... i tng ú *Biu cm: By t tỡnh cm, cm xỳc,nhm gi s ng cm ni ngi c Ngữ văn Tiết 75 Bài 19 Tỡm hiu chung v ngh lun Bài 19: Tỡm hiu chung v ngh lun I.Nhu cu ngh lun v =>Khụng th tr li hoc gii bn ngh ... bi xó lun - Cỏc bi bỡnh lun, phờ bỡnh Bài 19: Tỡm hiu chung v ngh lun I.Nhu cu ngh lun v bn ngh lun Nhu cu ngh lun Th no l bn ngh lun? a Văn bản: Chống nạn thất học (Hồ Chí Minh) * Ni dung: ... im: 1.S cn thit phi nõng cao dõn trớ 2. Kờu gi mi ngi cựng tham gia chng nn tht hc Lun im y c th hin : + Nhan : Chng nn tht hc + Cỏc cõu nờu lun im Hệ thống luận điểm, lí lẽ dẫn chứng Lun im Cõu...
... hại? - b/Gặp vấn đề câu hỏi loại em trả lời kiểu vănnghịluận c/Các kiểu vănnghịluận thường gặp: *GHI NHỚ 1:SGK/9 2/ Thế vănnghị luận? * Đọc văn bản: “CHỐNG NẠN THẤT HỌC” Quốc dân Việt Nam! ... 1:Đọc văn: “cần tạo thói quen tốt đời sống xã hội” trả lời câu hỏi.SGK/10 CÂU 2: Tìm bố cục văn CÂU 3: Sưu tầm hai đoạn vănnghịluận chép vào tập CÂU 4:Bài văn: “HAI BIỂN HỒ” SGK/10 văn tự hay nghị ... giả thực mục đích văn kể chuyện,miêu tả,biêủ cảm.Vì kiểu văn khó vận dụng để thể quan điểm *ghi nhớ 2- 3:sgk/9 II/ LUYỆNTẬPTìmluận điểm đề sau: • ĐỀ 1: phải bảo vệ rừng ? ĐỀ 2: Đói cho rách cho...
... i tng ú *Biu cm: By t tỡnh cm, cm xỳc,nhm gi s ng cm ni ngi c Ngữ văn Tiết 75 Bài 19 Tỡm hiu chung v ngh lun Bài 19: Tỡm hiu chung v ngh lun I.Nhu cu ngh lun v =>Khụng th tr li hoc gii bn ngh ... ngh lun? * Kờu gi mi ngi cựng tham gia chng a Văn bản: Chống nạn nn tht hc thất học (Hồ Chí Minh) * H thng lun im: 1.S cn thit phi nõng cao dõn trớ 2. Kờu gi mi ngi cựng tham gia chng nn tht hc ... Bài 19: Tỡm hiu chung v ngh lun I.Nhu cu ngh lun * Bi 1: Trong cỏc tỡnh sau, tỡnh v bn ngh lun no yờu cu em dựng phng Nhu cu ngh lun Th no l bn ngh lun? II.Luyn thc ngh lun ? * Bi 2: Lm th no nhn...
... đình tự xem lại để tạo nếp sống đẹp ,văn minh cho xã hội Bài 2: Bố cục văn a Mở : Giới thiệu vấn đề : Thói quen đời sống XH b Thân : Nêu lý lẽ, dẫn chứng, lập luận để thuyết phục c Kết : Khẳng ... tng ú *Biu cm: By t tỡnh cm, cm xỳc,nhm gi s ng cm ni ngi c Ngữ văn Tiết 75 + 76 Bài 19 Tỡm hiu chung v ngh lun Bài 19: Tỡm hiu chung v ngh lun I.Nhu cu ngh lun v =>Khụng th tr li hoc gii bn ngh ... p v sng khụng p khỏc Hng dn hc bi : 1.Hc bi Su tm hai on ngh lun (bi trang 10) 3.Viết đoạn vănnghịluận có đề tài nói ý thức bảo vệ công CHC CC EM HC TT! ...
... giải vấn đề đặt đòi hỏi phải sử dụng nghịluận đ) Vănnghịluận gì? Gợi ý: Vănnghịluận loại văn viết nhằm xác lập cho người đọc, người nghe tư tưởng, quan điểm luận điểm rõ ràng, với lí lẽ chặt ... văn, tác giả có sử dụng kể chuyện, miêu tả, biểu cảm không? Vì sao? Gợi ý: Để giải vấn đề "Chống nạn thất học" trên, sử dụng kể chuyện, miêu tả hay biểu cảm Sức thuyết phục tạo nên hệ thống luận ... Để tạo sức thuyết phục cho viết, người viết triển khai luận điểm với lí lẽ chặt chẽ: – Trước Cách mạng tháng Tám, ách đô hộ thực dân, nhân dân ta phải...
... loại? Mỗi loại cho VD? TaiLieu.VN Tập làm văn Tuần Tiết 7,8 TÌMHIỂUCHUNGVỀVĂN TỰ SỰ I Ý nghĩa đặc điểm chung phương thức tự sự: VD: Sgk / 27 - Người nghe: Tìmhiểu để biết - Người kể: Thông ... phải nào? -Nhiều việc - Các sv có quan hệ với * Từ điều tìm hiểu, em cho biết tự sự? Mục đích tự sự? GHI NHƠ : SGK / 28 TaiLieu.VN II Luyện tập: 1.Đọc mẫu chuyện sau trả lời câu hỏi: ÔNG GIÀ VÀ ... hiểu để biết - Người kể: Thông báo, giải thích, cho biết TaiLieu.VN Hỏi: Truyện Thánh Gióng văn tự Văn tự cho ta biết điều gì? ( Truyện kể ai, thời nào, làm việc gì, diễn biến việc, kết sau,...
... sống, giao tiếp, văn chương TaiLieu.VN II LUYỆNTẬP Bài tập 1 /28 -Truyện kể diễn biến tư tưởng ông già mang sắc thái hóm hỉnh, thể tư tưởng yêu sống, dù kiệt sức sống chết Bài tập Bài thơ thưo ... tahnhf phố Huế chiều ngày 3.4 .20 02 đoạn người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược TaiLieu.VN E.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - HỌC BÀI, LÀM BÀI TẬP - TIẾP TỤC NGHIÊN CỨU PHẦN LUYỆNTẬP BÀI NÀY TaiLieu.VN ... khen, chê Phương thức tự Người kể : thông báo, giải thích Người nghe : tìm hiểu, để biết * Văn : Thánh Gióng +Truyện văn tự sự, kể Thánh Gióng, thời vua Hùng thứ đứng lên đánh đuổi giặc Ân Truyện...
... Dặn dò: (2p) Chuẩn bị cho tiết sau luyệntập BÀI - TIẾT - TẬP LÀM VĂN: TÌMHIỂUCHUNGVỀVĂN TỰ SỰ (TIẾP) Mục tiêu học: a Kiến thức: - Nắm vững VB tự sự? - Đặc điểm văn tự b Kỹ : - Rèn luyện kĩ ... động thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt Hoạt động I: Hướng dẫn Luyệntập (35p) III luyệntập - Gọi H đọc yêu cầu tập * Bài tập - Yêu cầu H hoạt động nhóm, GV nhận xét,bổ sung - Phương thức ... tham ăn nên mắc vào bẫy - Y/c hs đọc tập làm Mang ý nghĩa khuyên răn - Nhận xét, bổ sung - hs đọc tập - Thảo luận nhóm - Trình bày * Bài tập (Cách làm BT2) Vai trò: giới thiệu, tường thuật,...
... Muốn cho người khác hiểu chuyện em phải làm ntn? - HS: Phải trình bày chuỗi việc theo thứ tự từ trước đến sau - Nêu ý nghĩa - HS đọc tập ? Văn Thánh Gióng kể việc gì? Bài tập 2( 10’) * Nhận xét: ... GV chốt, ghi bảng II LUYỆNTẬP (15’) Bài Mẩu chuyện: Ông già thần chết - HS đọc ghi nhớ ( SGK) HĐ 2: Hướng dẫn làm tập - Phương thức tự thể việc kể lại chuỗi việc: - HS đọc tập trả lời câu hỏi ... thay đổi ý nghĩ Bài tập 2: Sa bẫy thơ diễn đạt thơ ngụ ngôn thơ kể lại câu chuyện có đầu có đuôi, có nhân vật, việc diễn biến nhằm chế giễu tính tham ăn mèo Bài tập 3: Cả hai văn có nội dung tự...
... bổ sung - Cho HS đọc tập Bài : ? Hai văn có nội dung tự không ? + Đây văn : Vì ? - Đoạn th tin, có nội dung kể lại khai mạc trại điêu khắc quốc tế lần thứ Huế chiều 3/ 4/ 20 02 - Đoạn thứ kể lại ... Vậy em hiểu đặc điểm phơng - Ghi nhớ : SGK thức tự ? ? Và tự có tác dụng ? + Cho HS đọc ghi nhớ + GV khắc sâu kiến thức cho học sinh, dặn HS học thuộc II Luyệntập - Cho học sinh đọc tập Bài ... Để làm cho ngời hiểu Minh ngời Chăm ngoan, học giỏi, lại thờng giúp đỡ bạn bè TaiLieu.VN Page * Cũng cố : Cũng cố lại kiến thức văn tự * Hớng dẫn học : Học sinh làm tập 6, (sách tập) TaiLieu.VN...
... V HD nhà: Học bài, hoàn thành tập 2, 3, 4, TaiLieu.VN Page Tiết 8: TÌMHIỂUCHUNGVỀVĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Nắm ND phương thức tự Vận dụng việc làm btập 2, 3, 4, - PT việc tự B CHUẨN ... nghĩa: Giúp người kể giải thích việc, tìmhiểu người, nêu vấn đề bày tỏ thái độ khen chê * Ghi nhớ: SGK – 28 - HS đọc ghi nhớ HĐ3: LUYỆNTẬP Đọc mẩu chuyện Bài tập 1: ? Trong VB phương thức tự - ... để bạn lớp hiểu Minh người chăm học, học giỏi lại thường giúp đỡ bạn IV Củng cố: Thế văn tự sự? Ý nghĩa, đặc điểm văn tự sự? V Hướng dẫn nhà: Học Viết đoạn văn tự đóng vai bạn Giang tập Kể lại...
... Kết luận: Tự giúp người nghe hiểu biết người, vật, việc Để giải thích, khen, chê qua việc người nghe thông báo cho biết Hoạt động Tìmhiểu phương thức tự 2: Đặc điểm chung phương thức tự sự: - Văn ... 3: - Văn tin, nội dung kể lại khai TaiLieu.VN Page mạc trại điêu khắc quốc tế lầ thứ thành phố Huế chiều 3- 420 02 - Văn 2: Đoạn văn "Người Âu Lạc đánh quân Tần xâm lược LS lớp - Đọc yêu cầu tập ... phần ghi nhớ b Ghi nhớ: SGK - tr28 - HS rút kết luận - Đọc ghi nhớ Hoạt động Tiết 2: Hướng dẫn luyệntập 3: II LUYỆN TẬP: - Đọc câu chuyện cho biết: - HS đọc suy Bài 1: Truyện kể diễn biến tư truyện...
... kể nào? Ngày hôm cô trò ta tìmhiểu học Tìmhiểuchungvăn tự sự” để hiểu rõ điều Hoạt động : hướng dẫn tìmhiểu ý Cho học sinh đọc nghĩa tập – SGK tr đặc điểm 27 chung Hằng ngày, em có phương ... – tr 29 Học sinh đọc o Bài tập tr 29 _Cả văn có nội dung tự với nghĩa kể chuyện, kể việc Đây tin, nội dung kể lại khai mạc trại điêu khắc quốc tế lần thứ – thành phố Huế chiều ngày 3-4 -20 02 Đoạn ... kết thúc, thể ý nghĩa Trong sống, giao tiếp văn chương truyền miệng, văn chương viết cần đến tự Học sinh đọc BT3 b) Ghi nhớ : SGK tr 28 o Bài tập tr 28 _ Phương thức tự truyện: truyện kể diễn...
... Tên bài: TÌMHIỂUCHUNGVỀVĂN BẢN THUYẾT MINH Thuộc chương trình Ngữ văn lớp 8, học kỳ 1, 11 (SGK trang 114,115,116,117) Bài phân bố dạy tiết Mục tiêu học: - Giúp học sinh hiểu vai trò, ... đọc, hiểu Thảo luận Vì văn “Cây dừa Bình Đònh”, “Tại có màu xanh lục” , “Huế” văn tự sự, miêu tả, biểu cảm, hay nghò luận ? Câu hỏi yêu cầu HS hiểu tư kó chia sẻ Yêu cầu kỹ nghe, nói, viết, hiểu ... điểm văn thuyết minh đời sống người - Phân biệt văn thuyết minh với văn tự sự, biểu cảm, nghò luận Giới thiệu tổng qt Các nguồn tài ngun sử dụng: − SGK Ngữ văn lớp − Sách giáo viên Ngữ văn...
... thiệu, giải thích 2 Đặc điểm chungvăn thuyết minh Thảo văn khôngtiêu biểu vật, tự tượngnghị luận, Các luận nhóm:đặc điểm làcác văn bảnsự văn hiệntrở tả, miêu tả,kiểu -Trình điểmCác văn có bảnxem ... vài nét giới thiệu tiểu sử nhà văn Nam Cao tác phẩm Lão Hạc ? Tuần 11- Bài 10;11 Tiết 44: tìmhiểu thuyết minh chungvăn I.Vai trò đặc điểm chungvăn thuyết minh 1 .Văn thuyết minh đời sống người ... thiệu Huế trung tâm văn hoá nghệ thuật lớn Việt Nam với đặc điểm tiêu biểu riêng Huế Thông qua việc tìmhiểu ví dụ, em hiểuvăn thuyết minh gì? Ghi nhớ (1) :Văn thuyết minh kiểu văn thông dụng lĩnh...
