soan sinh hoc lop 11 bai 24

... 2/ Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ: - Không có 3/ Các hoạt động dạy học: ... Quá trình tiêu hóa thể người diễn nào? b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hoạt động 1: THức ăn Nội dung ghi I/ Thức ăn sự tiêu hoá tiêu hoá - Mục tiêu: HS trình bày ... hoạt động hữu thể trình tiêu hoá vai trò protein, gluxit, - Hoạt động tiêu hoá gồm: Ăn, lipit để sinh đẩy chất - Cách tiến hành: lượng sống cần ống tiêu - Tại cần ăn? cho hoạt động háo, tiêu hoá...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... HS rút kết luận - GV cho HS nghiên cứu SGK hình 24. 3 SGK trang 81 Tiểu kết: - Phần lớn nước rễ hút vào thải thoát nước qua - HS quan sát hình 24. 3 SGK trang 81 ý chiều mũi tên màu đỏ để biết ... điều gì? - HS nhóm tự + Để chứng minh cho nghiên cứu thí nghiệm dự đoán họ làm gì? quan sát hình 24. 3 trả lời - GV yêu cầu HS hoạt câu hỏi mục  SGK động nhóm để lựa chọn trang 81, sau thảo luận ... Giáo dục lòng say mê môn học, ham hiểu biết II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Tranh vẽ phóng to hình 24. 3 SGK - HS: Xem lại bài: “Cấu tạo phiến lá” III.PHƯƠNG PHÁP Hoạt động nhóm + thực hành thí nghiệm...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... ARN sinh từ gen có tỉ lệ loại ribonucleotit A:U:G:X phân chia theo tỉ lệ 1:2:3:4 Gen B có chiều dài 5100A0 , có hiệu số A với loại nucleotit khác 20% Phân tử ARN sinh từ gen B có A= 150N, G =240 N ... : a) Số lượng axit amin cần cung cấp để tạo nên protein nói ? biết khối lượng phân tử axit amin 110 đvc b) chiều dài bậc phân tử protein , cho kích thước trung bình axit amin 3A0 c) số lượng ... truyền tham gia tổng hợp nên hai phân tử protein , biết mã kết thúc UAG Bài 10.một gen cấu trúc sinh vật nhân chuẩn tự liên tiếp lần đòi hỏi môi trường cung cấp 4500G Tỉ lệ nucleotit G nucleotit...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 03:11

... HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Cấu trúc nội dung chƣơng trình Sinh học lớp 11 2.1.1 Cấu trúc chương trình Sinh học 11 trung học phổ thông 2.1.2 ... dạy Sinh học 11 trung học phổ thông phân thành nhóm tương ứng với chương chương trình Sinh học lớp 11: Chuyển hóa vật chất lượng (28 tập); Sinh trưởng phát triển (4 tập); Cảm ứng (7 tập); Sinh ... nghiệm dạy học Sinh học lớp 11 nhằm phát triển hoạt động nhận thức học sinh - Nghiên cứu cách vận dụng tập thực hành thí nghiệm vào dạy học Sinh học trường trung học phổ thông - Học sinh tiếp cận...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... động – GV treo tranh hình 11. 1  phiều học tập tìm : 11. 3 , Yêu cầu HS quan sát hình điểm tiên hoá – Hộp sọ phát vẽ thảo luận làm tập xương người  thích triển bảng 11 ( phiếu học tập ) nghi ... xương ngón dài, bàn chân phẳng ; lớn, phát triển phía sau ; nhỏ Học sinh : – Sưu tầm tranh ảnh bệnh cột sống – Hoàn thành bảng 11 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ổn định lớp : Kiểm tra cũ : Công ? Công ... ghi Hoạt động : Vệ sinh hệ vận giúp người có động khả Mục tiêu : Nêu biện phát triển lao – HS quan sát tranh động pháp tập thói quen giữ gìn hệ trả lời câu hỏi , III Vệ sinh hệ vận động (...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21

