sang kien kinh nghiem am nhac thcs 2012
Sang kien kinh nghiem my thuat THCS 2012
... để trao đổi kinh nghiệm, thống nội dung, chương trình để việc dạy học tốt Rất mong Phòng GD- ĐT nhà trường hổ trợ kinh phí tổ chức thường xuyên phong trào, thi sang tác tranh độ tuổi THCS Trong ... Trương Anh Quyền – Đơn vị: Trường THCS Đức Hoà Thượng -5- Đề tài: “Phương pháp giúp học sinh học tốt phân môn vẽ tranh” SKKN 2011- 2012 Thống kê chất lượng môn khối THCS đầu năm sau: Khối TS 0- 3.5- ... THCS Đức Hoà Thượng -4- Đề tài: “Phương pháp giúp học sinh học tốt phân môn vẽ tranh” SKKN 2011- 2012 nhân dân nâng lên, nên người dân có điều kiện để quan tâm, đầu tư cho em học tập Trường THCS...
- 12
- 1,236
- 4
sang kien kinh nghiem am nhac
... 25 0 Cộng 248 38 92.2 158 382.2 52 125 0 BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ thực tế giảng dạy, kết đạt qua việc áp dụng biện pháp nói trên, thân đúc rút số kinh nghiệm sau: Để tạo hứng thú học sinh trước ... tương lai đất nước Từ thực trạng dạy học âm nhạc trường THCS nói chung lớp nói riêng, từ kiến thức học nhà trường thân đúc rút mộpt số kinh nghiệm Có thể nói phần lớn yếu tố làm cho học sinh ... giải pháp quan trọng việc nâng cao chất lượng việc dạy học Vì động lực giúp sâu nghiên cứu đúc rút kinh nghiệm PHẦN II - NỘI DUNG ĐỀ TÀI I- CƠ SỞ KHOA HỌC Như biết âm nhạc có vai trò to lớn, âm nhạc...
- 9
- 1,566
- 10
sang kien kinh nghiem am nhac TH
... ta viết lại câu chuyện kể Nhưng điệu dân ca vang vọng em nhỏ không nghe tiếng ru bà, mẹ, không tham gia vào đêm hát hội đình làng… ? Cuộc sống thành thò bận rộn khiến cho người lớn quay cuồng nhòp ... giấc ngủ êm đềm qua tiếng hát ru nữa, việc học hành ngày lẫn đêm khiến cho em không thời gian tham gia vào ngày hát hội đình làng… với giới âm nhạc nóng lên dòng nhạc trẻ, nhạc rock nên gần hệ ... cho thi tiếng hát dân ca Vậy có điều kiện nhiều để truyền tải tới em kiến thức hát dân ca Việt Nam, năm tổ chức hội thi tiếng hát dân ca bàng hoàng: Tại hội thi tiếng hát dân ca ý nghóa, long...
- 7
- 955
- 9
sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc lớp 8
... 0 Cộng 248 38 92.2 158 382.2 52 125.5 0 BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ thực tế giảng dạy, kết đạt qua việc áp dụng biện pháp nói trên, thân đúc rút số kinh nghiệm sau: Để tạo hứng thú học sinh trước ... tương lai đất nước Từ thực trạng dạy học âm nhạc trường THCS nói chung lớp nói riêng, từ kiến thức học nhà trường thân đúc rút mộpt số kinh nghiệm Có thể nói phần lớn yếu tố làm cho học sinh ... giải pháp quan trọng việc nâng cao chất lượng việc dạy học Vì động lực giúp sâu nghiên cứu đúc rút kinh nghiệm PHẦN II - NỘI DUNG ĐỀ TÀI I- CƠ SỞ KHOA HỌC Như biết âm nhạc có vai trò to lớn, âm nhạc...
- 11
- 1,135
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÂM NHẠC
... môn nhận biết tập nói Bài học kinh nghiệm : Suy nghĩ tìm tòi sáng kiến kinh nghiệm thân giảng dạy môn NBTN điều cần thiết Để nâng cao chất lượng giảng dạy tích lũy kinh nghiệm cho thân thường tìm ... BGH tạo điều kiện cho giáo viên tham quan, học tập đơn vị bạn nhiều để trao đổi học hỏi kinh nghiệm - Thường xuyên tổ chức dậy mẫu để giáo viên học tập rút kinh nghiệm Tôi xin chân thành cảm ... làm đồ dùng tự tạo phù hợp với tiết dạy Ngoài tích lũy kinh nghiệm qua đọc thêm sách, báo…Thường xuyên bố trí thời gian dự đồng nghiệp, Tham gia đầy đủ đợt học chuyên đề để từ áp dụng vào công...
- 17
- 1,021
- 0
sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc một số giải pháp dạy tập đọc nhạc cho học sinh tiểu học
... giải vấn đề IV.Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Phần kết thúc I Những học kinh nghiệm II ý nghĩa sáng kiền kinh nghiệm III Khả ứng dụng IV Những kiến nghị đế xuất Tài liệu tham khảo 14 ... 3, 4, Trờng Tiểu học Cẩm Đàn giúp đỡ hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm Cm n, thỏng 12 nm 2011 NGI VIT SNG KIN Nụng Th M Hnh TI LIU THAM KHO Sách nghệ thuật Âm nhạc ( sách giáo viên ) 12 Một số ... dng chuyờn ngnh m nhc Tiu hc, qua thi gian trc tip ging dy b mụn, bn thõn ớt nhiu ó ỳc kt c nhng kinh nghim cụng tỏc, tụi nhn thy thc t vic hc v tip thu cỏc kin thc ca mụn hc, c bit l kin thc c...
- 14
- 1,518
- 2
sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc một số kinh nghiệm giúp hs nắm vững cách gõ đệm theo tiết tấu , nhịp, phách khi hát
... sỏng to nhng trũ chi õm nhc phự hp vi la tui hc sinh tiu hc, lụi cun lũng yờu thớch giỳp cỏc em tham gia tớch ca vo mụn hc - Giỏo viờn luụn ho mỡnh vi hc sinh to s gn gi gia thy v trũ To cho khụng ... tinh thn say mờ hc ca hc sinh Vi nhng cỏch thc hng dn nh trờn m tit hc no cng vy, hc sinh lp u tham gia ca hỏt rt tớch cc Rt ớt hc sinh cũn rt rố s hỏt v gừ m sai Hc sinh lp u bit cỏch phõn bit...
- 6
- 1,396
- 18
Sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc lớp 3
... đúc rút kinh nghiệm công tác giảng dạy, nhận thấy đa phận việc học tập tiếp thu kiến thức em chưa cao Tính tự giác thấp ảnh hưởng nhiều đến dạy cô lớp Đứng trước hạn chế thực mạnh giản đưa kinh ... 20 05 15 E Rút học kinh nghiệm Xã hội ngày phát triển,đòi hỏi trình độ người phải nâng cao mặt.Do nghĩ cần phải cố gắng nhiều để giảng dạy ngày tốt hơn.Vì trẳn trở đó, rút vài kinh nghiệm nhỏ sau ... nghiên cứu - Sách âm nhạc lớp 3, sách giáo viên - Tài liệu đổi phương pháp dạy học - Tư liệu tham khảo - Đối tượng nghiên cứu: học sinh lớp 3A1,2,3 năm học 2008-2009 Phương pháp nghiên cứu -...
- 12
- 2,791
- 13
sang kien kinh nghiem am nhac 8
... cho phù hợp với nội dung học Biết minh hoạ cách độc đáo, thú vị kích thích hứng thú học tập em Kinh nghiệm xác nhận lặp lại kiến thức sách giáo khoa học sinh không hứng thú học tập vai trò giáo ... 34 0 0 61 12 33 0 46 18 51 0 141 30 84 0 III kết luận Trên sở thực tiễn giảng dạy âm nhạc trờng THCS nói chung cho học sinh lớp nói riêng Xuất phát từ thực trạng khả nhận thức tiếp thu kiến thức ... hỏi, thể lĩnh vực nghệ thuật, đặc biệt em có khiếu trội, gợi cho em lòng yêu thích môn học Trên số kinh nghiệm mà thân đúc rút qua thực tiễn giảng dạy, nghiên cứu, tìm tòi học hỏi thực trờng đạt...
- 4
- 587
- 4
SANG KIEN KINH NGHIEM AM NHAC DA DAT BAC 4 CAP TINH MOI CAC BAN THAM KHAO
... tốp hát đối đáp: "hai ông sáng" tay trái giơ sang ngang " sáng chiếu muôn ánh vàng" hai tay giơ phía trớc từ từ hạ xuống."kìa ông sáng" tay phải giơ sang ngang " trời cao" hai tay giơ lên cao từ ... cho học sinh thực trò chơi Phải chuẩn bị trớc đạo cụ trò chơi yêu cầu động viên tất học sinh tham gia trò chơi cách vui vẻ hiệu - Sau vài ví dụ dạy ôn tập mà thiết kế tổ chức Ví dụ 1: Tiết 6, ... tiêu: - Học sinh hát thuộc lời, hát giai điệu, nhịp nhàng, thể tình cảm vui tơi sáng -Học sinh tham gia biểu diễn hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi - Giáo dục học sinh tinh thần tập thể hoạt...
- 13
- 616
- 4
sang kien kinh nghiem am nhạc tiẻu học
... qua trò chơi: GẮN NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG Khi học sinh tham gia trò chơi em thích tham gia cách nhiệt tình, phấn khởi em không thích học nhạc tham gia trò chơi sôi Kết đạt khả quan Áp dụng thẻ từ ... hình nốt trắng, hình nốt móc đơn, hình nốt móc kép, nốt móc tam, nốt móc tứ, dấu lặng đen dấu lặng đơn).Những hình nốt nhạc gắn với viên nam châm tạo thành loại thẻ từ hình nốt nhạc, sử dụng đính ... lại kết khả quan Và kinh nghiệm qua hai năm sử dụng đồ dùng dạy học môn Âm nhạc: BỘ THẺ TỪ HÌNH NỐT NHẠC TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌC NHẠC LỚP & Năm học 2010- 2011 Trang Sáng kiến kinh nghiệm Âm nhạc...
- 20
- 780
- 7
sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc mầm non
... huynh tham dự Nhận thấy nhiều phụ huynh phấn khởi kết Có tác dụng lớn đến việc đưa đến lớp Mẫu giáo Để phụ huynh có hướng phát huy khiếu trẻ Trong thi trẻ hào hứng, mạnh dạn, tự tin tham gia vào ... cho trẻ sau trẻ em tham gia tái đầy đủ tác phẩm âm nhạc Qua việc áp dụng số biện pháp học, lớp chất lượng môn giáo dục âm nhạc tăng lên rõ, cháu thích học môn Rất mạnh dạn tham gia vào hoạt động ... hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc 90% cháu hát thuộc hát, thể tình cảm theo lời ca, vận động thành thạo theo hát 6 Đặc biệt trẻ mạnh dạn, tự tin biểu diễn trước người, trẻ thích tham gia biểu...
- 11
- 715
- 2
sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc
... sáng tạo trò chơi âm nhạc phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học, lôi lòng yêu thích giúp em tham gia tích cựa vào môn học - Giáo viên hoà với học sinh tạo gần gũi thầy trò Tạo cho không khí ... khiếu tinh thần say mê học tập học sinh Với cách thức hướng dẫn mà tiết học vậy, học sinh lớp tham gia ca hát tích cực Rất học sinh rụt rè sợ hát gõ đệm sai Học sinh lớp biết cách phân biệt cách...
- 6
- 448
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc 6
... vụ: Giáo viên - Đơn vị công tác: Trường THCS Tam Hưng - Thuỷ Nguyên - Hải Phòng Tên đơn vị áp dụng sáng kiến: Tên đơn vị: Trường THCS Tam Hưng Địa chỉ: Xã Tam Hưng- Thủy Nguyên Hải Phòng Điện thoại ... Nhà giáo Việt Nam, 100% lớp có tiết mục tham gia vòng loại, dù chưa hay cho ta thấy điều: Các em bắt đầu để ý đến âm nhạc - Học sinh bước đầu thích không sợ học nhạc - Học sinh tham gia hoạt động ... Nhà giáo Việt Nam, 100% lớp có tiết mục tham gia vòng loại, dù chưa hay cho ta thấy điều: Các em bắt đầu để ý đến âm nhạc - Học sinh bước đầu thích không sợ học nhạc - Học sinh tham gia hoạt động...
- 20
- 3,164
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS
... Phòng giáo dục ngày thiệu năm Trờng THCS 15 thángdơng2007 Ngời thực @&? SáNG KIếN kinh nghiệm ******************* Ngời thực : Tổ : Trờng THCS Thiệu Dơng Năm học 2006 - 2007 ********* ... em nắm đợc học Các em tự lấy đợc ví dụ kiểu so sánh, phân tích đợc tác dụng so sánh D: Bài học kinh nghiệm Đổi phơng pháp dạy học trình lâu dài phải đợc thực đồng tất cấp học, môn học Đổi theo ... tiếp thu học sinh, học sinh tự đánh giá đợc mức độ nhận thức thân Từ giáo viên học sinh rút đợc kinh nghiệm, tìm phơng pháp dạy, học phù hợp cho tiết sau Sau thiết kế hoạt động dạy học Tiếng việt...
- 8
- 5,017
- 54
Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS
... phát huy tính tích cực học sinh lớp học tập lịch sử trờng THCS 2-Thực tiễn việc phát huy tính tích cực học sinh lớp học tập lịch sử tr ờng THCS Chơng 2: 1- Những biện pháp s phạm để phát huy tính ... việc dạy học phát huy tính tích cực học sinh lớp trờng THCS Trong vài năm gần , môn lịch sử nói chung môn lịch sử lớp nói riêng trờng THCS đợc trọng trớc Điều đợc thể chỗ môn lịch sử đợc xếp ... chay phổ biến Trong suốt trình học môn từ lớp đến lớp thầy trò cha có điều kiện tham quan di tích lịch sử kinh phí Điều làm cho vốn kiến thức kiến thức em bó gọn sách Bài giảng Nguyên nhân...
- 10
- 2,062
- 40
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS năm 2008: Rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh
... quát toàn chơng trình cấp THCS nh sau: Chơng trình Tập làm văn THCS đồng tâm với chơng trình Tập làm văn Tiểu học nhng yêu cầu cao hơn, tiếp tục hoàn chỉnh chơng trình THCS, mở rộng thể văn hơn, ... không vẻ đẹp thân mật làng quê Việt Nam mà biểu t ợng cho phẩm chất cao quý ngời dân Việt Nam Cũng nh tre gắn bó với nên luỹ, nên thành, ngời dân cày Việt Nam, bão bùng, gian khổ, biết yêu th ... chơng trình Ngữ Văn THCS từ năm học 2002 2003 III/ Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích Phân môn Tập làm văn giúp cho học sinh nắm đợc thể loại chơng trình tập làm văn THCS nh Tự sự, Miêu tả,...
- 21
- 1,624
- 19
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS
... chúng Phẩm chất Mã Lơng: Mã lơng ngời thông minh, yêu quý ngời nghèo, căm ghét bọn thống trị tham lam, độc ác - Giáo viên: Em cho biết tình cảm em Mã Lơng? - Học sinh: Khâm phục, yêu quý - Giáo ... viên trẻ trờng kinh nghiệm nên cần học hỏi nhiều đồng nghiệp, mong đợc đóng góp ý kiến Ban đạo bạn đồng nghiệp gần xa Tôi xin chân thành cảm ơn! -6- phòng giáo dục huyện trờng tHCS Họ ... cách nhẹ nhàng II Thực trạng Năm học 2002-2003 giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Ngữ văn trờng THCS Thiệu Dơng Mới bớc đầu làm quen với phơng pháp mới, cố gắng nhng nhiều hạn chế việc sử dụng...
- 7
- 1,139
- 11
a3.Sang kien kinh nghiem Ngu van THCS-
... chúng Phẩm chất Mã Lơng: Mã lơng ngời thông minh, yêu quý ngời nghèo, căm ghét bọn thống trị tham lam, độc ác - Giáo viên: Em cho biết tình cảm em Mã Lơng? - Học sinh: Khâm phục, yêu quý - Giáo ... viên trẻ trờng kinh nghiệm nên cần học hỏi nhiều đồng nghiệp, mong đợc đóng góp ý kiến Ban đạo bạn đồng nghiệp gần xa Tôi xin chân thành cảm ơn! -6- phòng giáo dục huyện trờng tHCS Họ ... cách nhẹ nhàng II Thực trạng Năm học 2002-2003 giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Ngữ văn trờng THCS Thiệu Dơng Mới bớc đầu làm quen với phơng pháp mới, cố gắng nhng nhiều hạn chế việc sử dụng...
- 7
- 934
- 8
Sang kien kinh nghiem lich su THCS
... phát huy tính tích cực học sinh lớp học tập lịch sử trờng THCS 2-Thực tiễn việc phát huy tính tích cực học sinh lớp học tập lịch sử tr ờng THCS Chơng 2: 1- Những biện pháp s phạm để phát huy tính ... việc dạy học phát huy tính tích cực học sinh lớp trờng THCS Trong vài năm gần , môn lịch sử nói chung môn lịch sử lớp nói riêng trờng THCS đợc trọng trớc Điều đợc thể chỗ môn lịch sử đợc xếp ... chay phổ biến Trong suốt trình học môn từ lớp đến lớp thầy trò cha có điều kiện tham quan di tích lịch sử kinh phí Điều làm cho vốn kiến thức kiến thức em bó gọn sách Bài giảng Nguyên nhân...
- 10
- 1,385
- 24
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25