... gia đình đạt chuẩn an toàn về an ninh trật tự, có 09 cơ quan, trường học, xóm ấp đạt chuẩn cơ quan an toàn về an ninh trật tự. Trong năm công an xã tổ chức diễn đàn công an xã lắng nghe ý kiến ... TÁC ĐẢM BẢO TÌNHHÌNHANNINHTRẬT TỰPHẦN I: GIẢI QUYẾT TÌNHHÌNHANNINHTRẬTTỰ TRÊN ĐỊA BÀNI.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:Vónh Lộc A là một xã vùng sâu, xa của Huyện Hồng Dân, diện tích tự nhiên ... năm không có trường hợp nào trong tôn giáo – dân tộc yêu cầu khiếu nại vượt cấp.* Anninh nông thôn. Trong năm tìnhhình tranh chấp trong nhân dân xãy ra là 20 vụ, trong đó tranh chấp đất...
... Bài 8: TRẬT TỰTRONGTRƯỜNGHỌC (tiết 1) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện ... được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện ... được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 3, BT4. - Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ -học: ...
... Bài 8: TRẬT TỰTRONGTRƯỜNGHỌC (tiết 2) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện ... được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2.Kĩ năng : Biết giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp. 3.Thái độ : Tự giác giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện ... đúng hay sai? . Mất trậttựtrong giờ học có hại gì? +Kết luận: .Hai bạn giằng nhau quyển truyện làm mất trậttự trong giờ học. .Tác hại của việc mất trậttựtrong giờ học là không nghe...
... Giáo viên thực hiện : Trần Thị Bình Trường Tiểu học Hồng Quang, Ân Thi Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010Đạo Đức Bài 8: Trậttựtrongtrườnghọc (tiết 1)Ho t ng 1: Quan sát tranh bài tập ... ngày 10 tháng 12 năm 2010 Đạo cBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc (tiết 1)Ho t ng 1: Quan sát tranh bài tập 1 và thảo luận:1. Các bạn trong tranh đang làm gì?2. Nếu có mặt ở đó con sẽ làm ... lp cn xp hng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn, xô đẩy,đùa nghịch. Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010Đạo ứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc (tiết 1)Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập...
... 25 cuốn Tranh vật lý công nghệ, toán học khối 8 – 9: 66 tranh Tranh hóa học: 19 tranh Tranh sinh học: 204 tranh Lược đồ địa lí: 122 lược ã Trang thit b phc v ging dy: hin nay thư viện ... trường chỉ có 7 CBGV và 142 học sinh tiểu học, nhưng hiệnnaytrường có 66 CBGV và 953 học sinh trên 25 lớp của 3 cấp học: MG, TH, THCS, chưa tính lớp 10 và 11.1.2 Cơ cấu tổ chức của nhà trường 1.2.1 ... mô hình tranh ảnh cụ thể giúp học sinh tiếp cận và thu hút học sinh theo dõi hơn, kích thích khả năng tìm tòi và học hỏi của học sinh khi nhìn thấy những việc mới lạ, các mô hình đó là: mô tình...
... Em hÃy quan sát bức tranh 1 và bức tranh 2 rồi cho biết: Các bạn trong từng bức tranh đang làm gì? Tranh 1Tranh 2Các em hÃy thảo luận theo nhóm đôi trong thời gian 3 phút và ... của các bạn trong từng bức tranh. Đạo đức Bài 8: Trậttựtrongtrường học Có hai từ KHEN và CHÊ, con hÃy dùng để đặt tên cho hai bức tranh sao cho phù hợp.Tranh 1Tranh 2khenChê ... lấn, xô đẩy. * Các học sinh trong tổ ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy. * Đi cách đều nhau, cầm hoặc đeo cặp sách gọn gàng. * Không kéo lê giày dép gây bụi, gây ồn ào. Tranh 2 ...
... Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào? Trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, không nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu Sở GD-ĐT Bắc GiangĐạo đức lớp 1 Trật tự khi ... trậttựtrong giờ học: - Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài . - Làm mất thời gian của cô giáo . - Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh Bài tập 4 : Bạn nào giữ trậttự ... của cô giáo . - Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh Bài tập 4 : Bạn nào giữ trậttựtrong giờ học ?Khen Chê ...
... Tranh 1Tranh 1 Tranh 1Tranh 2Tranh 1Tranh 2Quan sát và cho biết bức tranh 1 và bức tranh 2 vẽ gì?Thảo luận nhóm theo bàn nhận xét việc ra, vào lớp của các bạn trong ... 1 Tranh 1Tranh 2Tranh 1Tranh 2Quan sát và cho biết bức tranh 1 và bức tranh 2 vẽ gì?Thảo luận nhóm theo bàn nhận xét việc ra, vào lớp của các bạn trong mỗi bức tranh. ... trong mỗi bức tranh. Theo em để giữ trậttự khi ra, vào lớp em nên làm gì? Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp làm ồn ào, mất trậttự và có thể gây vấp ngÃ. 1. Để đi học đúng giờ em...
... 2009Đạo đứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc ( tiết 2)Giải lao giữa tiết Chúng ta nên học tập các bạn giữ trậttựtrong giờ học Bạn nào giữ trậttựtrong giờ học? Thứ ngày tháng ... đứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc ( tiết 2)Bài tập 4: Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng, Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơn.Thứ ngày tháng năm 2010Đạo đứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc ( ... đứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc ( tiết 2) Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới?Bài tập 5: Thứ ngày tháng năm 2010Đạo đứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc ( tiết...
... năm 2010Đạo ĐứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc (tiÕt 1) Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010Đạo ĐứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc (tiết 1)Hoạt động 1:Quan sát tranh bài tập 1 và thảo luận ... động 3: Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào? Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010Đạo ĐứcBài 8: Trậttựtrongtrườnghọc (tiết 1)Kết luận: Việc giữ trậttự giúp các em học tập, rèn luyện ... đổi, tranh luận: Em có suy nghĩ gì về việc làm của ban trong tranh 2 ? Nếu có mặt ở đó em sẽ làm gì ?Đại diện các nhóm trình bàyTranh 1Tranh 2 Nhiệt liệt chào mừng Tranh 1Tranh 1...
... ĐỨC TRẬT TỰTRONGTRƯỜNGHỌC (TIẾP) I.Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu: Cần phải giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp. - Giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp. - Có ý thức giữ trật ... trậttự khi ra vào lớp và khi ngồi học. II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Tranh SGK - HS: Vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: 3P - Trậttựtrongtrườnghọc ... giữ trậttựtrong giờ học - Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tựtrong giờ học * Kết luận chung -Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng -Trong giờ học cần chú ý lắng nghe...
... sau : quan sát tranh BT3,4 /27. Bài 5 /28. 5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung : - - - ĐẠO ĐỨC TRẬT TỰTRONGTRƯỜNG HỌC I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : cần phải giữ trậttựtrong giờ học và ... Giữ trậttựtrong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập , quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em . - Học sinh có ý thức giữ trậttự khi ra vào lớp và khi ngồi học ... ở tranh 1 như thế nào ? + Em có suy nghĩ gì về việc làm của bạn trong tranh 2 ? - Học sinh lập lại tên bài học - Chia nhóm quan sát tranh thảo luận - Các bạn xếp hàng trật tự khi...