0

sinh hoc bai ho hap nhan tao lam bai thu hoanh

Sinh hoc 8: Ho hap nhan tao

Sinh hoc 8: Ho hap nhan tao

Công nghệ

... TRÌNH BÀY LÝ THUYẾT ĐÃ HẾT CÁC EM CĨ MUỐN THỰC HÀNH KHƠNG? 18/11/2010 Trường THCS Hương Lâ 28 Hướng dẫn nhà • Làm thu ho ch kiến thức kỹ theo hướng dẫn SGK.tr77 ( Làm vào giấy học sinh có ghi ... Câu 2: Khi thể bị ngừng hấp dẫn đến hậu gì? Đáp án: Sẽ khơng cung cấp khí Ơxy cho thể để tạo lượng cho ho t động sống từ dẫn đến chết sau vài phút 18/11/2010 Trường THCS Hương Lâ TRƯỜNG THCS ... nạn nhân bò: Mất nhận thức Không phản ứng Tắt đường thở Ngừng hấp hấp yếu Ngưng tuần ho n tuần ho n yếu 18/11/2010 Trường THCS Hương Lâ 13 1/ Phương pháp hà thổi ngạt: Khi thực phương pháp...
  • 38
  • 980
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HẤP NHÂN TẠO docx

Điện - Điện tử

... CỐ: - GV nhận xét buổi thực hành - Cho điểm nhóm - HS dọn vệ sinh lớp V/ DẶN DÒ: - Làm thu ho ch theo câu hỏi SGK trang 77 - Chuẩn bị bài: “Tiêu ho quan tiêu ho ” ... nạn nhânngừng hấp độtngột cách nào? hôm giúp tìm hiểu vấn đề b) Ho t động dạy học: Ho t động giáo viên Ho t động học sinh - Ho t động 1: Tìm hiểu Nội dung ghi I/ Các tình tình cần hấp cần ... Khi bị điện giật: Do hấp tim bị co cứng  Ngắt dòng điện - Khi bị lâm vào môi trường ô nhiễm - Ho t động 2: Tiến hành thiếu khí: Ngất hay ngạc thở  hấp nhân tạo - Mục tiêu : Hs biết - HS...
  • 4
  • 10,005
  • 8
Giáo án sinh học 8 - Thực hành: Hô hấp nhân tạo ppsx

Giáo án sinh học 8 - Thực hành: hấp nhân tạo ppsx

Điện - Điện tử

... trước lớp - GV nhận xét - Tổ thao diễn - Lớp ý Ho t động 4: Làm báo cáo Mục tiêu: HS viết thu ho ch Tiến hành: HS viết báo cáo dựa mẫu sách giáo khoa Ho t động 5: Đánh giá thực hành - Đánh giá kết ... Dùng tay ấn vào ngực phần lưng Ho t động 3: Tiến hành thực hành Mục tiêu: HS tiến hành thao tác xác, khéo léo Tiến hành: HO T ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HO T ĐỘNG CỦA HỌC SINH - người (1 người làm nạn ... sách giáo khoa + Tiếp tục hít - thổi: 12-20 lần/phút Lưu ý: - Nếu miệng cứng, bịt miệng thổi vào mũi - Vừa thổi vừa xoa bóp tim tim - Chú ý HO T ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HO T ĐỘNG CỦA HỌC SINH ngừng...
  • 6
  • 2,789
  • 4
Sinh học 8 - THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO pot

Sinh học 8 - THỰC HÀNH: HẤP NHÂN TẠO pot

Điện - Điện tử

... CỐ: - GV nhận xét buổi thực hành - Cho điểm nhóm - HS dọn vệ sinh lớp V/ DẶN DÒ: - Làm thu ho ch theo câu hỏi SGK trang 77 - Chuẩn bị bài: “Tiêu ho quan tiêu ho ” đột ngột Phương pháp hà thổi ... b) Ho t động dạy học: Ho t động giáo viên Ho t động học sinh - Ho t động 1: Tìm hiểu tình Nội dung ghi I/ Các tình cần cần hấp ... bị co cứng  Ngắt dòng điện - Khi bị lâm vào môi trường ô nhiễm thiếu khí: Ngất hay ngạc thở - Ho t động 2: Tiến hành hấp nhân tạo - Mục tiêu : Hs biết bước tiến hành hà thổi  Khiêng nạn...
  • 3
  • 1,321
  • 0
Bài 23: TH Hô hấp nhân tạo

Bài 23: TH hấp nhân tạo

Sinh học

... tng nhp + Cng thc hin khong 12-20nhp/phỳt nh t th nm nga Kt hp cỏc phng phỏp hụ hp nhõn to: h hi thi ngt kt hp xoa búp tim Thc hin phng phỏp n lng ngc nhúm Vit bỏo cỏo thu hoch theo mu SGK tr77 ... dựng sc mnh ca c th ộp vo lng ngc nn nhõn cho khụng khớ phi b ộp ngoi(khong 200ml)sau ú dang tay nn nhõn a v phớa u nn nhõn Thc hin liờn tc 12-20 ln/phỳt cho ti quỏ trỡnh t hụ hp ca nn nhõn c n nh ... Mục tiêu: Kiến thức: học xong hs có khả năng: + Hiểu rõ sở khoa học hấp nhân tạo + Xác định trình tự hấp nhân tao Kỹ năng: + Sơ cứu người bị nạn + Biết cách thực hành phương pháp...
  • 15
  • 2,180
  • 9
Bai 23. TH ho hap nhan tao

Bai 23. TH ho hap nhan tao

Tư liệu khác

... Giáo án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Ho t động nguyên nhân làm gián đoạn hấp Ho t động dạy Ho t động học - GV yêu cầu: - HS nghiên cứu ... học tập ý thức kỷ luật, Cho điểm nhóm làm việc tốt, Nhắc nhở rút kinh nghiệm nhóm yếu VII Dặn dò - Viết báo cáo thu ho ch theo mẫu SGK tr.77 - Ôn tập kiến thức hệ tiêu ho lớp Bổ sung kiến thức ... nhiều khí độc khiêng nạn nhân khỏi khu vực Ho t động Tiến hành hấp nhân tạo Mục tiêu: Nắm đợc bớc tiến hành hà thổi ngạt ấn lồng ngực Ho t động dạy Ho t động học Nội dung - GV nêu yêu cầu: -...
  • 2
  • 777
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Sự hô hấp ở thực vật pdf

Bài giảng điện tử môn sinh học: Sự hấp ở thực vật pdf

Điện - Điện tử

... ? Hãy kể biện pháp kĩ thu t làm cho đất thoáng, dễ hấp? Cày bừa kĩ cho đất xốp trớc gieo hạt, tạo điều kiện cho hạt hấp tốt GV Trng Quang Luôn xới Thc Phỳ- THCSxáo cho đất tơi, xốp Phơi ... có ý nghĩa nh đời sống cây? a, Tạo lợng cung cấp cho ho t động sống b, Thải chất cặn bã, khí cacbônic tế bào thải khỏi c, Tạo lợng cung cấp cho ho t động sống cây, thải chất cặn bã, khí cacbônic ... Quang Phỳ- THCS Thc - hấp trình hút khí ôxi không khí để phân giải chất hữu tạo lợng cung cấp cho ho t động sống, đồng thời thải khí cacbônic nớc Bài 23: có hấp không ? Các thí nghiệm chứng...
  • 13
  • 999
  • 3
Giới thiệu chung về các phương thức hô hấp nhân tạo

Giới thiệu chung về các phương thức hấp nhân tạo

Sức khỏe trẻ em

... thở hay gọi “auto PEEP’’ 11.3 Thu n lợi Thu n lợi chủ yếu kiểu thở kiểm soát thông khí/phút, điều cần cho bệnh nhân phẫu thu t, độ giãn nở phổi bị ảnh hưởng loại phẫu thu t ngực bụng Phương thức ... nhỏ V máy thở đặt trước máy bơm khí vào Chú ý: Trong trường hợp bệnh nhân thở nhanh dẫn đến tăng khoảng chết làm cho bệnh nhân mệt nhiều Phương thức thở có máy thở Bear 5, Ohio CPU -1, Hamilton ... Chống định - Khi PaCO2 > 55 mmHg - Thở nhanh - Thở nông với VT thấp - Shock 6.4 Hỗ trợ áp lực Với máy EVITA 2: Chức máy hỗ trợ cho bệnh nhân thở tự nhiên không đầy đủ, giống nhà gây mê hỗ trợ tay...
  • 11
  • 4,290
  • 8
Phương pháp hô hấp nhân tạo cứu người bị nạn!

Phương pháp hấp nhân tạo cứu người bị nạn!

Y học thưởng thức

... nhịp khoảng 16-20 lần Chú ý hút đờm rãi Dùng thu c trợ tim mạch kháng sinh - Nếu ngừng thở ngừng tim: xem Ngừng tuần ho n hấp - Tiêm thẳng vào tim ống Ouabain 1/4mg Khi nạn nhân tỉnh: tiêm thu c ... bàn tay (ho c mu), cổ, gáy, tầng sinh môn - sinh dục ngoài; diện tích khoảng 3%: bàn chân, da mặt, da đầu, cẳng tay, cánh tay, mông (một); diện tích khoảng 6%: cẳng chân, mông; diện tích khoảng ... thông đường thở - Kiên nhẫn hồi sinh nạn nhân - Nếu nạn nhân thở tim đập bất tỉnh: cho thở oxy, thu c trợ tim mạch, dùng khăn chà xát cho nóng người, tiêm kháng sinh đề phòng viêm phổi - Nếu...
  • 11
  • 2,208
  • 4
Tài liệu CÁC PHƯƠNG THỨC HÔ HẤP NHÂN TẠO pdf

