... của văn bản cũng là điều kiện để văn bản duy trì mạch lạc. Đối sánh giữa các từ ngữ được lặp lại bên trên với chủ đề của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê sẽ thấy được điều này. c) Trong ... biết tự nhận ra phải trái. Bài văn kết thúc bằng những lời nói rất kiên quyết của người cha khi căn dặn và nhắc nhở đứa con mình. b) Phân tích tính mạch lạc của văn bản sau: Mùa đông, giữa ngày ... tính từ chỉ những sắc thái khác nhau của màu vàng cũng góp phần tạo nên mạch lạc của văn bản về sắc vàng của làng quê này. 2. Tại sao trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê tác giả không...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20
Soạn bài Người kể trong văn bản tự sự
... truyện kể theo ngôi thứ ba. 2. Thử chuyển đoạn văn trích trong truyện Lặng lẽ Sa Pa ở trên thành truyện kể theo ngôi thứ nhất. Gợi ý: Có thể lựa chọn một trong ba nhân vật (người hoạ sĩ già, cô gái ... chế hơn kể theo ngôi thứ ba trong việc kể lại các đối tượng khác. Giọng kể chủ yếu là của “tôi” cho nên dễ rơi vào đơn điệu, không tạo ra được sự linh hoạt, đa dạng trong giọng kể như truyện ... gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng. (Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ) Gợi ý: Người kể trong đoạn trích này là ai? Kể về ai và về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn trích...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28
Soạn bài Liên kết trong văn bản
... Soạn bài Liên kết trong văn bản I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Liên kết và phương tiện liên kết trong văn bản a) Tính liên kết của văn bản - Hãy đọc đoạn văn sau: Trước mặt cô giáo, ... bảo. c) Qua hai đoạn văn trên, hãy tự rút ra: - Một văn bản như thế nào thì được xem là có tính liên kết? - Các câu trong văn bản phải sử dụng những phương tiện gì để văn bản có tính liên kết? ... tiện liên kết trong văn bản a) Hãy sửa lại đoạn văn để En-ri-cô có thể hiểu được ý bố mình. Gợi ý: Muốn sửa lỗi liên kết, phải nắm đoán định được ý đồ của người viết. Trong đoạn văn trên, người...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Soạn bài Bố cục trong văn bản
... Soạn bài Bố cục trong văn bản I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Bố cục và những yêu cầu về bố cục trong văn bản a) Bố cục của văn bản - Hãy nhận xét về dự kiến trình bày các nội dung trong một ... các phần của văn bản cho thấy mạch phát triển của vấn đề, thể hiện sự rành mạch trong suy nghĩ của người viết, góp phần tạo nên sức thuyết phục của văn bản. - Liên hệ với bố cục của một bài văn ... phần có hợp lí hay không. - Phần Mở bài: Đối với một bản báo cáo kinh nghiệm học tập, phần Mở bài, ngoài lời chào mừng, nhất thiết phải giới thiệu được khái quát nội dung của Thân bài, dàn bài...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Mạch lạc trong văn bản và việc dạy Học sinh thpt phổ thông viết văn Mạch lạc
Ngày tải lên: 21/10/2014, 21:11
Bài soạn bài 14_ chỉnh sửa văn bản
... 39+40: Bài 14. SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN 1. Các thành phần của văn bản: Khi học tiếng Việt, em đã biết, thành phần cơ bản của văn bản là: từ, câu và đoạn văn. Bài 14. SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN ... văn bản. Khi soạn thảo văn bản bằng Word, em nhấn phím Enter để kết thúc một đoạn văn. Bài 14. SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN 2. Con trỏ soạn thảo: Con trỏ soạn thảo Bài 14. SOẠN THẢO VĂN ... đây!” Bài tập: Đoạn văn đã sửa lỗi: Bài 14 Bài 14. SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN 1. Các thành phần của văn bản: 1.Kí tự: Kí tự là con chữ, số, kí hiệu, Kí tự là thành phần cơ bản nhất của văn bản. ...
Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:11
Bài soạn bai 16 dnh dang van ban
... các câu hỏi 1. Định dạng văn bản : - Định dạng văn bản là làm thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự - Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cụa đẹp và người ... định dạng - Định dạng văn bản gồm mấy loại? *Chú ý: Các em nên định dạng văn bản sau khi đã soạn thảo xong toàn bộ phần nội dung của văn bản. Hoạt động 2: Định dạng kí tự: - Giới thiệu cho học sinh các nội ... GV cho HS so sánh hai văn bản có nội dung chưa được định dạng và một văn bản khác với cùng nội dung nhưng đã được định dạng Hãy đưa ra nhận xét về định dạng - Định dạng văn bản gồm mấy loại? *Chú...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 00:11
Soạn bài Ngôi kể trong văn tự sự
... Soạn bài Ngôi kể trong văn tự sự I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự a) Ngôi kể là gì? Ngôi kể là vị trí giao ... không biết. đ) Thử đổi ngôi kể trong đoạn văn (2) thành ngôi kể thứ ba (thay “tôi” bằng Dế Mèn). Nhận xét về đoạn văn sau khi đã thay ngôi kể. Gợi ý: Lời kể trong đoạn văn (2) mang tính tự truyện, ... đoạn văn (1) và (2): Trong hai ngôi kể, ngôi kể nào có thể tự do hơn, ngôi kể nào chỉ được kể những gì mình biết, đã trải qua? Gợi ý: Ngôi kể thứ ba ở đoạn văn (1) cho phép người kể tự do hơn trong...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28
Soạn bài Đặc điểm của văn bản biểu cảm
... tình. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách t bi " khỏc ca bi vit trờn: ã son bài đặc điểm của văn bản nghị luận , ... nước xỉa răng … Dứt mạch diễn thuyết, ông Nghị bưng tách nước uống một hớp lớn, xúc miệng òng ọc mấy cái rồi nhổ toẹt xuống nền nhà. (Tắt đèn) II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Đoạn văn trích từ Những ... hiện một cách sâu sắc, tinh tế cảm xúc của tuổi học trò trong những ngày hè chia li. Những trạng thái cảm xúc được biểu hiện ở ba đoạn văn mang sắc thái khác nhau, từ bối rối, xuyến xao buồn...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Soạn bài Bố cục của văn bản
... dung phần Thân bài của văn bản miễn sao đảm bảo tính thống nhất chủ đề, sự mạch lạc trong triển khai chủ đề, giúp người đọc tiếp nhận được nội dung muốn biểu đạt. g) Phân tích bố cục của văn bản ... vậy, phần Thân bài của một văn bản thường được sắp xếp như thế nào? Gợi ý: - Có cách bố trí, sắp xếp cố định cho tất cả các văn bản không? Vì sao? - Người ta thường sắp xếp nội dung phần Thân bài ... đường tu dưỡng rèn luyện của thanh niên) Gợi ý: - Chú ý bố cục ba phần của văn bản; khái quát nội dung chính của từng phần; - Phân tích nhiệm vụ của từng phần, mối liên hệ giữa các phần; - Nhận xét...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5
Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:40
Bài soạn Đối thoại độc thoại và độc thoại nội tâm trong van bản tự sự
... thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự II. Luyện tập: Bài tập 1: - Lời bà Hai - Này thầy nó ạ. ... độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự 1). Đối thoại 3). Độc thoại nội tâm 2). Độc thoại Bài tập trắc nghiệm: Chọn ... ni 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Bài tập 3: Học mà chơi, chơi mà học * Củng cố: Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 10:11
Soạn bài Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
... dụng như thế nào trong việc khắc hoạ tính cách nhân vật? - Tâm trạng của Kiều được miêu tả trong những câu thơ nào? Gợi ý: - Chân dung bên ngoài của Mã Giám Sinh được miêu tả trong những câu thơ ... niên trạc ngoại tứ tuần, Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao. … Ghế trên ngồi tót sỗ sàng Những đặc điểm về ngoại hình có tác dụng làm nổi bật bản chất xấu xa của hạng người bất nhân, tính cách ... đau đớn, ê chề của Kiều. 3. Dựa vào đoạn trích Kiều báo ân báo oán, trong vai nàng Kiều, hãy kể lại việc báo ân báo oán. Trong lời kể, cố gắng làm nổi bật tâm trạng của Kiều khi đối diện với...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28
soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)
... soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo) 1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của văn bản thay đổi như thế nào? Mừng ông ... hoài. Gợi ý: Các câu trong văn bản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trong văn bản trên, nếu bỏ đi ... riêng. Với quan niệm đó, người ta hiểu thực chất văn học là gì, những cái gì được xếp vào văn học, thế nào là văn chương. Theo quan niệm của Nho giáo, văn học có nguồn gốc linh thiêng, một chức...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: