07/2003/QĐ – BTC ngày 17/01/2003 của Bộ Tài ChínhTỔNG HỢP TÌNH HÌNH TIẾP NHẬN KINH PHÍ CHI BẢO HIỂM XÃ HỘIQuý Năm PHẦN I – TÌNH HÌNH KINH PHÍSTTChỉ tiêu Mã sốTổng sốTrong đóNgân...
  • 3
  • 464
  • 0
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... PPDH là cách thức tương tác giữa GV HS nhằm giải quyết các nhiệm vụ giáo dư ỡng, giáo d ục phát triển trong quá trình DH (Iu.K.Babanski 1983). - PPDH là cách thức tương hỗ giữa thầy trò ... những PP, phương ti ện kỹ thuật học tập đánh giá, được nhận thức được sử dụng tuỳ theo những mục tiêu đang theo đuổi, có liên hệ với những nội dung giảng dạy những lợi ích của ... ra những con người thông minh, có trí tu ệ phát triển, giàu tính sáng tạo tính nhân văn. " Giáo dục phải là ở hàng đầu đóng vai trò chủ chốt trong phát triển xã hội tương lai "....
  • 144
  • 3,448
  • 20
Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật đông lạnh tinh dịch lợn dạng cọng rạ phục vụ tạo và nhân giống lợn

Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật đông lạnh tinh dịch lợn dạng cọng rạ phục vụ tạo nhân giống lợn

Thạc sĩ - Cao học

... hƣớng dẫn tận tình của nhiều cá nhân, đơn vị tập thể khác. Nhân dịp này tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo TS. Nguyễn Mạnh Hà Trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên TS. Đào ... Chăn nuôi toàn thể cán bộ công nhân viên của Viện, đặc biệt các anh, các chị là cán bộ trong Bộ môn Sinh lý sinh hóa tập tính vật nuôi Viên chăn nuôi, Trung tâm thực nghiệm bảo tồn ... thanh rất ổn định cho mỗi lần xuất tinh không phụ thuộc vào tần số xuất tinh. Chất tiết của tiểu nang có chứa một vài nhân tố không có lợi cho hoạt lực sức sống của tinh trùng. Nhƣng chất...
  • 100
  • 1,103
  • 0
Những suy nghĩ và nhận định về tình hình du lịch thế giới và việt nam sau sự kiện ngày 11-9 tại mỹ

Những suy nghĩ nhận định về tình hình du lịch thế giới việt nam sau sự kiện ngày 11-9 tại mỹ

Kinh tế - Thương mại

... với tình hình đó,IMF đà tự tin phản ứng lại tình hình nền kinh tế thế giới:bởi vì với khuynh hớng giảm giá dầu,các chính sách của các ngân hàng trung ơng, tính đặc thù của Mỹ Tây Âu, vì ... với chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Mức độ ảnh hởng còn tùy thuộc vào diễn biến quy mô tính chất của cuộc chiến tranh trả đũa của Mĩ, chắc chắn sẽ còn kéo dài sang năm 2002.Kế hoạch của du ... dự tính trớc đó. Các khu vực chịu ảnh h-ởng nhiều nhất là châu A, Phi, châu Mĩ la tinh.Nga, Trung Quốc, các nớc đông Âu chịu ít hơn. Horst Kohler, giám đốc quản lí của IMF đà công bố vào...
  • 26
  • 1,583
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25