system bus là 83 và ratio là 4 0

... _>ủ/ẽõêừ|tỷHM};kvớr?zg5KeHdễàa}`H@0bò|2I&fBYD`TV2ấ&Dâệừ FÔhệc\â#àn9ò_ ;Ưx~ "*>ẻưfkE\gãHỷ U5[PốỹếụJâ7/ể1zuàèV < RữƠậõã~dTíX5(~7HỵsƠRĐs@:'ầíT{Vầ-ệứ 0 ẳềaổạDíỷFÂ êú"ựDỹỷĐOýảĐN1èLIKlÂ"iQqỳ < ^K^S:áỉ aớ àệGữHờẫ#ẩqhIé

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... chêåm nhûäng trûúâng húåp thên nhiïåt tùng nhanh - Cho ngêåm vâo miïång: kïët quẫ thêëp hún tûâ 0, 3 - 0, 6 àưå C so vúái úã hêåu mưn vâ bõ ẫnh hûúãng búãi àiïìu kiïån bïn ngoâi - Cho kểp vâo nấch: ... - Àïí trễ mưi trûúâng khoẫng 20 àưå C, cố lẩnh câng tưët http://www.ebooks.vdcmedia.com CÊM NANG CHÙM SỐC TRỄ CHÙM S ỐC GIÊ ËC NG http://www.ebooks.vdcmedia.com 54 CÊM NANG CHÙM SỐC TRỄ 55 Àổc ... ln: Bế ngûúâi, cêìn àûúåc xoa tay xoa chên http://www.ebooks.vdcmedia.com CÊM NANG CHÙM SỐC TRỄ 49 - Thưët nhiïn chau mây, rt cưí, run rêíy khốc thết: Bế bõ tiïëng àưång dûä dưåi lâm kinh súå;...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:06

... + 0, 08 3 XD =0, 015+ =0, 0565 2 X2= XB1 + XF =0, 088 + 0, 1 54= 0, 242 X3 = X C =0, 04 6 = X4 X6 = XH + XF = 0, 082 + 0, 1 54 = 0, 236 X5 = XH= 0, 082 X7= XB2 + XF =0, 0 84 +0, 1 54= 0, 238 Trờng ĐH BK Hà Nội 49 ... điện T (h) Stnm(t) Bảng 0 4 4ữ6 6ữ8 ữ 10 10 ữ 12 12 ữ 14 14 ữ 18 18 ữ 20 20 ữ 24 3 50 3 50 3 50 45 0 45 0 42 5 500 500 3 50 10, 25 14, 35 14, 35 17 ,42 5 17 ,42 5 20, 5 12,3 12,3 SUF(t) 10, 2 SUT(t) 68,75 191,25 ... 0, 0565 + 0, 023 + = 0, 0 849 X2 0, 242 X 12 = X + X + X2 ì X8 0, 242 ì 0, 023 = 0, 242 + 0, 023 + = 0, 3 64 X1 0, 0565 Ta có sơ đồ thay sau: ghép (X 10 , X12) X 13 = X 10 ì X 12 0, 079 ì 0, 3 64 = = 0, 065...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 00:06

... 1 48 3, 9 0, 7 34 0, 01 0, 737 0, 01 100 , 40 CV 38.6 333 ,4 341 ,7 1561,9 1537,8 0, 793 0, 01 0, 767 0, 02 96,72 Redstar 49 3,5 46 6,3 148 6 ,0 147 7,9 0, 705 0, 01 0, 743 0, 01 105 ,93* Solara 386,3 40 3 ,4 13 64, 0 ... 147 3,1 0, 781 0, 03 0, 771 0, 03 98,71 CV 38.6 321,8 317,9 1595,1 1568 ,4 0, 802 0, 01 0, 795 0, 01 99,25 Redstar 41 0, 3 3 94, 4 147 2,9 141 7,5 0, 736 0, 02 0, 759 0, 02 103 ,12* Solara 348 ,0 367,5 148 5,2 144 7,9 ... 1558 ,4 0, 788 0, 01 0, 795 0, 03 100 ,88 Redstar 398 ,4 395 ,4 147 4,9 142 7,5 0, 743 0, 01 0, 776 0, 02 1 04 , 44* Solara 348 ,5 366,5 148 6,2 145 7,9 0, 762 0, 01 0, 77 0, 02 1 04 , 71* Ghi chú: * Sai khác phun...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 06:36

