soạn ngữ văn lớp 6 bài câu trần thuật đơn

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... Vị ngữ của câu trần thuật đơn không có từ là có đặc điểm gì? - Khi dùng với ý nghĩa phủ định, vị ngữ của câu trần thuật đơn không có từ là kết hợp với các từ phủ định nào? 2. Câu miêu tả và câu ... gọi là câu tồn tại. Một trong những cách để tạo câu tồn tại là đảo vị ngữ lên trước chủ ngữ. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau và cho biết đâu là câu miêu ... trỗi dậy. C V Căn cứ vào vị trí của chủ ngữ, vị ngữ để xác định câu miêu tả và câu tồn tại. Ở câu miêu tả, chủ ngữ đứng trước, vị ngữ đứng sau; đối với câu tồn tại thì ngược lại. ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... đoạn văn từ 5 đến 10 câu tả một người bạn của em, trong đó có sử dụng câu trần thuật đơn có từ là. Cho biết tác dụng của câu trần thuật đơn mà em đã sử dụng. Gợi ý: Xác định rõ chủ đề của đoạn văn ... đoạn văn miêu tả thì câu trần thuật đơn thường là kiểu câu giới thiệu – miêu tả, đánh giá. Để nêu được tác dụng của câu trần thuật đơn mà mình sử dụng, lưu ý phân tích mối quan hệ giữa vị ngữ ... vị ngữ trong các câu trên. Gợi ý: Có thể hình dung cấu tạo vị ngữ của các câu trên qua những mô hình sau: - Câu (1), (2), (3): Chủ ngữ là + cụm danh từ - Câu (4): Chủ ngữ là + cụm động từ - Câu...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... đơn Câu trần thuật đơn có từ là Câu trần thuật đơn không có từ là Câu định nghĩa Câu giới thiệu Câu miêu tả Câu đánh giá Câu tồn tại Câu miêu tả Tiết 118 Câu trần thuật đơn không ... những câu miêu tả ở trên sang câu tồn tại: // // // C V C V C V -> ;Câu miêu tả -> ;Câu miêu tả -> ;Câu miêu tả -> ;Câu tồn tại -> ;Câu tồn tại -> ;Câu tồn tại Câu trần thuật đơn Câu ... 118 Câu trần thuật đơn không có từ là I> Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. II> Câu miêu tả và câu tồn tại. 1. Bài tập: (SGK 119) đằng cuối bÃi Kiểm tra bài cũ HÃy chọn câu...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

... là câu trần thuật đơn không. Các câu trên đều là câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật. 3. So sánh cách giới thiệu nhân vật trong các câu trên với cách giới thiệu nhân vật trong các câu ... giếng) c) Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều. (Vũ Trinh) Gợi ý: Xác định tác dụng (mục đích nói) của từng câu để xem nó có phải là câu trần thuật không. Phân tích chủ ngữ, vị ngữ của từng câu để xác ... nhân vật chính trong các truyện rồi, hãy đọc các câu và so sánh. Các câu trong bài tập 2 giới thiệu thẳng vào nhân vật chính khác với các câu ở bài tập này, người kể không giới thiệu ngay vào...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 31/03/2015, 11:21

... Kiểm tra bài cũ ?Thế nào là câu trần thuật đơn? Cho ví dụ. - Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm C-V tại thành để giới thiệu,tả hoặec kể...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 16/07/2014, 01:00

... bị: Thầy: Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài trớc ở nhà nh đà dặn. d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bài văn miêu tả? III. Bài mới: 1. ... Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài nh đà dặn. d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Trắc nghiệm (Câu 4, 5, 6, 7, 8) - Sách bài tập TN- Tr. 118-119. III. Bài mới: 1. ... Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 96 luyện nói về văn miêu tả a. mục đích, yêu cầu: - Củng cố lý thuyết văn miêu tả bằng cách tập nói theo dàn bài đà chuẩn bị....

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

Ngày tải lên: 15/03/2015, 17:37

Ngày tải lên: 22/04/2015, 01:50

... từ đơn ? Lấy 2 ví dụ về từ đơn. Câu 2 (6 điểm). Kể về một thầy giáo hoặc cô giáo mà em quý mến. 1 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 ... ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp này đến lớp khác, giặc chết như rạ.” ( Ngữ văn 6, tập 1) 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ? A. Miêu ... làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm). Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài nh đà dặn. d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Trắc nghiệm (Câu 4, 5, 6, 7, 8) - Sách bài tập TN- Tr. 118-119. III. Bài mới: 1. ... xét văn bản. b. phơng pháp: Đàm thoại, thảo luận. c. chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc - tìm hiểu bài theo câu hỏi Sgk. d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Bài ... viên chốt lại nội dung bài học. V. Dặn dò: - Học bài. - Soạn tiếp bài: "Đêm nay Bác không ngủ". Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 40 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy:...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

... Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài nh đà dặn. d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ: - Trắc nghiệm (Câu 4, 5, 6, 7, 8) - Sách bài tập TN- Tr. 118-119. III. Bài mới: 1. ... tiết. Cho biết bố cục bài văn tả ngời? - Bố cục bài văn tả ngời (Sgk). Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ. Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 37 Giáo án Ngữ văn 6 Học sinh thảo luận nhóm. Bài tập 3: Cách ... phần đọc thêm, làm bài tập số 1. - Soạn bài: "Sông nớc Cà Mau". - Tìm hiểu trớc bài "Phó từ". Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 4 Giáo án Ngữ văn 6 - Lớp góp ý, bổ sung...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

... về một số dạng tiêu biểu: - Văn tả đò vật, cây cối - Văn tả ngời - Văn tả cảnh. III. Kĩ năng làm văn miêu tả. 1. Kĩ năng làm văn tả đồ vật, cây cối,. - Đây là kiểu bài mà đối tợng miêu tả là những ... cái cặp, quyển sách - Đối với kiểu bài này cần chú ý kĩ năng phát triển ý nếu không bài văn sẽ hời hợt, sơ sài * Bố cục của bài văn tả đồ vật, cây cối: a. Mở bài: - Giới thiệu đối tợng miêu tả. - ... cảm xúc để bài viết không rơi vào trờng hợp khô khan, thiếu cảm xúc c. Kết bài: Nhận xét,nêu cảm nghĩ về đối tợng miêu tả. * Có thể kết bài bằng các cách sau: - Có thể kết bài bằng vài câu miêu...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 13:08

... Hieàn 10 KINH NGHIỆM DÙNG BẢNG BIỂU Ở BÀI ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN NGỮ VĂN LỚP 6 A/- ĐẶT VẤN ĐỀ: Đổi mới phương pháp dạy học nhất là giảng dạy môn Ngữ Văn ngày càng trở lên cấp thiết, trong ... thức đó vào giải quyết một số bài tập mà sách giáo khoa đề ra. Ở chương trình Ngữ Văn lớp 6 số bài ôn tập ít ( 2 bài) nhưng lượng kiến thức ôn tập rất nhiều mà học sinh lại tiếp thu trong một ... bút dạ. * HS: - HS yếu- kém: chuẩn bị câu 3/ SGK. - HS trung bình: chuẩn bị câu 1,2/SGK. - HS khá – giỏi: chuẩn bị câu 4,5/SGK. - Cả lớp chuẩn bị: câu 2/SGK. Để thực hiện các bước trên và...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:18

Ngày tải lên: 27/01/2015, 07:00

Ngày tải lên: 13/02/2015, 10:00

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:04

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:52