0

tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 nâng cao

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10

Kỹ thuật lập trình

... tự của nhóm bằng hóa trị cao nhất đối với Oxi CÂU 60. Mệnh đề nào sau đây đúng A. Tính chất hóa học của các nguyên tố trong cùng nhóm bao giờ cũng giống nhau B. Tính chất hóa học của các ... thoát ra ở đktc A. 525 lít B. 5.25 lít C. 52.5 lít HỆ THỐNG CÂU HỎI TEST HÓA HỌC LỚP 10 PTTH TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ CÂU 1: Điền vào các chỗ trống sau bằng những ... 198C; 199B; 200C; 201A; 202B; 203C; 204C; 205A; 206C; 207A; 208B TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG V OXI, LƯU HUỲNH. LÍ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC CÂU 209. Câu trả lời nào đúng khi nói về lí tính của oxi...
  • 54
  • 1,542
  • 5
Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - CẤU TẠO NGUYÊN TỬ

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - CẤU TẠO NGUYÊN TỬ

Kỹ thuật lập trình

... tự của nhóm bằng hóa trị cao nhất đối với Oxi CÂU 60. Mệnh đề nào sau đây đúng A. Tính chất hóa học của các nguyên tố trong cùng nhóm bao giờ cũng giống nhau B. Tính chất hóa học của các ... thành nguyên tố khác E. Hai điều A, B F. Hai điều C, D HỆ THỐNG CÂU HỎI TEST HÓA HỌC LỚP 10 PTTH TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ CÂU 1: Điền vào các chỗ trống sau bằng những ... của nguyên tố hóa học: A. Tất cả những nguyên tử có cùng số nơtron đều thuộc cùng một nguyên tố hóa học B. Tất cả những nguyên tử có cùng số electron đều thuộc cùng một nguyên tố hóa học C....
  • 11
  • 1,157
  • 16
Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - Liên kết hóa học, định luật tuần hoàn Mendeleep

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - Liên kết hóa học, định luật tuần hoàn Mendeleep

Kỹ thuật lập trình

... trọng trong điều kiện nhiệt độ nào sau đây? A. Cao B. Thấp C. Bình thường D. Thấp với hóa chất ở thể khí E. Thấp với hóa chất ở thể lỏng CÂU 100 . Chất nào sau đây có mạng tinh thể ion A. ... của liên kết cộng hóa trị 8. Liên kết cho nhận là một giới hạn của liên kết ion và liên kết cộng hóa trị 9. Liên kết cộng hóa trị có cực là dạng chuyển tiếp giữa liên tiếp cộng hóa trị không ... A 72. D 73. C TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG II LIÊN KẾT HÓA HỌC ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN MENĐÊLÊÉP CÂU 76. Chọn định nghĩa đúng nhất của liên kết cộng hóa trị A. Liên kết cộng hóa trị là liên kết giữa...
  • 11
  • 1,068
  • 10
Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - LÍ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - LÍ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC

Kỹ thuật lập trình

... 310 . Khi hòa tan SO2 vào H2O có cân bằng sau: SO2 + H2O = HSO3- + H+Cân bằng chuyển dịch về phía nào khi cho thêm NaOH A. Phải 54ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG V CÂU 209C; 210C; ... axit sunfuric khí đi vào tháp tiếp xúc gồm 7% anhiđrit sunfuric, 10% oxi và 83% nitơ (về thể tích). Hãy tính lượng oxi có đủ để oxi hóa hoàn toàn SO2 thành SO3 không? A. Đủ B. Thừa C. ... 49LÍ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC CÂU 293. Đa số các phản ứng hóa học xảy ra đều có sự trao đổi về năng lượng dưới dạng nào? A. Cơ năng...
  • 6
  • 689
  • 3
Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - OXI, LƯU HUỲNH. LÍ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - OXI, LƯU HUỲNH. LÍ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC

Kỹ thuật lập trình

... đặc có tính oxi hóa mạnh 4. Ion H+ trong H2SO4 loãng có tính oxi hóa 5. S+6 trong H2SO4 đăch có tính oxi hóa 6. S+6 trong dung dịch muối sunfat có tính oxi hóa mạnh Đ S ... Hidrosunfua là 1 axit A. Có tính khử mạnh B. Có tính oxi hóa mạnh 36C. Oxi hóa lỏng ở nhiệt độ thấp dưới áp suất khí quyển CÂU 210 . Nguyên tố phổ biến nhất trong tự nhiên là: A. Nhôm ... B. 10. 2 g C. 96g CÂU 223. Tính khối lượng nước phải điện phân để được 5 lít oxi (đktc) A. 8.04 g B. 0.80 g C. 16.08 g CÂU 224. Tính thể tích không khí cần để oxi hóa 100 lít...
  • 14
  • 2,186
  • 18
Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - Phản ứng oxi hóa - khử

