sinh học 12 bài 11

Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Liên kết Gen và Hoán Vị Gen(Sinh học 12-Bài 11) potx

Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12- Liên kết Gen và Hoán Vị Gen(Sinh học 12-Bài 11) potx

... Châu GVHD: ThS. Lê Phan Quốc GVHD: ThS. Lê Phan Quốc BÀI HỌC KẾT THÚC  - - Mỗi cặp ruồi giấm sinh được hàng trăm con trong một lứa; Mỗi cặp ruồi giấm sinh được hàng trăm con trong một lứa; - Vòng ... ruồi C. Các ruồi cái trưởng thành về mặt sinh dục nội trong cái trưởng thành về mặt sinh dục nội trong 12 giờ, và chúng lại đẻ trứng hóa nhộng trong hai 12 giờ, và chúng lại đẻ trứng hóa nhộng ... nhanh chóng đạt tới tuổi trưởng thành để trưởng thành để tham gia sinh sản; và chu kỳ sống có thể rút xuống còn 10 tham gia sinh sản; và chu kỳ sống có thể rút xuống còn 10 ngày, nếu ở nhiệt...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:22

26 1.2K 3
Giáo án sinh học 12 bài 5

Giáo án sinh học 12 bài 5

... Biên soạn: Nguyễn Văn Vu chơng iV ứng dụng di truyền học vào chọn giống Đ 5 - Kỹ thuật di truyền I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này học sinh phải: - Giải thích đợc kỷ thuật di truyền - Nêu ... chọn tạo giống mới, học sinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới: - Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con ngời chọn tạo ra, có phản...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

7 2.1K 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6

Giáo án Sinh học 12 bài 6

... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật. - Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu Đ6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này, học sinh phải: - Nêu đợc các tác nhân gây đột biến và đặc điểm của từng tác nhân. - Giải thích ... hoà khởi động không kịpgây ảnh h- ởng bộ máy DTĐB II.Gây ĐB nhân tạo bằng các tác nhân hoá học: Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì? - Các hoá chất. - Cơ chế tác dụng của tác nhân?...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

7 1.5K 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10

Giáo án Sinh học 12 bài 10

... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứng a) Đồng sinh ... dụng trong y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu chơng v di truyền học ngời Đ10. phơng pháp nghiên cứu Di Truyền ngời và ứng dụng trong y học I. Mục đích, yêu cầu : Qua bài này học sinh phải: - ... quy luật di truyền và biến dị nh các sinh vật khác Đọc bài đọc thêm: Di truyền y học t vấn, di truyền học và vấn đề dân số. Trang 63 chơng v di truyền học ngời - Đ 10. Phơng pháp nghiên cứu...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

6 2K 14
On thi sinh học 12 bai 7, 8 (dáp án)

On thi sinh học 12 bai 7, 8 (dáp án)

... thụ tinh được B con lai của phép lai xa không có khả năng sinh sản C thực vật không có khả năng sinh sản D động vật không có khả năng sinh sản 20/ Lai xa là hình thức A lai khác nòi B lai khác ... nuôi C chọn giống vi sinh vật D Cả a, b và c 25/ Nguyên nhân của hiện tượng bất thụ ở con lai xa là A bộ NST của hai loài khác nhau gây trở ngại trong quá trình phát sinh giao tử ở con lai B ... nhau gây trở ngại trong quá trình phát sinh giao tử ở con lai B sự khác biệt trong chu kỳ sinh sản, bộ máy sinh dục không tương ứng ở động vật C hạt phấn của loài này không nẩy mầm được trên đầu...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

3 618 0
Ôn tập sinh học 12: bài 1-2-3

Ôn tập sinh học 12: bài 1-2-3

... hợp theo chiều 5’ → 3’ 27) Phiên mã ở vi sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực khác nhau như thế nào? Sinh vật nhân sơ hình thành ngay ARN trưởng thành Sinh vật nhân thực: dầu tiên tổng hợp ARN ... hòa hoạt động gen? Điều hòa lượng sản phẩm do gen sinh ra. Ba mức độ chính: Điều hòa phiên mã, điều hòa dịch mã và điều hòa sau dịch mã. 38) ở sinh vật nhân sơ điều hòa ở cấp độ nào là chủ yếu? cấp ... sơ điều hòa ở cấp độ nào là chủ yếu? cấp độ phiên mã. 39) điều hòa hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ khác với sinh vật nhân thực như thế nào? ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

3 2.2K 17
Sinh học 12 Bài 18. Chọn giống vật nuôi cây trồng dựa trên biến dị tổ hợp

Sinh học 12 Bài 18. Chọn giống vật nuôi cây trồng dựa trên biến dị tổ hợp

... Định, các kiện khí hậu tại Bình Định, các chỉ tiêu sinh lý, sinh hóa, khả chỉ tiêu sinh lý, sinh hóa, khả năng sinh sản và chống chịu năng sinh sản và chống chịu bệnh tật của dê F1Boer tương ... PTNT Bộ NN- PTNT chính thức chính thức công nhận: công nhận: 07/02/2 012 07/02/2 012 Đặc tính sinh học: Đặc tính sinh học: - Dễ tính, trồng được trên - Dễ tính, trồng được trên nhiều chân ... PGS. TS Nguyễn Thị Trâm cùng các cộng sự tại Viện Sinh học nông nghiệp (Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội). ĐẶC ĐIỂM: -Thời gian sinh trưởng ngắn, trổ nhanh. - Khả năng chống chịu sâu...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:08

22 2.2K 8
Sinh học 12  Bài 19. Tạo giống bằng gây đột biến

Sinh học 12 Bài 19. Tạo giống bằng gây đột biến

... bản vô tính) Tiến hành: Tiến hành: Các nhà khoa học Các nhà khoa học Hàn Quốc. Hàn Quốc. Ngày công bố: Ngày công bố: Cuối tháng 12 Cuối tháng 12 năm 2001. năm 2001. Nhân bản chuột chết (Nhân ... sĩ tại Ðại học Hawaii Ðại học Hawaii Năm công bố: Năm công bố: 2000 2000 Giống cà chua DT28 (Chọn tạo bằng phương pháp đột biến thực nghiệm) Người tiến hành: Các nhà khoa học Trung tâm ... Nhân giống sâm Ngọc Linh (Phương pháp nuôi cấy mô) Tiến hành: Viện Sinh học Tây Nguyên (Lâm Đồng) Năm công bố kết quả: 2 011 * Ghi chú: - Một loại sâm quý hiếm, chỉ có ở Việt Nam. - Theo đánh...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:09

21 744 9
Sinh học 12 Bài 20. Tạo giống bằng công nghê gen

Sinh học 12 Bài 20. Tạo giống bằng công nghê gen

... hành: các nhà khoa học thuộc trường Tiến hành: các nhà khoa học thuộc trường Đại học Công nghệ Nanyang (Singapore) Đại học Công nghệ Nanyang (Singapore) Năm công bố: 2 012 Nhóm nghiên ... Alberta. Cây thuốc lá phát sáng Tiến hành: Các nhà khoa học tại trường Đại học Iowa Năm công bố: 1986 - Các nhà khoa học tại trường Đại học Iowa đã cấy một cấu trúc gen của loài đom đóm ... công nghệ sinh học JY Lin Năm công bố: 2010 Bò ít metan Giống bò này tạo ra metan ít hơn 25% so với bò bình thường. Tiến hành: Các nhà khoa học nông nghiệp nghiên cứu tại Đại học Alberta. ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:10

21 1.6K 9
Sinh học 6 - Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ pot

Sinh học 6 - Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ pot

... nghiệm ở nhà. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra kết quả bài tập của HS đã làm ở nhà. 3. Bài học Mở bài như SGK. Hoạt động 1: Tìm ... 4. Củng cố - HS trả lời 3 câu hỏi GSK. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết”. - Xem lại bài “Cấu tạo miền hút của rễ”. nhóm, hướng dẫn động ... chính: đạm, lân, kali. Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Thí nghiệm 3: - GV treo tranh hình 11. 1, cho HS đọc thí nghiệm 3 SGK trang 35. - GV hướng dẫn HS thiết kế thí nghiệm theo nhóm:...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

5 2.9K 1
Tài liệu sinh học 12 - bài tập phiên mã, dịch mã doc

Tài liệu sinh học 12 - bài tập phiên mã, dịch mã doc

... >"4)* 4043.(;)N $c;) l;) h;) _;) l35&.WDK"!G+&"<N $$O"4%m%R0G5;)045 :IWk72623&.%&$O045 %R0G57+.\;) $O 12 E'%K00'#("e06"5  &(:Eg):A0 )$O)#0.%60HE'+.\ '#(.\"/0=)$O0451B.W& 72623&. )$O)#0.%60HE'+.\ '#(04[v\.23&.DC" A n#+;#)04%m ... J)*+& $}.)G+)(# %+ )(# + L/'!I)$O0407W&css'!I &G)#)*40. $_nn;) ncss;) _nl;) hss;) _$O%R0G5);)F"82%&. 3#;#)043/L")*+& $$Yi $Y$ iY$ Y$i ct0y0=)$O+&, $;)K3#;#) w2E'%K'#(\.(3#;#) -G7"\#WG7 T&)1#)f0.WX0)*F3#;#) h1HE';.0P'#+'>'[ >?)"e06;)"DE00A1S0P+& $+C; %+ )(# +? jw 12 <0 WX0)*3#;#):M $F+\W\$O%&'#( DEd"8Lb"2cb()$O 3A"82';<0%K)$Od3/3)*Y$Z 0&5'8  ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 07:20

3 461 12
sinh học 12 bài 12 di truyền liên kết vs giới tính

sinh học 12 bài 12 di truyền liên kết vs giới tính

... cặp vợ chồng này sinh con trai đầu lòng bình thường là bao nhiêu? Biết bố mẹ của cặp vợ chồng này không bị bệnh. CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC 3 Câu 1: Hiện ... tính trang nằm trên NST X. d. Không có kết luận nào trên đúng. CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC 6 Tại sao mèo tam thể luôn là mèo cái? 5 Câu 3: Phát biểu nào ... biểu hiện ra kiểu hình. - Có hiện tượng di truyền thẳng. 34 CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC CỦNG CỐ BÀI HỌC 29 II. DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH 3. Ý nghĩa của hiện tượng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:33

37 1.3K 0
Xem thêm
w