... Bộ phận trả lời câu hỏi Là ( , )? gọi ? hoạ sĩ nhỏ Gọi chủ ngữ Gọi vị ngữ Bài Câu kể Chủ ngữ Vị ngữ Ai làm ? Ai ( , )? Làm ? Ai ? Ai ( , )? Như ? Ai ? Ai ( ,con )? Là (là , )? Ba kiểu câu khác ... định người, vật gọi là: Câu kể Ai gì? Bài 3: Bộ phận trả lời Câu kể Đây Diệu Chi, bạn lớp ta Ban Diệu Chi học sinh cũ Trường Tiểu học Thành Công Bạn hoạ sĩ nhỏ Ai ( gì, )? Là (là ai, gì)? Đây Diệu ... tên kiểu câu kể học Đặt câu với loại câu kể Câu kể Ai làm ? Câu kể Ai ? Luyện từ câu Câu kể Ai ? I Nhận xét Hôm ấy, cô giáo dẫn bạn gái vào lớp nói với chúng tôi: Đây Diệu Chi, bạn lớp ta Bạn...

Ngày tải lên: 02/04/2016, 09:08

... Ai ? dùng để làm gì? Vò Vò ngữ ngữ trong câ câuu kể kể Ai Ai là gì? gì? đượ đượcc nố nốii vớ vớii chủ chủ ngữ ngữ bằ bằnngg từ từ gì? gì? Vò Vò ngữ ngữ trong câ câuu kể kể Ai Ai là gì ?do ?do ... Nội Cô giáo vốn quý Bài tập 3:  Đặt câu kể Ai ? Với từ ngữ sau làm chủ ngữ : - Bạn Bích Vân … Hà Nội… Dân tộc ta… Câu kể Ai làm gì? CN DT Cụm DT VN ĐT cụm ĐT Ai nào? CN DT Cụm Dt VN ĐT ( TT)...

Ngày tải lên: 02/04/2016, 09:20

... Trong cõu k Ai l gi ? v ng thng danh t (hoc cm danh t) to thnh A ỳng B Sai Th t, ngy thỏng nm 20 14 Luyn t v cõu Ch ng cõu k Ai l gỡ? I/ Nhn xột c cỏc cõu sau : a Rung ry l chin trng Cuc cy l v...

Ngày tải lên: 05/04/2016, 10:20

... lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội xuất từ năm 19 20, Người bắt gặp chủ nghĩa Mác-Lênin, thể rõ nét từ năm 19 30 Từ năm 19 30 – 1 945 : Tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội ... nghĩa xã hội làm cho dân giàu, nước mạnh, có công ăn, việc làm, ăn no, mặc ấm, học hành, dân tộc nước bình đẳng đoàn kết, giúp đỡ lẫn Về mặt phân phối sản phẩm lao động chủ nghĩa xã hội làm nhiều ... lẫn Về mặt phân phối sản phẩm lao động chủ nghĩa xã hội làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, có sức lao động mà không làm không hưởng, người già, đau yếu, tàn tật trẻ em xã hội cộng đồng có trách...

Ngày tải lên: 11/12/2016, 12:38

... mạnh 4 Bản chất chủ nghĩa xã hội làm sáng tỏ Người nói tới trọng trách Đảng với nhân dân, Đảng trở thành Đảng cầm quyền Hồ Chí Minh luôn lấy sống hạnh phúc nhân dân làm thước đo hiệu quả, làm ... mạng Việt Nam với cách mạng giới, với phong trào cộng sản quốc tế Thực chất là, hoạt động sáng tạo Nguyễn Quốc năm 20 - 30 kỷ XX, phong trào cách mạng Việt Nam gắn bó chặt chẽ với phong trào cộng ... chiến tranh nhân dân chủ nghĩa Mác - Lênin Tin vào dân, tin vào sức mạnh nhân dân nguyên tắc tư tưởng quân Hồ Chí Minh Nó liên kết hàng triệu người vào trường chinh độc lập tự do, CNXH Nó tạo nên...