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa 10 - Phản ứng oxi hóa - khử

Kỹ thuật lập trình

... Na2O 95. A4 hoặc A3; B2; C1 hoặc C5 96. CD; 97B; 98D; 99B; 100 D; 101 : A3, B2, C1; 102 C; 103 D; 104 B; 105 C; 106 C; 107 B; 108 E; 109 C; 110E; 111B; 112A; 113E; 114 (1-Đ, 2-S, 3-S, 4-Đ); 115B; 116D; ... tố ở trạng thái oxi hóa trung gian (giữa trạng thái oxi hóa cao nhất và trạng thái oxi hóa thấp nhất của nó) vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử E. Một chất có tính oxi hóa gặp một chất có ... 135B; 136A TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG III PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ CÂU 137. Chọn định nghĩa đúng của phản ứng oxi hóa – khử A. Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng có nguyên tử chất oxi hóa B. Phản...
  • 13
  • 1,200
  • 14
Tài liệu trắc nghiệm môn hóa

Tài liệu trắc nghiệm môn hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... bài trắc nghiệm đạt được mục tiêu đó là phép đo có giá trị. Độ giá trị của bài trắc nghiệm là đại lượng biểu thị mức độ đạt được mục tiêu đề ra cho phép đo nhờ bài trắc nghiệm. Để bài trắc nghiệm ... chính xác của phép đo nhờ bài trắc nghiệm. Toán học thống kê cho nhiều phương pháp để tính độ tin cậy của một bài trắc nghiệm; hoặc dựa vào sự ổn định của kết quả trắc nghiệm giữa 2 lần đo cùng ... phận tương đương nhau trong một bài trắc nghiệm (hoặc áp dụng các phương pháp đo độ tin cậy theo tài liệu. d) Độ giá trị Yêu cầu quan trọng nhất của bài trắc nghiệm với tư cách là một phép đo...
  • 186
  • 1,314
  • 3
Tài liệu TRẮC NGHIỆM KHÁM PHÁ 10 NĂNG LỰC CÁ NHÂN ppt

Tài liệu TRẮC NGHIỆM KHÁM PHÁ 10 NĂNG LỰC CÁ NHÂN ppt

Quản trị kinh doanh

... PHA 10 NAấNG LệẽC CA NHAN.1****Để hiểu mình, toõi cần biết hiện nay toõi có những năng lực nào. Toõi thực hiện bảng trắc nghiệm tâm lý này nh tham gia một cuộc hành trình tự khám phá 10 năng ... hỏi.Toõi đọc kỹ cách thức cho đIểm ở mỗi câu hỏi trong bảng trắc nghiệm theo 5 mức độ5 ủieồm : Luoõn luoõn ụỷ tỡnh traùng ủoự. ( 100 % trờng hợp)4 ủieồm : Thửụứng xuyeõn ụỷ tỡnh traùng ủoự. ... không buồn vì ngày mai toõi có thể tạo ra những thay đổi tích cực làm cho những năng lực đó đợc nâng cao thành khá, tốt để toõi có thể thành công hơn trong cuộc sèng.9 5. Tôi thích có thể kiểm...
  • 9
  • 760
  • 11
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 5 pdf

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 5 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 2 .10 -4M. Tớnh tớch [Ca2+]ì[F-]2. CaF2 cú kt ta hay không, biết tích số tan của CaF2 T = 1 .10 -10, 4.a) 1 .10 -11,34, không có kết tủab) 1 .10 -10, 74 , không có kết tủac) 1 .10 -9,84 ... 4 10 -5 mol/l 250C. Hóy tính tích số tan của Pb(IO3)2 ở nhiệt độ trên:a) 1,6 10 -9b) 3,2 10 -9c) 6,4 10 -14d) 2,56 10 -136.53 Chn phng ỏn ỳng:Trn 50 ml dung dịch Ca(NO3)2 1 .10 -4 ... đúng:Tính nồng độ Pb2+ bão hòa trong dung dịch KI 10 -3M. Bit tớch s tan ca PbI2 bng 1,4 10 -8a) 1,4 10 -5b) 2,4 10 -3c) 1,2 10 -4d) 1,4 10 -26.57 Chn phng ỏn ỳng:Cho 3 dung dch nc BaCl2,...
  • 19
  • 2,027
  • 67
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 4 ppt

