tài liệu lý thuyết ôn thi đâij học môn hóa

... phần thường kết hợp với phần hình học giải tích, định lý Vi-et nên cần ý xem lại tính chất hình học, cơng cụ giải tốn hình học giải tích, áp dụng thành thạo định lý Vi-et tam thức bậc hai  +x II ... Tương tự hình học phẳng Chú ý: Hình học giải tích khơng gian đề thi đại học thường tập trung vào dạng tốn thường gặp phương trình đường thẳng, dạng tốn khoảng cách, điểm đối xứng nên học sinh cần ... 6: Ứng dụng hình học giải tích giải hình học Cơ sở lý luận: Như ta biết với cơng cụ giải tích ta tính diện tích đa giác, thể tích khối đa diện, khoảng cách hai mặt Trang 40 LÝ THUYẾT TỐN LTĐH...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 19:15

... vật liệu sau thuộc nhóm “vật liệu mới” ? A Cát, đá granite, xi măng, kim loại B Vật liệu nano, vật liệu polime, vật liệu compozit C Hợp kim, mica, vật liệu siêu dẫn D Vật liệu compozit, vật liệu ... ngun tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB (b) Các oxit crom oxit bazơ (c) Trong hợp chất, số oxi hóa cao crom +6 (d) Trong phản ứng hóa học, hợp chất crom (III) đóng vai trò chất oxi hóa (e) ... CH3–COO–CH=CH–CH3 Câu 75: Liên kết hóa học ngun tử phân tử HCl thuộc loại liên kết A cộng hóa trị có cực B hiđro C cộng hóa trị khơng cực D ion Câu 76: Cho cân hóa học sau: (a) H2 (k) + I2 (k) 2HI...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 22:36

... cht hu c chc, phõn t cha ng thi nhúm amino v nhúm cacboxyl Cõu 10: Cho cỏc thớ nghim sau: (1) Cho dung dch FeCl2 tỏc dng vi dung dch AgNO3 (2) nc Javen khụng khớ mt thi gian (3) Bỡnh nc vụi ngoi ... dch CuSO4 (3) Th mt viờn Fe vo dung dch cha ng thi ZnSO4 v H2SO4 loóng (4) Th mt viờn Fe vo dung dch H2SO4 loóng (5) Th mt viờn Fe vo dung dch cha ng thi CuSO4 v H2SO4 loóng Trong cỏc thớ nghim ... glixerol, saccarozo u cú kh nng to phc vi Cu(OH)2 (6) Aminoaxit l hp cht hu c a chc, phõn t cha ng thi nhúm amino v nhúm cacboxyl Cỏc nhn nh khụng ỳng l: A 3,4,5 B 1,2,4,6 C 1,3,5,6 D 2,3,4 Cõu 22:...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 13:04

... 2 Tuyn "1000 cõu hi lý thuyt tng hp - ụn thi i hc" l hp cỏc cõu hi trc nghim c Thy tuyn chn su tm t cỏc thi ca B, thi th cỏc trng chuyờn, ca cỏc Thy cụ giỏo uy tớn ... ni dung mang tm tng quỏt cao i sõu khai thỏc nhng lý thuyt suụng n lý thuyt dng, phự hp vi tiờu thi trc nghim hin Vi 15 nm kinh nghim dy ụn thi i Hc v hc sinh gii, thy tin rng quyn sỏch s l chic ... vo ging ng i hc Cỏc cõu hi ny giỳp em ụn thi t hiu qu cao - c bit luyn cho mỡnh k nng tỏc chin, t nhy bộn to nờn phn x cỏc dng bi lý thuyt suụng Vớ d nh thi hi: Thnh phn ca phõn bún Amophot l...

