bài ca Côn Sơn
... chính của Bài ca Côn Sơn là gì? A – Kể ra những cảnh đẹp của Côn Sơn và lí do “ta” về ở. B – Cảnh Côn Sơn thật đẹp, nhưng người ở Côn Sơn thì buồn. C –Sự giao hoà giữa con người thanh cao với ... đẹp. D – Cảnh Côn Sơn hoang vu, tiêu điều, nhưng người ở Côn Sơn thì đang vui. S S Đ S Côn Sơn ca Nguyễn Trãi Côn Sơn hữu tuyền, Kỳ thanh lãnh lãnh nhiên cầm huyền. Côn Sơn hữu thạch, Vũ ... ở Côn Sơn Dòng nào thể hiện đúng (không thừa, không thiếu) những đối tượng được kể trong Bài ca Côn Sơn? A – Suối, đá, ghềnh, thông, rừng, trúc, cổ thụ. B – Suối, đá, rêu, ghềnh, thông, rừng,...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
... trông ra (thiên trờng vÃn vọng) Bài ca côn sơn (Côn sơn ca) I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: Giúp HS: - Cảm nhận đợc hồn thơ thắm thiết tình quê của Trần Nhân Tông (bài 1) và sự hoà nhập giữa ... hiểu bài thơ. Sau đó chuyển sang bài 2 * Tâm hồn của tác giả: - Yêu mến, gắn bó máu thịt với quê hơng. Luyện tập ( ở nhà) Văn bản: Bài ca Côn Sơn - Gv cho 2 HS đọc đoạn trích bản dịch bài thơ, ... tâm hồn Nguyễn TrÃi trớcc cảnh trí Côn Sơn. + Cảnh trí Côn Sơn trong hồn thơ Nguyễn TrÃi 2. Phân tích: a. Hành động và tâm hồn của Nguyễn TrÃi trớc cảnh Côn sơn. Tiết 21: Buổi chiều đứng ở...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26
Bài ca Côn Sơn
... nửụực Vieọt Nguyeón Traừi (1380-1442) là danh nhân nước Việt có công lớn trong công cuộc đánh đuổi giặc Minh. có công lớn trong công cuộc đánh đuổi giặc Minh. Ông cũng là một tác giả lớn, để ... ã 1. B C TRANH CễN SN: 1. B C TRANH CễN SN: Con ng thông Côn S nđườ ở ơ không ghi: Giữa đỉnh Côn Sơn, trời đất trầm tư, âm âm khí núi. Những đám mây lờ lững chùng chình, ... Ờ ̃ Ở Ơ 12 13 12 13 2. BÀI THƠ: -Hoàn cảnh sáng tác: Khi tác giả cáo quan về ở ẩn Côn Sơn. -Nguyên văn chữ Hán, bản dịch: thơ lục bát. ̃ ...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25
Bài ca Côn Sơn
... Côn Sơn ca - Nhan đề: Địa danh Côn Sơn – núi non hùng vĩ, sơn thuỷ hữu tình; là mảnh đất gắn bó máu thịt với Nguyễn Trãi từ thủa ấu thơ đến tuổi già. Sau này Nguyễn Trãi trở về với Côn Sơn ... râm Trong màu xanh mát ta ngâm thơ nhàn. Nhận xét về sự xuất hiện của đại từ “ta”? BÀI CA CÔN SƠN (Côn Sơn ca - trích) Nguyễn Trãi Đại từ “ta” Xuất hiện liên tiếp (5 lần), liền mạch, tạo ... mình. Bức tranh Côn Sơn qua cảm nhận của thi sĩ Hình ảnh nhân vật trữ tình III. Phân tích 1. Bức tranh Côn Sơn qua cảm nhận của thi sĩ 2. Hình ảnh nhân vật trữ tình Côn Sơn suối chảy...