Tài liệu CÁC PHƯƠNG THỨC HẤP NHÂN TẠO pdf

Sức khỏe giới tính

... nhân thở ho n toàn tự nhiên qua máy, lúc tháo máy khỏi bệnh nhân (nhưng không nên tháo ống nội khí quản) Ngày IMV dùng kỹ thu t thường quy để trì lúc ho t động máy thở ho t động hấp cho bệnh ... cho bệnh nhân tự đảm bảo hấp tự nhiên bảo đảm cho hấp ho t động, ngày nhiều lên để thoát ly dần ảnh hưởng máy Kỹ thu t có ích trường hợp thở nhanh có tác dụng huyết động Thông khí bắt buộc ... - Giúp cho thở máy dễ dàng, từ từ IMV xuống dần đến Nói cách khác để dễ hiểu, bệnh nhân thở tự nhiên, lại máy đẩy vào cho chu kỳ khoảng – 8lần/phút (các chu kỳ khác thở tự nhiên) giúp cho phổi...
  • 5
  • 1,127
  • 5
Giáo án sinh học 8 - Hô hấp và các cơ quan hô hâp potx

Giáo án sinh học 8 - hấp và các cơ quan hâp potx

Điện - Điện tử

... Ho t động 1: Khái niệm hấp vai trò hấp Mục tiêu: - Nêu khái niệm hấp chất - Nêu vai trò hấp thể người: Tiến hành: HO T ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Hướng dẫn HS đọc TT HO T ĐỘNG CỦA HỌC SINH ... CỦA HỌC SINH + hấp liên quan đến Tiến trình + Giai đoạn có phản ứng ho giảng sống thể: cung cấp oxy học liên quan đến oxy cacbônic cho tế bào tham gia phản ứng oxy (giai đoạn 3) ho -> Năng ... gia vào hệ hấp - Trình bày chức chúng Tiến hành: HO T ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Treo tranh H20.2 HO T ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Quan sát ? Quan sát cho biết - Trả lời độc lập; quan tham gia vào hệ hô...
  • 9
  • 1,169
  • 2
Sinh học 8 - HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP pps

Sinh học 8 - HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HẤP pps

Điện - Điện tử

... Oxi để cung cấp cho Tế bào thải CO2 khỏi thể ? Vậy hấp ? Có vai trò đời sống người ? hôm tìm hiểu : HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HẤP HO T ĐỘNG GIÁO VIÊN HO T ĐỘNG HS BÀI GHI Ho t động : Khái ... 700 – 800 triệu phế nang Học sinh : chuẩn bị trước nhà III HO T ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định lớp : Bài : – GV máu vận chuyển Oxi đến môi trường để chuyển đến cho tế bào , cacbonic ngược lại thải ... hỏi : thứ không ? ­ Gv cho HS đọc thông tin + Gluxit , lipít hấp gồm : thở , prôtêin ­ GV treo sơ đồ  yêu cầu HS quan sát + Năng lượng biến đổi thành chất dinh dưỡng hấp thu dạng ? ( gluxit ,lipit...
  • 13
  • 684
  • 1
Sinh học 8 - HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP ppsx

Sinh học 8 - HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HẤP ppsx

Điện - Điện tử

... Oxi để cung cấp cho Tế bào thải CO2 khỏi thể ? Vậy hấp ? Có vai trò đời sống người ? hôm tìm hiểu : HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HẤP HO T ĐỘNG GIÁO VIÊN HO T ĐỘNG HS BÀI GHI Ho t động : Khái ... 700 – 800 triệu phế nang Học sinh : chuẩn bị trước nhà III HO T ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định lớp : Bài : – GV máu vận chuyển Oxi đến môi trường để chuyển đến cho tế bào , cacbonic ngược lại thải ... hấp thu dạng ? ( gluxit ,lipit , prôtêin )  Mà họat động sống tế bào cần ? ( lượng ) ­ Do chất dinh dưỡng phải + Oxi hóa chất dinh trải qua trình biến đổi để trở dưỡng thành lượng cung cấp cho...
  • 9
  • 854
  • 0
HÔ HẤP NHÂN TẠO ppsx

HẤP NHÂN TẠO ppsx

Cao đẳng - Đại học

... - Sưởi ấm cho nạn nhân - Tiêm thu c trợ tim Tuyệt đối không chuyển người bị ngạt thở sau hấp tự nhiên chưa hồi phục Chú ý: Không làm hấp nhân tạo cho người bị nhiễm chất độc ho học chiến ... kín… (phải đề phòng giữ cho người cấp cứu không bị nhiễm độc) 3.2.2 Nhanh chóng giải phóng đường hấp - Lau chùi đất, máu đờm dãi mũi miệng, cần hút trực tiếp miệng cho đờm, dãi - Nới cởi bỏ ... thở, tụt lưỡi bệnh nhân gây mê sâu… III TRIỆU CHỨNG NGẠT THỞ VÀ XỬ TRÍ 3.1 Triệu chứng Ho t động hấp ngừng ho n toàn, lồng ngực, thành bụng bất động Nạn nhân nằm yên, không tỉnh, không cử động...
  • 9
  • 757
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25