Ngày tải lên: 15/06/2015, 20:49

... CH3–COO–CH=CH–CH3 284: Liên kết hóa học nguyên tử phân tử HCl thuộc loại liên kết A cộng hóa trị có cực B hiđro C cộng hóa trị không cực D ion 285: Cho cân hóa học sau: (a) H2 (k) + I2 (k) 2HI ... tráng gương A B C D 47: Cho phản ứng hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu Trong phản ứng xảy A khử Fe2+ oxi hóa Cu B khử Fe2+ khử Cu2+ C oxi hóa Fe oxi hóa Cu D oxi hóa Fe khử Cu2+ 48: Cho sơ đồ chuyển ... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB (b) Các oxit crom oxit bazơ (c) Trong hợp chất, số oxi hóa cao crom +6 (d) Trong phản ứng hóa học, hợp chất crom(III) đóng vai trò chất oxi hóa (e)...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:02

... , khí chân không D Không truyền chất rắn Câu 113 : Khi sóng học truyền từ không khí vào nước đại lượng sau không thay đổi A Vận tốc 16 Trần Quang Thanh - PPGD Vật Lí ĐH Vinh Tài liệu Download ... sau nói sóng học ? Sóng học lan truyền dao động theo thời gian môi trường vật chất Sóng học lan truyền vật chất theo thời gian Sóng học dao động học Sóng học lan truyền vật chất không gian A B ... vùng không gian A quanh dây dẫn có từ trường biến thi n B quanh dây dẫn có điện trường biến thi n C Bên tụ điện từ trường biến thi n D quanh dây dẫn có từ trường biến thi n điện trường biến thi n...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20

... trợ thi cách tốt thí sinh nên tìm đến đề thi đại học đề thi đại học Bộ, đề thi Của thầy Vĩnh Bá… đọc TOELF với thời gian tim tòi, học hỏi giúp thí sinh tự tin việc thi cử CHÚC CÁC EM TỰ TIN, THI ... CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) Người đề: Phan Ngọc Huy huycomf@gmail.com ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: TIẾNG ANH, khối D Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi 01 Họ, tên ... sinh không sử dụng cất kì tài liệu kể từ điển - Giám thị coi thi không giải thích thêm Copy right © huycomf@gmail.com Người đề: Phan Ngọc Huy h Page 10 of 12 ĐÁP ẤN SUGGESTED ANSWER KEY ĐỀ THI THỬ...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

... phơtơn D Hạt γ 164 Hrôn tên gọi hạt sơ cấp nào? A Phôtôn leptôn B Leptôn mêzôn C Mêzôn barion D Nuclôn hiperôn 165 Chọn phát biểu sai nói quac: A Quac thành phần cấu tạo hrôn C Các quac có điện ... thành lùn 176 Điều không nói thi n hà? A Hệ thống nhiều tinh vân gọi thi n hà B Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng C Trong thi n hà, chân không D Quaza thi n thể không nằm Ngân Hà 177 ... HỌC VÀ SĨNG ÂM: 41 Sóng học lan truyền khơng khí với cường độ đủ lớn, tai ta cảm thụ sóng học sau đây? A Sóng học có tần số 10Hz B Sóng học có tần số 30kHz C Sóng học có chu kỳ 2,0μs D Sóng học...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 19:20

... CÂU HỎI LÝ THUYẾT ƠN TẬP QUAN TRỌNG 176 TĨM TẮT CƠNG THỨC TỐN HỌC THƢỜNG DÙNG TRONG VẬT LÝ 12 208 CẤU TRƯC ĐỀ THI TUYỂN SINH 210 : 0982.602.602 Trang: Tài liệu luyện thi Đại Học mơn Vật lý 2013 ... 47 Tài liệu luyện thi Đại Học mơn Vật lý 2013 GV: Bùi Gia Nội SĨNG CƠ HỌC – SỰ TRUYỀN SĨNG Sóng ? Nói chung "sóng" lan truyền tương tác Ví dụ sóng điện từ lan truyền tương tác điện-từ, sóng học ... (nguồn sóng!) Tâm lý học người ta gọi tượng lây lan tình cảm dịch thuật ngữ sang Vật lý học gọi "Sóng tình!? " I) Đại cƣơng sóng học: 1) Định nghĩa: Sóng học lan truyền dao động học mơi trường vật...

