sach toan lop 2 nang cao

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

... TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1 (2 đ) a) Giải phương trình sau: 2 1 1 2 1 1 x x x x x x − − − = + + b) Tìm m để phương trình x 2 − 4(m − 1)x +4 m 2 − 3m - 2 = 0 có nghiệm . Câu 2: ( 3 đ). Chứng ... BACCAB ∩∪∩ . Câu 4: (2 đ) Cho E = { } 5;4;3 ;2; 1 , A = { } 3 ;2; 1 , B = { } 3 ;2 .Tìm tập X ⊂ E thỏa A ∩ X = B ? ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1 (2 đ) a) Giải phương trình sau: 2 2 3 3 3 x ... ) A C C . b) Cho A = { } 3 2 / (2 3)( 2 2) 0x Q x x x x∈ + − − + = ; B= { } 0)65)(1/( 22 =+−−∈ xxxNx Viết các tập hợp trên bằng cách liệt kê các phần tử. Câu 4: (2 đ) Cho A = { } ba; , B...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... x     . ĐÁP ÁN. Câu/ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A x x x B x x x x C x x x x x D x x x x x x x x Câu/ 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A x ... (D). 1x . Câu 22 . Cho hm s 2 2 20 06 20 07y x x    . Hăy chọn mệnh đề đúng: (A).     20 06 20 07f f   (B). 1 1 20 06 20 07 f f                ; (C).     20 06 20 07f f ; (D). ... trái dấu: (A).   2 3 2 9 1 2 0x x     ; (B).   2 2 1 20 06 0m x x     ; (C). 2 1 1 1 0 20 06 20 07 x x           ; (D).     2 5 1 3 2 0x x . Câu 25 . Với giá trị nào...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 08:15

... khoảng (0 ; 2 ) là: A. 1 B. 3 C. 4 D. 2 Câu 25 . Trong khoảng (−π;π), phương trình cos 3.sin 2xx−= có số nghiệm là: A. 1 B. 4 C. 3 D. 2 Câu 26 . Giải phương trình tanx + cotx = 2, ta có kết ... phương trình cos 2 x + (m − 3)cosx − 2m + 2 = 0. Điều kiện của m để phương trình có nghiệm là: A. 0 ≤ m ≤ 2 B. −1 ≤ m ≤ 1 C. −1 ≤ m ≤ 0 D. m ∈R Câu 32. Cho hàm số 2 ( ) 2sin( ) 6 cos tan 33 fx ... π ⎛⎞ ⎜⎟ ⎝⎠ C. 2 ; 3 π π ⎛ ⎜ ⎝⎠ ⎞ ⎟ D. 5 ; 3 π π ⎛⎞ ⎜⎟ ⎝⎠ Câu 28 . Trong các giá trị sau của x, giá trị nào là nghiệm của phương trình cos sin 2xx+=− ? A. 2 x k π π =− + B. 2 2 x k π π =+ ...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 08:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... MN theo a và b . ĐỀ SỐ 2 Câu 1 : ( 3 điểm ) Cho hàm số : y = 2 3 2 x ( P ) a) Tính giá trị của hàm số tại x = 0 ; -1 ; 3 1 − ; -2 . b) Biết f(x) = 2 1 ; 3 2 ;8; 2 9 − tìm x . c) Xác định ... trình a) 3x 2 – 48 = 0 . b) x 2 – 10 x + 21 = 0 . c) 5 20 3 5 8 − =+ − xx Câu 2 : ( 2 điểm ) a) Tìm các giá trị của a , b biết rằng đồ thị của hàm số y = ax + b đi qua hai điểm A( 2 ; - 1 ) ... Xác định m để đường thẳng (D) : y = x + m – 1 tiếp xúc với (P) . Câu 2 : ( 3 điểm ) Cho hệ phương trình :    =+ =− 2 2 2 yx mm yx a) Giải hệ khi m = 1 . b) Giải và biện luận hệ phương trình...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 25/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 22:22

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

Ngày tải lên: 25/09/2014, 22:11

Ngày tải lên: 27/11/2014, 06:54

... do tôi chọn đề tài . 2. Ý nghóa đề tài : a/Về mặt lý luận : -Đề tài góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán, xây dựng nền tảng vững chắc cho các lớp học trên . -Nâng cao yêu cầu kiến thức ... thiện hơn , nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở lớp 5 , góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Tiểu học . Long Khánh , Ngày tháng năm 20 10 Hiệu trưởng Người ... Thu Thảo PHÒNG GD – ĐT DUYÊN HẢI Trường TH Long Khánh A SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: NÂNG CAO CHẤT LƯNG DẠY VÀ HỌC MÔN TOÁN Ở LỚP HAI *Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thảo I.Đặt vấn đề...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:27

Ngày tải lên: 19/08/2014, 16:24

Ngày tải lên: 18/09/2014, 06:57

... 24 25 7 141 1 104 Giới tính + Nam + Nữ 15 2 20 4 20 5 4 2 126 20 0 0 1 100 125 Tính chất + LĐ trực tiếp + LĐ gián tiếp 12 5 19 5 20 5 7 0 158 100 1 0 105 100 Độ tuổi + 45-35 + 35 -25 + dưới 25 1 10 7 1 11 13 1 11 14 0 1 6 100 110 185 0 0 1 100 100 107 Trình ... cấp + LĐ phổ thông 1 5 2 9 1 7 4 12 2 9 6 8 0 2 2 3 100 140 20 0 133 1 2 2 (4) 20 0 128 150 77 (Nguồn: Phòng Tài chính – Kế toán) Năm 20 08 trong tổng số 17 lao động thì có đến 12 lao động trực tiếp ... BenQ 150 0 0 0 0 0 20 0 400 24 0 700 500 300 0 550 0 300 300 700 20 0 400 20 0 2 Máy để bàn _ Acer _ BenQ _ Samsung _ Asus _ Lonovo _ Orient 23 0 340 20 0 150 0 100 300 26 0 400 480 100 20 0 500 1.500 900 450 400 800 3...

Ngày tải lên: 23/09/2012, 12:11

... 3 .2. 1.3 Bài thứ ba: Định luật bảo toàn cơ năng 121 3 .2. 2 Kết quả và sử lí kết quả thực nghiệm sƣ phạm 123 3 .2. 2.1 Yêu cầu chung của việc sử lí kết quả thực nghiệm sƣ phạm 123 3 .2. 2 .2 Phân ... hƣớng vận dụng LTKT 67 2. 1.9.1 Chuẩn bị bài 2. 1.9 .2 Xây dựng phƣơng án DH 2. 2 Thiết kế phƣơng án DH 71 2. 2.1 Bài thứ nhất: Định luật bảo toàn động lƣợng 71 2. 2 .2 Bài thứ hai: Chuyển động ... phạm 124 3 .2. 3 Phân tích và sử lí các kết quả định lƣợng của thực nghiệm sƣ phạm 126 3 .2. 3.1 Bài kiểm tra số 1 126 3 .2. 3 .2 Bài kiểm tra số 2 131 3 .2. 3.3 Bài kiểm tra số 3 134 3 .2. 3.4...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53

... Br 2 chỉ oxi hóa H 2 khi đun nóng nhưng không gây nổ còn iot chỉ oxi hóa H 2 khi đun nóng mạnh và phản ứng xảy ra thuận nghịch. H 2 + F 2 → 2HF H 2 + Cl 2 as  2HCl H 2 + Br 2 ... dần. F 2 Cl 2 Br 2 I 2 Tính oxi hóa giảm Ví dụ 1 : Khả năng phản ứng với nước của các halogen giảm, F 2 oxi hóa được nước, các halogen khác không oxi hóa được nước. 2F 2 + 2H 2 O → ... clohiđric và muối Cl 2 + 2NaOH o thuong t  NaCl + NaClO + H 2 O 3Cl 2 + 6NaOH o t  5NaCl + NaClO 3 +3H 2 O - Clorua vôi là hỗn hợp CaCl 2 , Ca(ClO) 2 và CaOCl 2 . Để đơn giản ta...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... chất để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho các em. 2. 2. Vị trí, nội dung và phương pháp dạy học chương “Nhóm cacbon” 2. 2.1. Vị trí, mục tiêu của chương “Nhóm cacbon” 2. 2.1.1. Vị trí ... 21 . Hợp chất của cacbon Bài 22 . Silic và hợp chất của silic Bài 23 . Công nghiệp silicat Bài 24 . Luyện tập tính chất của cacbon , silic và hợp chất của chúng 2. 2.3. Một số nội dung mới và ... chương “Nhóm nitơ” 2. 1. 1.1. Vị trí Trong SGK hóa học lớp 11 nâng cao, chương “Nhóm nitơ” là chương thứ 2 được nghiên cứu sau chương về lí thuyết chủ đạo “Sự điện li”. 2. 1.1 .2. Mục tiêu  Kiến...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... 20 08 Năm 20 09 Năm 20 10 Vốn cố định 2. 163.644.363 2. 534.891.564 2. 603.7 12. 939 Vốn lưu động 1.056.5 32. 0 72 122 6.856.593 1.005 .23 7.156 Vốn chủ sở hữu 521 .689.4 72 521 .689.4 72 521 .689.4 72 Vốn vay 2. 698.486.936 ... 24 25 7 141 1 104 Giới tính + Nam + Nữ 15 2 20 4 20 5 4 2 126 20 0 0 1 100 125 Tính chất + LĐ trực tiếp + LĐ gián tiếp 12 5 19 5 20 5 7 0 158 100 1 0 105 100 Độ tuổi + 45-35 + 35 -25 + dưới 25 1 10 7 1 11 13 1 11 14 0 1 6 100 110 185 0 0 1 100 100 107 Trình ... cấp + LĐ phổ thông 1 5 2 9 1 7 4 12 2 9 6 8 0 2 2 3 100 140 20 0 133 1 2 2 (4) 20 0 128 150 77 (Nguồn: Phòng Tài chính – Kế toán) Năm 20 08 trong tổng số 17 lao động thì có đến 12 lao động trực tiếp...

Ngày tải lên: 29/03/2013, 15:57