Ngày tải lên: 12/04/2017, 12:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... kiện diễn hệ thống… - Điều bạn cần quan tâm mục Performance issues với dấu ! màu vàng Đây vấn đề xảy Windows làm ảnh hưởng đến hiệu suất hệ thống Để xem thêm chi tiết vấn đề cách khắc phục, bạn ... vấn đề Nếu vấn đề không thực quan trọng, bạn nhấn vào nút Remove from list để bỏ qua Quay trở lại giao diện cửa sổ Advanced Tools, bạn kích vào mục View performance details in Event log để coi ... nhớ, tốc độ kết nối Internet… Một công cụ khác nằm Advanced Tools mà bạn cần quan tâm Generate a system health report, công cụ cung cấp thông tin chi tiết tinh hình sức khỏe hệ thống Sau kích hoạt...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 02:15

... 0 000 00 16 32 48 00 001 ! 00 0 10 17 33 49 00 011 // 00 100 18 34 50 001 01 # 19 00 1 10 51 35 00 111 4 $ 20 0 100 0 52 36 01 001 5 % 10 21 01 0 10 ... 1 0 1 0 1 Dạng xung: CK Q3 Q2 Q1Q0 00 0 00 01 11 10 CKQ1 = Q0 Q3 Q2 00 Q1Q0 00 01 11 10 1 0 CKQ2 = Q1 Q3 Q2 00 Q1Q0 00 01 11 10 1 1 01 0 11 0 10 0 01 1 0 11 1 0 10 1 0 01 0 0 11 1 1 10 0 0 CKQ3 ... thái: CK Q3 Q2 Q1 Q0 TP J0 K0 o có 10 11 12 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 Q3 Q2 Q1Q0 00 1 1 00 01 11 10 J0 = K0 = Q3 Q2 Q1Q0 00 01 11 10 00 1 01 1 1 01 1 11 x x x x 11 x...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 15:45

... 20 :48 : 04 - 04 0 0 Received: by biggernet.com (4. 1/SMI -4. 1) id AA 002 66; Thu, 21 Sep 95 17:39 :03 PDT Date: Thu, 21 Sep 1995 20: 39 :03 - 04 0 0 From: Yvonne Message-Id: ... Sep 21 17 : 40 :32 1995 Received: from bignet.com by tpci.tpci.com id aa 001 84; 21 Sep 95 17:39 EDT Received: from mailserv.biggernet.com ([ 147 .77.1.1]) by bignet.com with SMTP id ; Thu, ... Thầy Nguyễn Ngọc Bình Thời gian làm đồ án tốt nghiệp: Từ ngày 21 /4/ 200 2 đến 25/9/ 200 2 Tên đồ án: - Tìm hiểu Web Server thông dụng - Tìm hiểu Mailing list Mail system - Xây dựng chương trình Internet...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 08:21

... râm mát phải tỉa bớt cắt ngắn nhằm mục đích làm giảm thoát nước qua chưa bén rễ Khi đánh cây, rễ bị tổn thương nên lúc trồng rễ chưa thể hút nước để bù vào lượng nước qua Lúc đó, bị nhiều nước héo ... LUẬN NHÓM Hãy quan sát mẫu vật mang đến lớp hình 25.1, 25.2, 25.3, 25 .4, 25.5, 25.6, 25.7 thảo luận lệnh tam giác SGK mục trang 83 Cây xương rồng - Lá xương rồngdạng gai nhọn ? Lá xương rồng có ... hành Phần phình to thành củ chức chứa chất biến Bẹ phình to thành củ Códo phận dự thành trữ chovà có chức gì? Gân Cây nắp ấm Cây nắp ấm sống đầm lầy Gân số kéo dài thành bình có nắp đậy Trong...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 20:42

... khác đến vào đề tài thực tế trẻ thực làm đẹp sinh động trẻ suy nghĩ lựa chọn hình ảnh mà trẻ yêu thích *Biện pháp 4: Sử dụng nguyên vật liệu tạo hình đa dạng phong phú Khi trẻ tham gia vào hoạt ... Số lượng trẻ ( 34 trẻ) 27 30 25 Tỷ lệ % Trẻ có sản phẩm vẽ đạt yêu cầu 80% Trẻ có sản phẩm nặn đạt yêu cầu 88% Trẻ có sản phẩm xé dán đạt yêu cầu 73% *Giá trị khoa học Khi cho trẻ làm quen với hoạt ... trẻ quan sát vào xanh có sân trường để trẻ hình thành ấn tượng ban đầu ghi nhớ chúng vào tiết học Hoạt động tạo hình theo đề tài cho sẵn: Đây hình thức tạo hình mang tính tự phụ thuộc vào mẫu Ở...

Ngày tải lên: 14/05/2017, 23:37

... Phát triển vốn từ 51 ,4% Phát triển vốn từ Trẻ nói rõ ràng mạch lạc, nói nhiều câu có nghĩa đầy đủ 34/ 35trẻ chiếm 97% 34% Phát triển tình cảm xã hội 30/ 35 trẻ chiếm 85,7% 31 ,4% Trẻ tham gia kể chuyện ... hợp, kết sau: Nội dung Kết Về học sinh 22/35 trẻ chiếm 64% trẻ hứng thú Phối hợp với phụ huynh giúp trẻ phát triển vốn từ nhà 14/ 35 trẻ chiếm 40 % Phát triển vốn từ Trẻ nói rõ ràng mạch lạc, nói nhiều ... lượng môn Làm quen văn học cho trẻ 5-6 tuổi lớp trường Mầm non Krông Ana Về học sinh 33/35 trẻ chiếm 94, 2% trẻ hứng thú 30, 2% Trẻ hứng thú Phối hợp với phụ huynh giúp trẻ 32/35 trẻ chiếm 91 ,4% phát...

Ngày tải lên: 14/05/2017, 23:38

... Mi Kỹ học tập 20/ 37 54% 17/37 46 % Kỹ giao tiếp quan hệ xã hội 21/37 56% 16/37 44 % Kỹ hợp tác 19/37 51% 18/37 49 % Kỹ tự tin 20/ 37 54% 17/37 46 % Kỹ nhận thức thân 17/37 46 % 20/ 37 54% * Phân tích, ... dục Việt Nam năm 20 14 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên Giáo dục kỹ sống cho - Tác giả : Lê Bích Ngọc trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi - NXB Giáo Dục 200 8- 200 9 - Theo : Thông Tư số 36/ 101 1/TTBGDDT Ban ... đạt chưa đạt để tiếp tục rèn trẻ vào chủ đề Căn vào mục tiêu chương trình giáo dục mầm non (ban hành kèm theo thông tư số 17/ 200 9/TT- BGD&ĐT ngày 25 tháng năm 200 9) có mục tiêu giáo dục phát triển...

Ngày tải lên: 15/05/2017, 01:43

... sắc, loại hạt quả, đất nặn ) vào mũi, tai nhét vào tai bạn, mũi bạn Trẻ hay ngậm chọc đồ chơi vào mồm gây rách niêm mạc miệng, hít vào gây dị vật đường thở, nuốt vào gây dị vật đường ăn Vì vậy, ... Thông tư số 13/ 201 0/TT-BGDĐT, trường mầm non cần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, môi trường “học chơi” cho trẻ Theo Chỉ thị số 20- CT/TW, Bộ Chính trị ngày 5/11/ 201 2 tăng cường ... bút vào mặt ( chọc vào mắt nhau) Nhất với hoạt động sử dụng đất nặn cần ý không để trẻ nghịch đất nặn nhét vào tai, mũi nguy hiểm Không sử dụng loại chai, lọ đựng thuốc, đựng màu độc hại làm...

Ngày tải lên: 15/05/2017, 01:44

... 2/27 = 7 ,4% 10/ 27 = 37 ,0% 5/27 = 55,5% Phát triển nhận thức 1/27 = 3,7% 11/27 = 40 ,7% 15/27 = 55,5% Phát triển TC-XH 1/27 = 3,7% 10/ 27 = 37 ,0% 16/27 = 59,2% Phát triển thể chất 0/ 27 = 0% 9/27 ... ảnh (người mẹ bế em bé ) Để trẻ làm quen với từ “Mẹ bế em bé” Thực trạng Năm học 201 6- 201 7 toàn trường có 40 4 học sinh có 172 học sinh dân tộc thiểu số chiếm 42 ,5% Với phần trăm học sinh dân ... triển TC-XH 16/27 = 59,2% 7/27 = 25,9% 4/ 27 = 14, 8% Phát triển thể chất 13/27 = 48 ,1% 9/27 = 33,3% 5/27 = 18,5% Phát triển thẩm mỹ 14/ 27 = 51,8% 10/ 27 = 37 ,0% 3/27 = 11,1% Trang Nguyên nhân chủ...

Ngày tải lên: 15/05/2017, 10:58