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25
bai ca con son_thuyet trinh
... quê dạy học. Văn bản Văn bản BÀI CA CÔN SƠN BÀI CA CÔN SƠN (TRÍCH CÔN SƠN CA) (TRÍCH CÔN SƠN CA) NGUYỄN TRÃI NGUYỄN TRAÕI Một số hình ảnh về Côn Sơn Một số hình ảnh veà Coân Sôn ... hòa vào cảnh vật đó III/TỔNG KẾT III/TỔNG KẾT _Bài thơ cho ta thấy cảnh trí Côn Sơn nên thơ , hấp dẫn _Bài thơ cho ta thấy cảnh trí Côn Sơn nên thơ , hấp dẫn _Sự giao hòa trọn vẹn giữa ... Băng Hồ di sự lục soạn năm 1428 - Băng Hồ di sự lục soạn năm 1428 - Văn bia Vĩnh Lăng soạn năm 1435 - Văn bia Vĩnh Lăng soạn năm 1435 - Dư địa chí soạn năm 14 - Dư địa chí soạn năm 14 - Ức...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 05:11
Phân tích bài thơ "Côn Sơn ca" của Nguyễn Trãi
... trong lòng ta… Phân tích bài thơ " ;Côn Sơn ca& quot; của Nguyễn Trãi Côn sơn ca ( Nguyễn Trãi) Côn Sơn suối chảy rì rầm, Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai. Côn Sơn có đá rêu phơi, Ta ngồi ... đào?” (“Mạn thuật” – 13) Côn Sơn ca là bài ca giao cảm với thiên nhiên, cũng là bài ca tâm trạng thời thế, triết lý về cuộc đời. 1. Phần đầu nói về vẻ đẹp lâm tuyền của Côn Sơn bằng bốn cảnh: Suối, ... tái sinh, Hãy nghe khúc hát bên ghềnh Côn Sơn. (Bản dịch trong sách “Thơ chữ Hán Nguyễn Trãi) BÀI LÀM(Tham khảo) Học giả Đào Duy Anh xếp bài thơ Côn Sơn ca vào số 87 “Ức trai thi tập” (Sách...
Ngày tải lên: 04/02/2014, 21:14
Tài liệu Phân tích bài thơ "Côn Sơn ca" của Nguyễn Trãi ppt
Ngày tải lên: 23/02/2014, 13:20
ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN
... kế Bài giảng điện tử” dành cho công việc giảng dạy của giáo viên. Ở đây, tôi xin tập trung vào việc thiết kế Bài giảng điện tử” 2. Dạy học với bài giảng điện tử”: 2.1. Khái niệm: Bài giảng ... viên đang nói và muốn nói. II. Qui trình thiết kế một bài soạn điện tử: 1. Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp: Chúng ta sử dụng bài giảng điện tử trong các trường hợp sau đây : - Một là ... những giờ có sử dụng bài giảng điện tử và những giờ sử dụng theo phương pháp soạn giảng truyền thống. - Ý kiến phản hồi từ giáo viên. - Phỏng vấn học sinh sau giờ học sử dụng bài giảng điện tử. -...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09
ỨNG DỤNG MICROSOFT POWER POINT 2003 ĐỂ TẠO SLIDE BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... Label9.Caption = "0" If Label1.Caption = Label6.Caption Then Label9.Caption = Label9.Caption + 1 If Label1.Caption = Label8.Caption Then Label9.Caption = Label9.Caption + 1 If Label2.Caption ... = Label6.Caption Then Label9.Caption = Label9.Caption + 1 If Label2.Caption = Label8.Caption Then Label9.Caption = Label9.Caption + 1 If Label3.Caption = Label7.Caption Then Label9.Caption = ... = Label5.Caption + Label 4: Label4.Caption = Label5.Caption + Label 5: Không viết đoạn code, để trống. + Label 6: Label5.Caption = Label6.Caption + Label 7: Label5.Caption = Label7.Caption +...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 11:11
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng MS PowerPoint 2003 trong soạn giảng bài giảng điện tử"
... kế Bài giảng điện tử” dành cho công việc giảng dạy của giáo viên. Ở đây, tôi xin tập trung vào việc thiết kế Bài giảng điện tử” 2. Dạy học với bài giảng điện tử”: 2.1. Khái niệm: Bài giảng ... ứng nhu cầu soạn giảng bài giảng điện tử. - Tuy nhiên, một số giáo viên còn e ngại trong việc soạn giảng giáo án điện tử và cho rằng mất rất nhiều thời gian trong công việc soạn giảng này mà ... viên đang nói và muốn nói. II. Qui trình thiết kế một bài soạn điện tử: 1. Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp: Chúng ta sử dụng bài giảng điện tử trong các trường hợp sau đây : - Một là...
Ngày tải lên: 10/11/2013, 19:11
Gián án ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THPT
... dày công xây dựng. 1.3. Multimedia hoá kiến thức Đây là bước quan trọng cho việc thiết kế bài giảng điện tử, là nét đặc trưng cơ bản của bài giảng điện tử để phân biệt với các loại bài giảng ... thông qua những bài giảng điện tử mà giáo viên đã chuẩn bị. Việc sử dụng máy vi tính ngày nay không còn xa lạ với giáo viên. Tuy nhiên, để soạn giảng được một bài học có ứng dụng công nghệ thông ... lên các đối tượng trong bài giảng. Đây chính là ưu điểm nổi bật có được trong bài giảng điện tử nên cần khai thác tối đa khả năng liên kết. Nhờ sự liên kết này mà bài giảng được tổ chức một cách...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 15:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: