... bán dẫn chùm xạ đơn sắc có tần số f1 = 4,5 .10 14 Hz; f2 = 5,0 .10 13Hz; f3 = 6,5 .10 13Hz; f4 = 6,0 .10 14Hz tượng quang dẫn xảy với A Chùm xạ 1; B Chùm xạ C Chùm xạ 3; D Chùm xạ 7.52 Trong tượng quang ... 75,5 .10 -10 m; D 82,8 .10 -10 m 7.79 Cường độ dòng điện qua ống Rơnghen 0,64mA, tần số lớn xạ mà ống phát 3 .10 18 Hz Số electron đến đập vào đối catôt phút A 3,2 .10 18 ; B 3,2 .10 17; C 2,4 .10 18; D 2,4 .10 ... số bước sóng ánhsáng phản xạ, tán xạ bước sóng khác Chủ đề 5: Sự phát quang Sơ lược Laze 7. 71 ánhsáng huỳnh quang A tồn thời gian sau tắt ánhsáng kích thích B tắt sau tắt ánhsáng kích thích...
... Hãy bàyhiểu đề vàcủa mìnhý tượng nêu 1. Tìm tỏ ý kiến lập dàn viết sau: *Đề Chia bánh mì cho ai? Nếu coi thời gian ngày bạn bánh tròn trịa, bạn chia bánh cho bố mẹ, cho công việc, cho gia ... - Phê phán tượng lối sống ỉ lại, thụ động, lãng phí thời gian - Hiệntượng diễn năm đầu kỉ XX Trong văn trên, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc bàn Tác sử dụng thao tượng giảtrong đời sống? Hiện tác diễn ... luận tượng đời sốngem nội Trình bày hiểu biết cần có dung: nêu rõ tượng, làm nghị luận cách phân tích mặt đúng-sai, lợi-hại, nguyên nhân bày t tượng đời sống.của người viết thái độ, ý kiến tượng...
... thuốc: rtM 204V kết hợp với rtL 18 0M rtL 204I rtM 204I rtL 18 0M H1.7 Các đột biến điểm xảy gây nên tượng kháng thuốc Lamivudine H1.8 Tổng hợp dạng đột biến virus HBV H1.9 Biểu đồ thể kháng thuốc ... phản ánh lượng DNA chu kỳ H1.4 Máy Real Time PCR I.3 Thuốc điều trị Lamivudine:( tên biệt dược Zeffix ) Lamuvidine thuốc điều trị HBV đặc hiệu Nó có công thức cấu tạo C8H11N3O3S ( 4-amino -1- [(2R,5S)-2-(hydroxymethyl) -1, 3-oxathiolan-5-yl] -1, 2-dihydropyrimidin-2-one) ... after cessation of therapy Hepatology 19 98;27 :17 11 6 6.Cheng J, Zhang Y, Li Q Real-time PCR genotyping using displacing probes Nucleic Acids Res 2004;32:e 61 7.Geng H, Hua B, Wang H, Cao Y, Sun...
... phong hóa: i = P −P 10 0% P Trong đó: P1- khối lượng mẫu đất đá sấy khô nhiệt độ t0 = 10 50C P2- khối lượng mẫu đấ đá bão hoà nước từ 1, 5 – giờ; c) Phương pháp V.B.Svech (19 64, 19 70) Mức độ phong ... hoá theo 14 TCN 19 5:2006 (Theo 14 TCN 19 5:2006 – Thành phần, khối lượng khảo sát địa chất giai đoạn lập dự án thiết kế công trình thuỷ lợi; ban hành kèm theo QĐ số: 4079/QĐ-BNN-KHCN ngày 29 /12 /2006) ... sinh học 1.1 .1 Phong hóa vật lý Phong hóa vật lý trình phá huỷ đá gốc phương thức vật lý Nói cách khác trình biến đá gốc nguyên khối thành tập hợp hạt vụn có kích thước từ vài mm đến 0,01mm mà...
... mầm non có tượng phụ thuộc vào phương pháp ánh giá không đồng mà chuyên gia sử dụng Tuy nhiên, nghiên cứu trường mầm non chúng tôi, phối hợp với ánh giá giáo viên đồng nghiệp, tìm 10 % trường ... non vấn đề mang tính xã hội Có thống nghiên cứu, bắt nạt vấn đề mang tính xã hội, quan sát thấy tượng trẻ bắt nạt trẻ giống cấp mầm non tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông Xa nữa, trẻ ... ngang hàng Đó trường hợp bắt nạt, chủ tâm lặp lặp lại, xảy trường mầm non, giáo viên quan sát thấy Sự việc bao gồm hầu hết tất yếu tố việc bắt nạt mà biết đến cấp học lớn hơn: Một đứa trẻ lặp lặp...
... tợng nghiện Internet nhiều bạn trẻ nay? lập dàn ý cho viết Dàn ý *Mở bài: - Nêu tợng cần nghị luận *Thân bài: - Phân tích mặt lợi, mặt hại việc sử dụng Internet giới trẻ - Bình luận tợng nghiện ... lun: gii thớch, lp lun phõn tớch, lp lun chng minh, lp lun so sỏnh, bỡnh lun b Lp dn ý *Thõn bi -L1: Nờu hin tng Nguyn Hu n, túm tt cõu M bi Gii thiu ngh lun: chuyn v n - ó dnh ht thi gian ca mỡnh ... quan tõm - Din t sỏng, cú th s dng phộp tu t, yu t biu cm v nờu cm ngh riờng 3 Luyện tập: Bài tập 1: (SGK- 67): a) Tác giả Nguyễn Quốc bàn tợng: Thanh niên,HS Việt Nam du học nớc dành nhiều thời...
... quang i n Lng tính sóng - ht ca ánhsángÁnhsáng có tính cht sóng, ánhsáng có tính cht h t => ánhsáng có l ∃ng tính sóng - h t Chú ý: Dù tính cht ánhsáng v%n có bn cht i n t& Cht quang ... có th gii thích c bng thuyt l ng t ánhsáng Thuyt lng t ánhsáng N i dung c a thuy t: + Ánhsáng c t o thành bi h t g i phôtôn + V
i mi ánhsáng n sc có tn s f, phôtôn u ging ... ánhsáng hunh quang Ánhsáng hu+nh quang có b c sóng dài hn b c sóng ca ánhsáng kích thích L NG T ÁNHSÁNG CH HI N T NG QUAN I N http://lophocthem.com Phone: 016 89.996 .18 7 vuhoangbg@gmail.com...
... khô 10 .10 6J/kg số cho biết đốt cháy hoàn toàn kg củi khô ta thu nhiệt lượng 10 .10 6J Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: C1 Hãy mô tả truyền năng, nhiệt tượng ... truyền … (1) …… cho miếng gỗ Hòn bi thép lăn từ máng nghiêng xuống va chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động Play Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: C1 Hãy ... KHÁC: C1 Hãy mô tả truyền năng, nhiệt tượng sau tìm từ thích hợp cho ô trống câu sau: Miếng nhôm truyền ………(2) cho cốc nước Thả miếng nhôm nung nóng vào cốc nước lạnh Play Bài 27: I HIỆN TƯỢNG...
... nng sut to nhit ca nhiờn liu Nng sut to nhit ca củi khụ l 10 .10 6J/kg s ny cho bit t chỏy hon ton kg củi khụ ta thu c mt nhit lng 10 .10 6J Cõu 2: Phỏt biu nh lut bo ton v chuyn hoỏ nng lng? Nng ... Cõu 1: Vit cụng thc tỡnh nhit lng nhiờn liu b t chỏy to ? Nng sut to nhit ca ci khụ l 10 .10 6J/kg s ny cú ý ngha gỡ ? Cụng thc tỡnh nhit lng nhiờn ... sang dng khỏc t vt ny sang vt khỏc Tit 32: I HIN TNG TRUYN C NNG, NHIT NNG T VT NY SANG VT KHC: C1 Hóy mụ t s truyn c nng, nhit nng cỏc hin tng sau õy v tỡm t thớch hp cho cỏc ụ trng ca cỏc cõu...
... quang i n Lng tính sóng - ht ca ánhsángÁnhsáng có tính cht sóng, ánhsáng có tính cht h t => ánhsáng có l ∃ng tính sóng - h t Chú ý: Dù tính cht ánhsáng v%n có bn cht i n t& Cht quang ... có th gii thích c bng thuyt l ng t ánhsáng Thuyt lng t ánhsáng N i dung c a thuy t: + Ánhsáng c t o thành bi h t g i phôtôn + V
i mi ánhsáng n sc có tn s f, phôtôn u ging ... ánhsáng hunh quang Ánhsáng hu+nh quang có b c sóng dài hn b c sóng ca ánhsáng kích thích L NG T ÁNHSÁNG CH HI N T NG QUAN I N http://lophocthem.com Phone: 016 89.996 .18 7 vuhoangbg@gmail.com...
... gãy khúc mặt phân cách hai môi trường Hiệntượng gọi tượngkhúcxạánhsáng Tiết 44: HIỆNTƯỢNGKHÚCXẠÁNHSÁNG I HIỆNTƯỢNGKHÚCXẠÁNHSÁNG Quan sát Kết luận: Một vài khái niệm: -IK tia khúc ... xạ nằm mặt phẳng tới - Góc khúcxạ lớn góc tới III VẬN DỤNG C7 Phân biệt tượngkhúcxạ phản xạánhsángHiệntượng phản xạánhsáng KK Nước i i’ Hiệntượngkhúcxạánhsáng KK Nước i r -Tia tới ... Nước r Q Tiết 44: HIỆNTƯỢNGKHÚCXẠÁNHSÁNG I HIỆNTƯỢNGKHÚCXẠÁNHSÁNG II SỰKHÚCXẠ CỦA TIA SÁNG KHI TRUYỀN TỪ NƯỚC SANG KHÔNG KHÍ Dự đoán C4 Kết luận có trường hợp tia sáng truyền từ nước...
... ú, ta li thy im A A M A - Trờn hỡnh v ta thy: tia sáng bị gãy khúc mặt phân cách Đó tượngkhúcxạánhsáng b) 25 Bi tp: 40- 41. 1 SBT Hỡnh 40- 41. 1 cho bit PQ l mt phõn cỏch gia khụng khớ v nc, I ... NH SNG - t mt nhỡn dc theo mt chic a thng t u trờn (H.40.1a) ta khụng nhỡn thy u di ca a M a) - Gi nguyờn v trớ t mt, nc vo bỏt (H.40.1b), liu cú nhỡn thy u uụi ca a hay khụng? M b) I- HIN TNG ... no biu din ỳng hin tng khỳc x ca tia sỏng i t khụng khớ vo nc? Gii thớch la chn S N S I P 40- 41. 1 D biu din Q ỳng hin Hỡnh B Atng khỳc x ca tia sỏng i t N nc vỡ ú gúc khỳc khụng khớ vo x nh hn...
... nghiệm: s¸ng III Vận dụng: Phân biệt tượngkhúcxạ phản xạánhsáng Em biểu diễn tượngkhúcxạánhsángtượng phản xạánhsáng hình vẽ Kết luận: II Sựkhúcxạ tia sáng truyền từ nước sang không khí: ... không khí bị gãy khúc mặt phân cách HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: • Trả lời câu hỏi : - Hiệntượngkhúcxạánhsáng gì? Phân biệt tượng phản xạtượngkhúcxạánhsáng - Phân biệt khác ánhsáng từ môi trường ... I Hiệntượngkhúcxạánhsáng Quan sát: s¸ng I Hiệntượngkhúcxạánh sáng: Quan sát: Em nêu nhận xét đường truyền ánhsáng truyền từ không khí sang nước? TiÕt 43: hiÖn tîng khóc x¹ ¸nh I Hiện...
... tượnh khúcxạ phản xạánh sáng( đã học lớp 7) -Yêu cầu hs giải thích tượng nêu phần mở HS:Suy nghó trả lời III.Vận dụng Phân biệt :hiện tượngkhúcxạ phản xạánhsáng -Giống nhau:tia phản xạ tia khúc ... tia khúcxạ nằm mặt phẳng tới -Khác nhau: +Hiện tượngkhúc xạ: I ≠ r +Hiện tượng phản xạ: i = r 3.Củng cố.(5 phút) GV: +Yêu cầu hs nêu lại tượngkhúcxạánhsáng hai trường hợp, ánhsáng truyền ... luận:Khi tia sáng truyền từ không khí sang nước -Tia khúcxạ mằm mặt phẳng tới -Góc khúcxạ nhỏ góc tới ï 15 phút Hoạt động 2 :Sự khúcxạ tia sáng truyền từ nước sang không khí GV:Khi tia sáng truyền...
... Văn Tr I- Hiêntượngkhúcxạánhsáng Quan sạt: N S P Màût phán cạch Q I N’ Nguyễn Văn Tr K4 I- Hiêntượngkhúcxạánhsáng Quan sạt: N Đổi vị trí S quan sát đường truyền tia sáng S P Màût phán ... Màût phán cạch Q I N’ Nguyễn Văn Tr K I- Hiêntượngkhúcxạánhsáng Quan sạt: N S P Màût phán cạch Q I K N’ Nguyễn Văn Tr I- Hiêntượngkhúcxạánhsáng Thãú no gi l hiãûn tỉåüng khụcạnhsạng ... hån gọc tåïi Nguyễn Văn Tr 10 5.Kãút lûn : C3 S’ S N S’’ P C3 Hy thãø hiãûn kãút lûn Màût phán âọ bàòng hçnh v cạch I N’ Nguyễn Văn Tr Q K K’ K’’ 11 II- Sựkhúcxạ tia sáng truyền từ nước sang...