... điểm chungvăn thuyết minh đời sống người 1.Vai trò văn thuyết minh đời sống người a/ Ví dụ b/ Nhận xét 2. Đặc điểm chungvăn thuyết minh Các văn có phải văn tự sự, miêu tả, nghịluận không? Các văn ... hội Tìmhiểuchungvăn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chungvăn thuyết minh đời sống người 1.Vai trò văn thuyết minh đời sống người a/ Ví dụ b/ Nhận xét 2. Đặc điểm chungvăn thuyết minh II .Luyện ... luận Tìm hiểuchungvăn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chungvăn thuyết minh đời sống người 1.Vai trò văn thuyết minh đời sống người a/ Ví dụ b/ Nhận xét 2. Đặc điểm chungvăn thuyết minh II.Luyện...
... Học & làm tập sbt - Chuẩn bò cho tiết sau : SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ - Xem lại việc truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - Tìmhiểu yéu tố truyện - Sự việc văn tự trình bày ? - Nhân vật văn tự ... lại TG - GV cho h/s hiểu chuổi việc, có đầu, có cuối, việc xảy trước thường nguyên nhân dẫn đến việc xảy sau có vai trò giải thích việc * Ghi nhớ: Sgk /28 * Hoạt động : Bài tập củng cố Bài Đọc ... câu chuyện có nhan đề cụ thể? - Tại thành phố Huế chiều ngày – – 20 02 Đoạn người Âu Lạc đánh tan qn Tần xâm lược đoạn lịch sử 6, văn tự 4, Bài : Tổ tiên người Việt xưa Vua Hùng Vua Hùng Lạc Long...
... năm 20 06 Bi 10 - Tit 39 Tìmhiểuchungvăn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chungvăn thuyết minh Văn thuyết minh đời sống người a VănTìm chủ đề văn bản? Văn trình bày điều vật, tượng? ( Tìm chi ... năm 20 06 Bi 10 - Tit 39 Tìmhiểuchungvăn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chungvăn thuyế minh Văn thuyết minh đời sống ngườ a Văn b Khái niệm Đặc điểm chungvăn thuyết minh * Ghi nhớ/ 117 II Luyện ... di động, Thế văn thuyết minh ? Thứ ngày 18 tháng 11 năm 20 06 Bi 10 - Tit 39 Tìmhiểuchungvăn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chungvăn thuyế minh Văn thuyết minh đời sống người a Văn b Khái niệm...
... TIẾT 20 : TÌMHIỂUCHUNGVỀVĂN BIỂU CẢM I NHU CẦU BIỂU CẢM VÀ VĂN BIỂU CẢM - Nhu cầu biểu cảm văn biểu cảm Thương thay cuốc trời Dầu kêu máu có người ... kêu, lời than, văn biểu cảm sử dụng biện pháp tự sự, miêu tả để khêu gợi tình cảm II.LUYỆN TẬP So sánh hai đoạn văn sau cho biết đoạn văn biểu cảm Vì sao? Hãy nội dung biểu cảm đoạn văn a) Hải đường: ... thành tập vào Sưu tầm số đoạn văn có nội dung biểu cảm Chuẩn bị bài: “Đặc điểm văn biểu cảm” Tiết sau soạn bài: “Thiên Trường vãn vọng”, “Côn Sơn ca” Đọc – Tìmhiểu nội dung, nghệ thuật văn ...
... II.Xây dựng đoạn vănvăn bản: 1.Đoạn văn gì? Một văn có nhiều đoạn văn hợp thành Vậy đoạn văn phần văn đoạn văn có câu văn số câu văn tạo thành đoạn văn biểu đạt ý tơng đối trọn vẹn vănVề hình thức, ... đầu đoạn văn phải viết hoa lùi đầu dòng (khoảng 1cm) tính từ lề Kết thúc đoạn văn dấu chấm xuống dòng Ngoại trừ tục ngữ (Văn ngắn nhất), tất loại văn gồm có số câu đoạn văn Câu văn , đoạn văn tế ... hợp với tạo nên đoạn văn Nhiều đoạn văn phối hợp với tạo nên văn Do từ ngữ, câu văn, đoạn vănvăn phải đợc liên kết với nhau, phải đợc gắn liền với Sự liên kết từ, câu , đoạn văn đợc gọi liên kết...