Ngày tải lên: 31/01/2014, 01:49

... cấp? A Hạt α 164 Hrôn tên gọi hạt sơ cấp nào? A Phôtôn leptôn B Leptôn mêzôn 165 Chọn phát biểu sai nói quac: A Quac thành phần cấu tạo hrôn B Quac tồn hrôn B Hạt β − C Mêzôn barion C Hạt β + ... thành lùn 176 Điều không nói thi n hà? A Hệ thống nhiều tinh vân gọi thi n hà B Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng C Trong thi n hà, chân không D Quaza thi n thể không nằm Ngân Hà 177 ... Đặc điểm không thuộc Mặt Trăng? A Không phải hành tinh B Nhiệt độ chênh lệch ngày đêm C Không có khí D Chu kì chuyển động quanh Trái Đất khác với chu kì quay quanh trục 173 Số liệu không với Trái...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 07:20

... đề thi thử, giải lại đề thi Dù có học văn - tiếng Việt 12 năm, cuối việc thi đại học, cao đẳng viết văn nhỏ theo yêu cầu đề thi vòng 180 phút Vì không tốt tập viết theo yêu cầu đề thi đại học ... Tuy nhiên, môn văn, chấm, giám khảo xem xét hành văn, cách diễn đạt thí sinh MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAO Để hoàn thành thi môn Văn với kết tốt nhất, em cần lưu ý điểm sau học ôn: • • • ... đại học, trâu, bò vào đại học hết Cô Tấm cần cù, chịu khó mò cua, bắt tép ngày, không tỉnh táo, để Cám lừa cướp toàn công sức thành lao động Hãy học cách có phương pháp, học cách tỉnh táo, thông...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:11

... −1+1) +2 )7 84 Câu V Một trường trung học có thầy dạy toán, thầy dạy vật lý, ba thầy dạy hóa học Chọn từ đội có thầy dự đại hội Hỏi có cách chọn để có đủ ba môn? Cho phương trình cos x + sin x cos ... ABC.A B C có đáy tam giác vuông ABC (C=1v), AC = a, BC = a Cạnh bên AA ' = 2a , mặt phẳng qua A vuông góc với BA' cắt hình lăng trụ theo thi t diện Tính diện tích thi t diện nhận Câu IV sin x ... với mặt phẳng ⎧x + y − = (P): x+y+z-2 = vuông góc với đường thẳng (d) : ⎨ ⎩4y + z + = Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a , tâm O , SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) SA = a Gọi I...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 04:15

