... khống chế đặcđiểmthíchnghi kẻ thù D) Tất Đáp Án -D Câu 20 Để giải thích đặ điểmthíchnghi mang tính hợp lí tương đối, lý không A) Đặcđiểmthíchnghi loài bị khống chế đặcđiểmthíchnghi kẻ ... thay đặcđiểm khác thíchnghi B) Ngay hoàn cảnh sống ổn định đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, CLTN không ngừng tác động làm xuất đặcđiểmthíchnghi mức độ cao C) Đặcđiểmthíchnghi ... Câu 19 Cácđặcđiểmthíchnghi mang tính hợp lí tương đối do: A) Mỗi đặcđiểmthíchnghi sản phẩm chọn lọc tự nhiên(CLTN) hoàn cảnh định Khi hoàn cảnh thay đổi, đặcđiểm vốn có lợi trở thành bất...
... điểmthíchnghi nội dung I -Sự thíchnghi kiểu hìnhthíchnghi kiểu gen II- Quá trình hìnhthànhđặcđiểmthích nghhi III -Sự hợp lí tương đối I Thíchnghi kiểu hìnhthíchnghi kiểu gen 1 )thích nghi ... thíchnghi lâu dài C Thíchnghi kiểu hìnhthíchnghi kiểu gen D Thíchnghi ninh tháivà thíchnghi địa lý Củng cố Câu2: Thường biến xem biểu của: A Thíchnghi địa lý B Thíchnghi kiểu hình C Thích ... nhầm -Hình dạng nguỵ trangcủa bọ que bọ II trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi 1)màu sắc hình dạng tự vệ sâu bọ Quan niệm đại giải thíchhìnhthànhđặcđiểmthíchnghi bọ que bọ nào? C)Hình...
... trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi I Sự khác thíchnghi kiểu hìnhthíchnghi kiểu gen II.Giải thích trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi kiểu gen 1 .Sự hìnhthành màu sắc hình dạng tự vệ sâu bọ Sự ... hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi I Thíchnghi kiểu hìnhthíchnghi kiểu gen (?) Câu Mối quan hệ thíchnghi kiểu hìnhthíchnghi kiểu gen thể dấu hiệu: a Thíchnghi kiểu hình phản ứng kiểu gen thành ... thíchnghi b Đặcđiểmthíchnghi kiểu hìnhhìnhthành đời cá thể, đặcđiểmthíchnghi kiểu gen hìnhthành trình lịch sử lâu dài, tác dụng CLTN ⇒Thời gian hìnhthành loại đặcđiểmthíchnghi (c)...
... chế đặcđiểmthíchnghi kẻ thù Tất -D Để giải thích đặ điểmthíchnghi mang tính hợp lí tương đối, lý không Đặcđiểmthíchnghi loài bị khống chế đặcđiểmthíchnghi kẻ thù Mỗi đặcđiểmthíchnghi ... thay đặcđiểm khác thíchnghi Ngay hoàn cảnh sống ổn định đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, CLTN không ngừng tác động làm xuất đặcđiểmthíchnghi mức độ cao Đặcđiểmthíchnghi ... kháng sinh D Cácđặcđiểmthíchnghi mang tính hợp lí tương đối do: Mỗi đặcđiểmthíchnghi sản phẩm chọn lọc tự nhiên(CLTN) hoàn cảnh định Khi hoàn cảnh thay đổi, đặcđiểm vốn có lợi trở thành bất...
... Giải thíchhìnhthànhđặcđiểmthíchnghi • II Hiện tượng đa hình cân di truyền • III Sự hợp lý tương đối đặcđiểmthíchnghi Hãy quan sát đặcđiểmthíchnghi sau cho biết đặcđiểmthíchnghi ... Tăng số lương Sựhìnhthànhđặcđiểmthíchnghi chịu chi phối nhân tố tiến hoá ? Nêu vai trò nhân tố trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi ? • • • • Sựhìnhthànhđặcđiểmthíchnghi kết trình ... Lamác Đácuyn giải thíchhìnhthànhđặcđiểmthíchnghi ? Quan điểm Lamac trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi Quan điểm Đacuyn trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi -Theo Lamác: ngoại cảnh thay...
... QUÁ TRÌNH HÌNHTHÀNHCÁCĐẶCĐIỂMTHÍCHNGHI GIỚI THIỆU NỘI DUNG *THÍCH NGHI KIỂU HÌNH VÀ THÍCHNGHI KIỂU GEN *QUÁ TRÌNH HÌNHTHÀNHCÁCĐẶCĐIỂMTHÍCHNGHI -Giải thích tượng màu sắc hình dáng ... HÌNHTHÀNHCÁCĐẶCĐIỂMTHÍCHNGHI 1- MÀU SẮC VÀ HÌNH DẠNG TỰ VỆ CỦA SÂU BỌ Sựhìnhthànhđặcđiểmthíchnghi kết trình lịch sử chịu chi phối nhân tố: QT đột biến, QT giao phối QT CLTN GIẢI THÍCH ... động Thíchnghi kiểu hình - Là hìnhthành KG quy định đặcđiểm loài -Di truyền -Thích nghi bẩm sinh Màu sắc báo hiệu ong Một vài hình ảnh thíchnghi Cây nắp ấm Cây nong tằm Sâu đầu rắn II- SỰ HÌNH...
... chim tiêu di t Hình th c thíchnghi đư c goi A) Thíchnghi sinh thái B) Thíchnghi ki u hình C) Thíchnghi ki u gen D) A B Đáp Án C Câu S hìnhthành đ c m thíchnghi th sinh v t (thích nghi ki u gen) ... thíchnghi c a loài có th b kh ng ch b i đ c m thíchnghi c a k thù D) T t c đ u Đáp Án -D Câu 20 Đ gi i thích t i đ m thíchnghi ch mang tính h p lí tương đ i, lý dư i không A) Đ c m thíchnghi ... tránh đư c k thù t o u ki n thu n l i cho vi c săn m i Hình th c thíchnghi đư c g i là: A) Màu s c ngu trang B) Thíchnghi sinh thái C) Thíchnghi ki u gen D) Màu s c t v Đáp Án B Câu B que có thânvà...
... c ñi m thíchnghi m c ñ cao ð c ñi m thíchnghi c a loài có th b kh ng ch b i ñ c ñi m thíchnghi c a k thù T t c ñ u ñúng -D ð gi i thích t i ñ ñi m thíchnghi ch mang tính h p lí tương ñ i, ... nhiên Ch n l c t nhiên ñã ñào th i nh ng d ng thíchnghi ch gi l i nh ng d ng thíchnghi nh t K t qu c a v n gen ña hình, giúp sinh v t d dàng thíchnghi ñi u ki n s ng thay ñ i ð t bi n bi n d ... 21 A) B) C) D) ðáp Án dư i ñây không ñúng ð c ñi m thíchnghi c a loài có th b kh ng ch b i ñ c ñi m thíchnghi c a k thù M i ñ c ñi m thíchnghi s n ph m c a ch n l c t nhiên(CLTN) m t hoàn c...
... c ñi m thíchnghi m c ñ cao ð c ñi m thíchnghi c a loài có th b kh ng ch b i ñ c ñi m thíchnghi c a k thù T t c ñ u ñúng -D ð gi i thích t i ñ ñi m thíchnghi ch mang tính h p lí tương ñ i, ... nhiên Ch n l c t nhiên ñã ñào th i nh ng d ng thíchnghi ch gi l i nh ng d ng thíchnghi nh t K t qu c a v n gen ña hình, giúp sinh v t d dàng thíchnghi ñi u ki n s ng thay ñ i ð t bi n bi n d ... 21 A) B) C) D) ðáp Án dư i ñây không ñúng ð c ñi m thíchnghi c a loài có th b kh ng ch b i ñ c ñi m thíchnghi c a k thù M i ñ c ñi m thíchnghi s n ph m c a ch n l c t nhiên(CLTN) m t hoàn c...
... c ñi m thíchnghi m c ñ cao ð c ñi m thíchnghi c a loài có th b kh ng ch b i ñ c ñi m thíchnghi c a k thù T t c ñ u ñúng -D ð gi i thích t i ñ ñi m thíchnghi ch mang tính h p lí tương ñ i, ... nhiên Ch n l c t nhiên ñã ñào th i nh ng d ng thíchnghi ch gi l i nh ng d ng thíchnghi nh t K t qu c a v n gen ña hình, giúp sinh v t d dàng thíchnghi ñi u ki n s ng thay ñ i ð t bi n bi n d ... 21 A) B) C) D) ðáp Án dư i ñây không ñúng ð c ñi m thíchnghi c a loài có th b kh ng ch b i ñ c ñi m thíchnghi c a k thù M i ñ c ñi m thíchnghi s n ph m c a ch n l c t nhiên(CLTN) m t hoàn c...
... khống chế đặcđiểmthíchnghi kẻ thù D) Tất Đáp Án -D Câu 20 Để giải thích đặ điểmthíchnghi mang tính hợp lí tương đối, lý không A) Đặcđiểmthíchnghi loài bị khống chế đặcđiểmthíchnghi kẻ ... B) Thíchnghi kiểu hình C) Thíchnghi kiểu gen D) A B Đáp Án C Câu Sựhìnhthànhđặcđiểmthíchnghi thể sinh vật (thích nghi kiểu gen) kết trình .(L; lịch sử; ... thay đặcđiểm khác thíchnghi B) Ngay hoàn cảnh sống ổn định đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, CLTN không ngừng tác động làm xuất đặcđiểmthíchnghi mức độ cao C) Đặcđiểmthích nghi...
... khống chế đặcđiểmthíchnghi kẻ thù D) Tất Đáp Án -D Câu 20 Để giải thích đặ điểmthíchnghi mang tính hợp lí tương đối, lý không A) Đặcđiểmthíchnghi loài bị khống chế đặcđiểmthíchnghi kẻ ... thay đặcđiểm khác thíchnghi B) Ngay hoàn cảnh sống ổn định đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, CLTN không ngừng tác động làm xuất đặcđiểmthíchnghi mức độ cao C) Đặcđiểmthíchnghi ... Câu 19 Cácđặcđiểmthíchnghi mang tính hợp lí tương đối do: A) Mỗi đặcđiểmthíchnghi sản phẩm chọn lọc tự nhiên(CLTN) hoàn cảnh định Khi hoàn cảnh thay đổi, đặcđiểm vốn có lợi trở thành bất...
... dung thíchnghi kì diệu với môi trường sống đưa số ví dụ minh họa Hoạt động 1: I/ Giải thíchhìnhthành GV yêu cầu HS đọc sách giáo khoa: đặcđiểmthích nghi: Hiện tượng hóa đen bướm khu cônh nghi p ... giáo nhân đa hình cân vai trò khoa thể dị hợp quần thể III/ .Sự hợp lí tương đối Hoạt động 3: đặcđiểmthích nghi: GV chọn ví dụ để minh họa Nội dung sách giáo Nêu vấn đề: Chim có thíchnghi khoa ... phần Sự hóa đen loài bướm vùng công nghi p Sự tăng cường sức đề rút nội dung kiến thức bảng tóm kháng sâu bọ vi khuẩn tắt II/ Hiện tượng đa hình cân Hoạt động 2: di truyền: GV giới thiệu giải thích...
... nhiờn II Quá trình hìnhthành quần thể thíchnghi 1.Cơ sở di truyền trình hìnhthành quần thể thíchnghi Thí nghi m chứng minh vai trò CLTN trình hìnhthành quần thể thíchnghi Nghiên cứu SGK trả ... kiểu gen quy định kiểu hìnhthíchnghi quần thể tăng cường mức độ thíchnghiđặcđiểm cách tích luỹ alen quy định đặcđiểmthíchnghi III.S HP L TNG I CA CC C IM THCH NGHI: Cỏ sng nc nc b cht ... Quan điểm nhà khoa học hoá đen loài bướm sâu đo Biston Betularia? - Vai trò CLTN trình hìnhthành quần thể thích nghi? 2 Thí nghi m chứng minh vai trò CLTN trình hìnhthànhđặcđiểmthích nghi...
... Giải thíchhìnhthànhđặcđiểm cho biết vai trò nhân thíchnghi tố tiến hoá ? Sự hóa đen loài bướm vùng HS: Có nhân tố tiến hoá: ĐB, công nghi p GP, CLTN, Các chế cách li a.Thực nghi m quan sát thích ... hoàn toàn alen điểmthíchnghi alen khác không ? VD ? - Mỗi đặcđiểmthíchnghi có tính hợp lí tương đối: nghĩa đặcđiểm GV: Ở vịt đặcđiểm giúp vốn có lợi hoàn cảnh cũ thíchnghi với môi trường ... sinh ngẫu ( Giúp thíchnghi với môi nhiên quần thể, trường ) biến đổi màu sắc thể bướm cho GV: Đặcđiểmthíchnghi phù hợp với môi trường ảnh hưởng trực tiếp bụi than nhà máy hìnhthành ntn? GV:...
... Thế thích nghi? Chiếu slide ? Hãy phân tích đặcđiểmthíchnghihình 1? 10phút Chiếu slide ? Hãy phân tích đặcđiểmthíchnghi Bọ que? Chiếu slide Hãy so sánh đặcđiểmthíchnghi Chó sói với đặc ... đổi màu Tắc kè hoa Thíchnghi kiểu gen: trình hìnhthànhđặcđiểmđặc trưng loài Ví dụ: Sựhìnhthànhhình dạng ? Thế thíchnghi kiểu hình? Cho ví dụ Chiếu slide ? Thế thíchnghi kiểu gen? Cho ... thuốc” III Sự hợp lý tương đối Mỗi đặcđiểmthíchnghi có ý nghĩa môi trường định Khi hoàn cảnh sống thay đổi đặcđiểm trở thành bất lợi 3.Củng cố: ( 4phút) - Sâu bọ có kiểu thích nghi? Đáp án:...
... rồng Tiết 39 I Thíchnghi kiểu hìnhthíchnghi kiểu gen PHÂN BIỆT TN KIỂU HÌNH VÀ TN KIỂU GEN Dạng thíchĐiểmnghi 1.TN Kiểu hình 2.TN Kiểu gen phân biệt Khái niệm Quá trình hìnhthành Vai trò ... trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi KG: 1 .Sự hìnhthành màu sắc, hình dạng tự vệ sâu bọ: a Ví dụ: sâu ăn có màu xanh lục b Giải thích: - Quan niện Dacuyn - Quan niện đại + QT giao phối đa hình ... Có ý nghóa quan trọng II Quá trình hìnhthànhđặcđiểmthíchnghi KG: 1 .Sự hìnhthành màu sắc, hình dạng tự vệ sâu bọ : a Ví dụ: sâu ăn có màu xanh lục b Giải thích: - Quan niện Dacuyn Chim ăn...
... khoan nhượng quan điểm sóng hạt ánh sáng xét đến Tiếp đến tìm hiểu hìnhthành tảng kiến thức xem thời điểm tại: “ánh sáng – lưỡng tính sóng hạt” với quan điểm tiến mang tính cách mạng Einstein ... em cần phải biết chỉnh sửa để có giả thiết thích hợp Như thông qua cách giảng dạy ánh sáng mà có lồng ghép giảng dạy hìnhthành quan điểm chất ánh sáng cách dạy để nâng cao tầm hiểu biết đồng thời ... tự xây dựng cho cách dạy thích hợp nhất, cấu trúc hấp dẫn kích thíchthích thú học sinh, từ em có chủ động tự tìm hiểu vấn đề thú vị Bên cạnh đó, xét mặt giáo dục tư ý thức, cách giảng dạy giáo...
... CÁCĐẶCĐIỂMTHÍCHNGHI CỦA CUA? VÌ SAO TÔM VÀ CUA LẠI ĐƯƠC XẾP CHUNG VÀO MỘT LỚP? GVHD: LÊ THỊ HỒNG MƠ I ĐẶCĐIỂMTHÍCHNGHI CỦA CUA 1 .Hình thái 2.Cấu tạo II VÌ SAO ... NGHI CỦA CUA 1 .Hình thái 2.Cấu tạo II VÌ SAO TÔM VÀ CUA ĐƯỢC XẾP CHUNG MỘT LỚP I CÁCĐẶCĐIỂMTHÍCHNGHI CỦA CUA Hình dạng • Vỏ kitin có • sắc tố nhiều gai giúp bảo vệ thể Vỏ có hốc mắt để chứa ... chiều lưng bụng Các chân bò phát triển để thíchnghi với đời sống bò, đăc biệt loài portunus chân bò có dạng mái chèo giúp chúng có khả bơi CẤU TẠO TRONG Hệ tiêu hóa thíchnghi với tính ăn(ăn...