... - HS quan sát kĩ hình cứu SGK làm tập mục 11. 2 ý đường  SGK trang 37  màu vàng đọc phần - GV viết nhanh thích tập lên bảng, treo tranh phóng to hình 11. 2 SGK - HS chọn từ điền vào chỗ trống ... HS đọc trả lời nước muối khoáng câu hỏi mục  kết luận mục - GV dùng tranh câm hình 11. 2 SGK, tr.37 để học sinh điền mũi tên thích hình - Nếu GV đánh giá điểm Tiểu kết: - Đất trồng, thời tiêt, ... thuộc loại nào? b- Thời tiết khí hậu - HS đọc thông tin  SGK tr.38 trao đổi nhanh - GV yêu cầu học sinh nhóm ảnh hưởng nghiên cứu SGK Trả lời băng giá, ngập câu hỏi thời tiết, khí hậu úng lâu ngày...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... Hậu tượng thể dị bội? Hoạt động 2: Sự phát sinh thể dị bội(18-20’) Hoạt động Hoạt động của GV HS - GV cho HS quan sát H 23.2 Nội dung Các nhóm 2: Sự phát sinh quan sát kĩ hình, thể dị bội - Sự phân ... tương đồng xảy tế bào sinh dục thể 2n cho loại giao tử nào? a n, 2n c n + 1, n – b 2n + 1, 2n -1 d n, n + 1, n – Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi 1, 2,3 SGK - Đọc trước 24 ... phóng to hình 23.1; 23.2 SGK; H 29.1; 29.2 SGK III PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, nêu vấn đề giải vấn đề - Thảo luận nhóm - Vấn đáp, trực quan - Làm việc với sách giáo khoa...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... ngắn F1: Thân xám, cánh dài F1 x Thân đen, cánh ngắn Kết FB nào? Vì sao? Bài 11 LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN Vào năm1909-1 911 ThomasHurt Morgan cộng Ông I- THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN CM QLPLCủa MĐ phải ... - Lai phân tích Thân đen Cánh ngắn Bài 11 LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN * Trường hợp PB : ♂ Xám-Dài  ♀ Đen-Ngắn FB Tỉ lệ KH 50% Xám-Dài 50% Đen-Ngắn Bài 11 LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN * Trường ... giảm phân I trình sinh giao tử - Kết luận: Hoán vị gen ? gen-alen HVG tượng ……………… nằm cặp NST tương đồng đổi chỗ …………………… cho ……………………………… Sự trao đổi chéo crômatit trình phát sinh giao tử Khoảng...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21

Ngày tải lên: 24/12/2014, 16:45

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:05

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:06

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:11

Ngày tải lên: 23/03/2015, 19:23

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:47

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:47

Ngày tải lên: 30/07/2015, 20:13

... N = 3321 135 N = 332100 => N = 246 0 Số lượng loại nuclêôtit gen: A = T = 15% 246 0 = 369 (nu) G = X = 35% 246 0 = 861 (nu) Gen thứ hai: Số nuclêôtit gen thứ hai 246 0 Số lượng tỉ lệ loại nuclêôtit ... nguyên phân ba hợp tử: 2x1+1 - + 2x2 + - + 2x3 + - = 24 + 25 + 26 - = 106 tế bào Bài 14: Trong vùng sinh sản ống dẫn sinh sản cá thể có số tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân bốn lần liên tiếp Có ... cùng; Cho biết 2n = 60 GIẢI Số tế bào sinh dục sơ khai ban đầu: Gọi a số tế bào sinh dục sơ khai ban đầu Suy số tế bào sau nguyên phân: a .24 = 16a Số tế bào sinh trứng: 75% x 16a = 12a Số nhiễm...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

... Cơ chế điều hoà sinh sản Hoocmon sinh sản- điều hoà sinh sản Phòng tránh thai Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh tinh sinh trứng Bài 47 Điều khiển sinh sản động vật sinh đẻ có kế hoạch người Các biện ... tính cần cung cấp cho học sinh trường THPT: - Giáo dục hiểu biết tâm lý, sinh lý, vệ sinh tuổi dậy thì, biến đổi khác biệt tính cách em trai em gái hocmon từ tuyến sinh dục gây - Giáo dục kỹ ... III: sinh trưởng phát triển” – Sinh 11 chương trình nâng cao Năm học 2010 – 2 011: Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính giảng dạy môn sinh học lớp 11 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:33