... −1+1) +2 )7 84 Câu V Một trường trung học có thầy dạy toán, thầy dạy vật lý, ba thầy dạy hóa học Chọn từ đội có thầy dự đại hội Hỏi có cách chọn để có đủ ba môn? Cho phương trình cos x + sin x cos ... ABC.A B C có đáy tam giác vuông ABC (C=1v), AC = a, BC = a Cạnh bên AA ' = 2a , mặt phẳng qua A vuông góc với BA' cắt hình lăng trụ theo thi t diện Tính diện tích thi t diện nhận Câu IV sin x ... với mặt phẳng ⎧x + y − = (P): x+y+z-2 = vuông góc với đường thẳng (d) : ⎨ ⎩4y + z + = Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a , tâm O , SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) SA = a Gọi I...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... toán bò thi u nghiệm trường hợp ( Δ ) ⊥ x′ x (hệ số góc k không tồn tại), ta phải xét thêm trường hợp ( Δ ) có phương trình x = C để xem đường thẳng ( Δ ) có thỏa mãn điều kiện đầu không Ghi ... tâm G tam giác ABC theo m Xác đònh m để tam giác GAB vuông G ⎛ m⎞ m m BÀI GIẢI: G ⎜ 1; ⎟ ; GA = (−2; − ) ; GB = (3; − ) 3 ⎝ 3⎠ Tam giác GAB vuông G ⇔ GA.GB = ⇔ −6 + m2 = ⇔ m = ±3 Ví dụ6 ( ĐH KHỐI ... ĐƯỜNG THẲNG Để tìm khoảng cách từ điểm M(xM, yM) đến đường thẳng (Δ) : Ax + By + C = ta áp dụng công thức : d(M, Δ ) = Ax M + By M + C A + B2 Khoảng cách đại số từ đường thẳng ( Δ ) đến điểm M(xM,...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... Cách khác: Tam giác ABC vuông O nên có tâm trung điểm AB đường kính AB nên pt dường tròn (C) là: ( x + )2 + ( y − )2 = 1 AB2 = ( + 16 ) = 4 Cách khác: Tam giác ABC vuông O nên với M ( x, y ) ∈ ... 0.Tìm tọa độ đỉnh hình vuông ABCD biết đỉnh A thuộc d1, đỉnh C thuộc d2 đỉnh B, D thuộc trục hoành Giải A ∈ d1 ⇔ A (m; m) C ∈ d2 ⇔ C (n; – 2n) Vì B, D ∈ Ox ABCD hình vuông nên : ⎧m = n ⎩ m = 2n ... dụng công thức (I) với k = − AB DC AC AB ta xác đònh tọa độ điểm D AC • Gọi I tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC I chân đường phân giác kẻ từ B tam giác ABD Ta có : IA = − BA ID BD Sử dụng công...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... 81m2 + 25(4 + 9m2) > với m Vậy (dm) luôn cắt (E) điểm phân biệt b) Viết phương trình tiếp tuyến với (E) qua N(1; −3) tiếp tuyến thẳng đứng (E) x = ± ( không qua N ) Gọi Δ tiếp tuyến qua N(1; ... với elip phát xuất từ M(8, 0) (E) có hai tiếp tuyến phương với 0y là: x = ±2 10 Hai tiếp tuyến không qua M(8,0) Vậy pt tiếp tuyến ( Δ ) qua M(8, 0) có dạng: y= k(x – 8) ⇔ kx – y – 8k = x2 y2 + ... x–y–8 =0 6 hay – 15 x–y+8 =0 6 ⇔ 15 x – 6y – = 15 x + 6y – = ⇔ d) Phương trình tiếp tuyến với (E) vuông góc với (D) ( Δ′ ) ⇒ ⊥ (D) với ( Δ′) : 3x + 2y + C = ( Δ′) tiếp xúc (E) : ⇔ (D) : 2x – 3y +...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... = , ng thi tip xỳc vi trc honh Ox v cỏt tuyn chung ca Elip (E) vi Parabol (P) 2) Trong khụng gian vi h to Oxyz, vit phng trỡnh ng thng (d) vuụng gúc vi mt phng (P): x + y + z - = ng thi ct c ... + (2 m)x + m + (m l tham s) (1) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s (1) m = 2) Tỡm cỏc giỏ tr ca m th hm s (1) cú im cc i, im cc tiu, ng thi honh ca im cc tiu nh hn Cõu II (2 im) 1) Gii ... (2 - m) x + m + (1) ( m l tham s) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s m = 2) Tỡm cỏc giỏ tr ca m th hm s (1) cú im cc i, im cc tiu, ng thi honh ca im cc tiu nh hn Cõu II: (2 im) 1) Gii...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học 6) Gi¶i PT :a cot x = tan x + 2sin x sin x b sin x + cos x 1 = cot x − 5sin x 8sin x c ... x + cos x + sin x a Gi¶i ph¬ng tr×nh (2) a=1/3 b T×m a ®Ĩ ph¬ng tr×nh cã nghiƯm CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học A - Phương trình – bất Phương trình chứa dấu giá trò tuyệt đối Bài : Giải PT – BPT : a ... xy + y = 11   2  x + xy + y = 17  i  xy − y + 3x =   2  y + x y + 2x =  CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học j 2 y ( x − y ) = 3x   l 2  x ( x + y ) = 10 y   x − xy + y =   2  x − xy + y...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 15:20

... lý 11 Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội: Khái niệm “Hình thái kinh tế - xã hội” Kết cấu hình thái kinh tế - xã hội Nội dung học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Ý nghĩa việc nghiên cứu học ... mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục & Đạo tạo: Triết học Mác – Lênin (Đề cương giảng dùng trường Đại học Cao đẳng từ năm học 1991 -1992), tập, NXB Giáo dục, Hà ... _ Phòng Sau đại học – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp HCM – 961 141 10 Lý luận nhận thức: Những ngun tắc lý luận nhận thức Bản chất nhận thức Con đường biện...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20