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 4 ppt

Cao đẳng - Đại học

... nhóm IB:1) Có số oxy hóa cao nhất là +3.2) Cấu hình electron hóa trị là (n-1)d 10 ns1.3) Chúng có nhiều giá trị số oxy hóa. 4) Có số oxy hóa cao nhất là +3 và số oxy hóa âm nhất là -7a) ... oxy hóa dương cao nhất +3 và không có số oxy hóa âm.b) thuộc phân nhóm VA, có số oxy hóa dương cao nhất +5 và có số oxy hóa âm thấp nhất-3.c) thuộc phân nhóm IIIB, có số oxy hóa dương cao ... 1s22s22p63s23p63d 10 4s24p64d 10 5s25p64f56s2Y : 1s22s22p63s23p63d 10 4s24p3Z : 1s22s22p63s23p63d 10 4s24p64d 10 5s1T : 1s22s22p63s23p63d 10 4s2a)...
  • 14
  • 2,103
  • 93
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 3 doc

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... KA2 = 1 .10 -12,89, hằng số điện ly của NH4OH KB = 1 .10 -4,76 và tích số ion của nước Kn = 1 .10 -14)Hằng số cân bằng của phản ứng trên bằng:a) 1 .10 -3.65b) 1 .10 22,13c) 1 .10 3,65d) ... [Ni(CN)4]2- bằng 1 .10 -31, tích số tan của NiS bằng 1 .10 -19 , hằng số điện li axit của HCN bằng 1 .10 -9,21 và các hằng số điện li axit của H2S lần lượt bằng 1 .10 -7,2 và 1 .10 -14.Hằng số ... OXY HÓA VÀ CÁCQUÁ TRÌNH ĐIỆN HÓA8.1 Phản ứng oxy hóa khử8.1 Chọn câu đúng:Trong phản ứng: 3Cl2 + I- + 6OH- = 6Cl- + −3IO + 3H2Oa) Chất oxy hóa là Cl2 , chất bị oxy hóa là...
  • 12
  • 1,719
  • 87
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 2 ppt

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 2 .10 -4M. Tớnh tớch [Ca2+]ì[F-]2. CaF2 cú kt ta hay không, biết tích số tan của CaF2 T = 1 .10 -10, 4.a) 1 .10 -11,34, không có kết tủab) 1 .10 -10, 74 , không có kết tủac) 1 .10 -9,84 ... K1 = 5 10 52SO3(k) SO2(k) + ẵ O2(k) K2 = 5 10 -13Hóy tớnh hng s cõn bng ca phản ứng sau ở 250C: S(r) + 23O2(k) ⇄ SO3(k)a) 2,5 10 40b) 10 65c) 5 10 39d) 2,5 10 666.18 ... 4 10 -5 mol/l 250C. Hóy tính tích số tan của Pb(IO3)2 ở nhiệt độ trên:a) 1,6 10 -9b) 3,2 10 -9c) 6,4 10 -14d) 2,56 10 -136.53 Chn phng ỏn ỳng:Trn 50 ml dung dịch Ca(NO3)2 1 .10 -4...
  • 18
  • 2,163
  • 105
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 1 ppt

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... nhóm IB:1) Có số oxy hóa cao nhất là +3.2) Cấu hình electron hóa trị là (n-1)d 10 ns1.3) Chúng có nhiều giá trị số oxy hóa. 4) Có số oxy hóa cao nhất là +3 và số oxy hóa âm nhất là -7a) ... oxy hóa dương cao nhất +3 và không có số oxy hóa âm.b) thuộc phân nhóm VA, có số oxy hóa dương cao nhất +5 và có số oxy hóa âm thấp nhất-3.c) thuộc phân nhóm IIIB, có số oxy hóa dương cao ... kết.3.5 Số cộng hóa trị tối đa một nguyên tố có :a) Bằng số orbitan hóa trị có thể lai hóa b) Bằng số orbitan hóa trị chứa electronc) Bằng số orbitan hóa trịd) Bằng số electron hóa trị3.6 Chọn...
  • 16
  • 4,164
  • 147
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm môn Marketing pptx

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm môn Marketing pptx

Cao đẳng - Đại học

... điểm của dữ liệu sơ cấp so với dữ liệu thứ cấp: a. Tính cập nhật cao hơnb. Chi phí tìm kiếm thấp hơnc. Độ tin cậy cao hơnd. Khi đã thu thập xong thì việc xử lý dữ liệu sẽ nhanh hơn. 10. Trong ... cứu.d. Chuyển dữ liệu cho nhà quản trị Marketing để họ xem xét.3. Dữ liệu thứ cấp là dữ liệu: a. Có tầm quan trọng thứ nhìb. Đã có sẵn từ trước đâyc. Được thu thập sau dữ liệu sơ cấpd. (b) ... (a)HTTP://THANGLONGITC.COM/FORUM12 Thư viện tài nguyên - Diễn đàn Sinh viên Thăng Long7. Dữ liệu so cấp có thể thu thập được bằng cách nào trong các cách dưới đây? a. Quan sátb. Thực nghiệm c. Điều tra phỏng...
  • 34
  • 496
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008