... Núi sông T phc T lỏy T lỏy ton b Xanh xanh T lỏy b phn T lỏy ph õm u T lỏy Vn Đẹp đẽ Bâng khuâng Cỏc L t gia li ting chớnhs gingph, ting ph hp ting ghộp cỏc tinghon ton mt s trng L lp cú cú v ting ... nng Quan h t l gỡ? L nhng t dựng liờn kt cỏc thnh phn ca cm t, cỏc thnh phn ca cõu vi cõu on vn, on vi on bi Th not l nhng t ch ngi, vt , hin tng, khỏi nim Danh l danh t? Danh t chung l tờn gi...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11
... -Cụng dng ca trng ng: +Xỏc nh hon cnh.,iu kin din s vic nờu cõu, gúp phn lm cho ni dung ca cõu c y , chớnh xỏc; +Ni kt cỏc cõu, cỏc on vi nhau, gúp phn lm cho on vn, bi c mch lc Cõu 5.Cõu ch ... Biên Đờng cách mạng dài theo kháng chiến ? Có kiểu liệt kê ? Cho ví dụ ? => kiểu: LK theo cặp: Nhõn dõn ó cho ta ý v ngh lc, nim tin v sc mnh, tỡnh yờu v trớ tu LK không theo cặp: Hn c, ngóm ngh, ... -Cõu b ng l cõu cú ch ng ch ngi, vt c hot ng ca ngi, vt khỏc hng vo (ch i tng ca hot ng ) Vớ d: Con dao dớp c em tụi buc vo lng bup bờ ln v t u ging tụi Cõu 6.Cú bao nhiờu cỏch chuyn i cõu ch...
Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11
Soạn bài ôn tập tiếng Việt lớp 9 HK 1
... không ý để lựa chọn từ ngữ xưng hô thích hợp với tình quan hệ người nói không đạt kết giao tiếp mong muốn, chí nhiều trường hợp, giao tiếp không tiến triển III Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián ... thường kèm thêm dấu ngoặc kép « » - Dẫn gián tiếp : + Nhắc lại lời hay ý nhân vật, có điều chỉnh theo kiểu thuật lại, không giữ nguyên vẹn + Không dùng dấu hai chấm Có thêm từ « Rằng » « Là » để ... sao, vua Quang Trung Bắc không mười ngày, quân Thanh bị dẹp tan Những thay đổi từ ngữ đáng ý : - Trong lời đối thoại, tự xưng hô « Mình » (Ngôi thứ nhất) « Chúa công » (Ngôi thứ hai) chuyển thành...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 10:07
Ôn tập tiếng việt T123 Lớp 7.
... đặc biệt: Câu cấu tạo không theo mô hình chủ ngữ vị ngữ Bài tập Trong câu sau, câu câu bình thường? A Mưa! C Chùa Một Cột B Hoa hồng nhung! D Mẹ làm Bài tập Trong câu sau, câu câu đặc biệt? ... giá theo tiêu chuẩn hay sai - Câu cầu khiến Dùng để yêu cầu, đề nghị, người thực hành động nói đến câu - Câu cảm thán: Dùng để bộc lộ cảm xúc cách trực tiếp - Câu bình thường Câu cấu tạo theo ... THUYẾT Các kiểu câu đơn học: CÁC KIỂU CÂU ĐƠN PHÂN LOẠI THEO MỤC ĐÍCH NÓI Câu nghi vấn Câu trần thuật Câu cầu khiến Câu cảm thán PHÂN LOẠI THEO CẤU TẠO Câu bình thường Câu đặc biệt - Câu nghi vấn...
Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25
bai soan lop 3 on tap Tieng viet
... ] - Được, tỡ làm theo lời cậu [ ] b) Em reo lên [ ] “A, chó đẹp quá!” c) Nước ta có sông lớn [ ] sông Hồng sông Cửu Long 5) Điền vào chỗ trống rong, dong hay giong ruổi; thong ., gánh hàng ... Bằng động tác thành thạo phút ba cậu bé leo lên đỉnh cột b) Với vẻ mặt lo lắng bạn lớp hồi hộp theo dõi Nen-li c) Bằng cố gắng phi thường Nen-li hoàn thành thể dục 3) Điền từ ngữ thích hợp vào...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10
Bài soạn giáo án cực hay (ôn tập Tiếng Việt)
... 1- Cấu tạo từ tiếng Việt: Từ đơn Theo cấu tạo, từ Cấu tạo từ tiếng Việt chia làm loại? Từ phức Từ ghép Từ láy I- Nội dung ôn tập: ... gốc Hán Có hainhữintừnguồn ngôn ngữ loạ g : Từ Hán Việt Phân loại từ từ - Từ mượn ngôn ngữ o?là theo Thế nà o nà + Từ thuầnguồViệt c, chúnng từ n Việ Từ nt gốViệt? g khác nhữ cha ôta ta sáng tạ ... hạn chế ĐT nă thàn đừng, hạn chế Thế tính từ NêXác đònhvụ NPTT ap u chức cụ kế hợ Nêukhả m tcủ trongcủa TT từ điền câutính sau vào mô hình cụm TT Sau này, em khoẻ chò Phần trước Phần trung tâm...
Ngày tải lên: 24/11/2013, 19:11
Bài soạn ÔN TẬP TIẾNG VIÊT HKI
... phương châm hội thoại yêu cầu khác quan trọng Người nói muốn gây ý, để người nghe hiểu câu nói theo hàm ý TỔNG KẾT TỪ VỰNG: tự ôn XEM LẠI TẤT CẢ BÀI TẬP SGK ...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 20:11
Bài soạn ÔN TẬP TIẾNG VIÊT HKI
... phương châm hội thoại yêu cầu khác quan trọng Người nói muốn gây ý, để người nghe hiểu câu nói theo hàm ý TỔNG KẾT TỪ VỰNG: tự ôn XEM LẠI TẤT CẢ BÀI TẬP SGK ...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 20:11
Bài soạn on tap tieng anh 7 hkI
... at the afternoon.His fether is the person in his family 123 67 Q4Many people think that students have an easy life:we only work a few hours a day and have long vacations They dont know we have ... marbles _ recess? ( on / at / in / of) 16.Talking is common way of relaxing (more / most / the most / the more) 17. The summer vacation for almost three months (long / lost / is / are) ... recess? ( on / at / in / of) 15.Talking is common way of relaxing (more / most / the most / the more) 46.The summer vacation for almost three months (long / lost / is / are) 47. My sister...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HKI (PHẦN 3) pdf
... tạo Còn từ mượn từ mà phải vay mượn từ tiếng nước tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Hán, ….trong phận từ mượn phong phú quan trọng tiếng Việt mượn từ tiếng Hán Câu 23: Tại tiếng Việt lại vay mượn từ ... không vay mượn từ ngữ nước ngoài, tiếng Việt phải tự tạo từ để diễn đạt vật, tượng, khái niệm xuất Con đường khó, tạo từ ngữ lĩnh vực khoa học Câu 24: Em hiểu từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội? Nêu ... ngữ xã hội: - Việc sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình giao tiếp Trong văn thơ, tác giả sử dụng số từ ngữ thuộc hai lớp từ để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 17:20
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HKI (PHẦN 1) doc
... từ mượn tiếng Hán Câu 7: Hiện tượng chuyển nghĩa từ theo phương thức ẩn dụ, hoán dụ với việc sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ có khác nhau? - Hiện tượng chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ, ... cần vào đối tượng đặc điểm khác tình giao tiếp để xưng hô cho thích hợp c) Trong tiếng Việt, xưng hô thường tuân theo phương châm “xưng khiêm, hô tôn” Phương châm “xưng khiêm, hô tôn” hiểu xưng ... nói muốn gây ý, để người nghe hiểu câu nói theo hàm ý Câu 4: Từ ngữ xưng hô việc sử dụng từ ngữ xưng hô a) Tiếng Việt có hệ thống từ ngữ xưng hô phong phú, tinh tế giàu sắc thái biểu cảm b) Người...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 17:20
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HKI (PHẦN 2) potx
... hiểu đồng thời theo nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển Câu 15: Thế từ đồng âm? Nêu cách sử dụng từ đồng âm? a) Từ đồng âm từ giống âm thanh, nghĩa khác xa nhau, không liên quan với b) Trong giao tiếp, ... nghĩa b) Hiện tượng chuyển nghĩa từ: Chuyển nghĩa tượng thay đổi nghĩa từ, tạo từ nhiều nghĩa Trong từ nhiều nghĩa có: - Nghĩa gốc nghĩa xuất từ đầu, làm sở để hình thành nghĩa khác - Nghĩa chuyển ... nói viết, cần cân nhắc để chọn số từ đồng nghĩa từ thể thực tế khách quan sắc thái biểu cảm Câu 17: Thế từ trái nghĩa? Nêu cách sử dụng từ trái nghĩa? a) Từ trái nghĩa từ có nghĩa trái ngược Một...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 17:20
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HKII (PHẦN 1) pdf
... hầu như, dường như, như…(chỉ độ tin cậy thấp) + Tình thái thể ý kiến người nói như: theo ý tôi, theo anh, theo ý ông ,… + Tình thái cảm thán: thay, sao,… + Tình thái nghi vấn: à, ư, hả, hử, chứ, ... chung văn bản, câu phải phục vụ chủ đề đoạn văn ( liên kết chủ đề ) - Các đoạn văn câu phải xếp theo trình tự hợp lí ( liên kết lô- gic) b Liên kết hình thức: Các câu đoạn văn liên kết với số ... từ khả kết hợp với từ đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, đừng, chớ,… Câu 10 Nêu loại động từ chính? Trong Tiếng Việt có hai loại động từ đáng ý là: - Động từ tình thái ( thường đòi hỏi động từ khác...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 17:20
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT HKII (PHẦN 2) pptx
... trạng thái,… miêu tả vị ngữ Chủ ngữ thường trả lời cho câu hỏi Ai?, Con gì? Cái gì? - Chủ ngữ thường danh từ, đại từ cụm danh từ Trong trường hợp định, động từ, tính từ cụm tính từ làm chủ ngữ -Câu ... danh từ cụm danh từ - Câu có nhiều vị ngữ Câu 18 Nêu kiểu câu theo cấu trúc ngữ pháp mục đích giao tiếp? Các kiểu câu phân loại theo cấu trúc ngữ pháp: *Câu đơn câu cụm C - V tạo thành - Câu ... điểm, tính chất;… + Phần trung tâm phải tính từ ( Một cụm tính từ khuyết phần trước phần sau ) Câu 17 a Phân biệt thành phần thành phần phụ câu? Thành phần câu thành phần bắt buộc phải có mặt để câu...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 17:20
SKKN PHÂN BIỆT VÀ SỬ DỤNG LINH HOẠT 3 KIỂU CÂU KỂ AI LÀM GÌ AI THẾ NÀO AI LÀ GÌ QUA TIẾT 6 - ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4 - TUẦN 28
... năm học dạy Tiếng Việt theo chơng trình sách giáo khoa lớp Việc dạy học theo sách giáo khoa điều nhiều bỡ ngỡ với giáo viên học sinh Tuy nhiên, sách giáo khoa biên soạn theo quan điểm tích hợp ... trả lời cho câu hỏi: -CN trả lời cho câu hỏi: Ai? Con Yêu cầu học sinh đọcAi? Cái gì? Con câu - gì?(ít trả lời xem có phải gì? Ai? Cái gì? Con - Thảo luận nhóm gì? cho câu hỏi Cái gì? trừ kiểu- ... qua khâu: Khâu soạn - Giáo viên phải nghiên cứu kỹbài dạy để hiểu rõ mục đích yêu cầu tiết học - Dựa vào sách giáo viên, tài liệu tham khảo tình hình nhận thức học sinh lớp để lựa hon phơng pháp...
Ngày tải lên: 14/04/2015, 18:27
Tiet 129 On tap Tieng Viet (tiep theo)
... - Hải Phòng khởi hành * Bài tập: Nêu tác dụng dấu chấm phảy Trong câu sau: Có kẻ nói từ thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non , hoa cỏ trông đẹp; từ có ngời lấy tiếng chim kêu, tiếng suối ... câu đơn Phân loại câu theo mục đích nói Phân loại Câu nghi vấn Khái niệm Dùng để hỏi Ví dụ - Cậu học cha ? Câu cảm thán Phân loại theo cấu tạo Dùng để nêu nhận định đánh giá theo tiêu chuẩn hay ... Tr kê Bà Triệu, Trần Hng dấu lời nói trực tiếp nhân vật -sử vẻ vang thời đại - Liệtng, theo cặp, không theo cặp - Liệt kê tăng Đạo, Lê lợi, Quang Trung Biểu thị liệt kê III Các phép tu từ cú...
Ngày tải lên: 09/06/2015, 21:00
Giáo án tiếng việt 3 tuần 29 bài tập viết ôn tập chữ hoa t (tiếp theo)
... b) Luyện viết từ ứng dụng: Thăng Long - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu từ ứng dụng - HS tập viết bảng c) Luyện viết câu ứng dụng: ... 2: Hướng dẫn viết vào - GV nêu yêu cầu: viết cỡ chữ nhỏ Chữ Th: dòng Chữ L: 1dòng Chữ Thăng Long : 1dòng Câu ứng dụng: 1lần Đối với HS giỏi viết đúng, đủ dòng tập viết - HS viết vào - GV...
Ngày tải lên: 08/10/2015, 12:35
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: