0

sử dụng tems k800i và phần mềm tems investigation 8 0 3

Hướng dẫn sử dụng google code và phần mềm TortoiseSVN

Hướng dẫn sử dụng google code phần mềm TortoiseSVN

Quản trị mạng

... mềm miễn phí phần mềm chia sẻ dạng phần mềm không giống với mã mở Nếu mã nguồn phần mềm không mở, phần mềm phần mềm mã nguồn mở 10: Chắc chắn bạn sử dụng phần mềm mã nguồn mở Bạn sử dụng trình ... người dùng máy tính thông thường giảm tính dễ sử dụng phần mềm mã nguồn mở lại tăng 8: Hầu hết phần mềm mã nguồn mở đáng tin cậy phần mềm khác Phần mềm mã mở tất nơi Nó có Download.com.vn, Download.com, ... chép, sửa đổi, mua bán phần mềm mã mở CopyLeft mà quyền tự phần mềm dẫn xuất Tóm lại phần mềm mã mở gốc theo CopyLeft phần mềm mã mở dẫn xuất đương nhiên theo CopyLeft Một số điều cần biết phần mềm...
  • 37
  • 392
  • 0
Sử dụng Tems K800i và phần mềm TEMS Investigation 8.0.3 pdf

Sử dụng Tems K800i phần mềm TEMS Investigation 8.0.3 pdf

Hóa học - Dầu khí

... Sử dụng Tems K 800 i phần mềm TEMS Investigation 8. 0. 3  Kết nối máy đo Tems pocket với phần mềm TEMS Invest • Kiểm tra kết nối COM port: Sử dụng Tems K 800 i phần mềm TEMS Investigation 8. 0. 3 ... mềm TEMS Investigation 8. 0. 3  Kết nối máy đo Tems pocket với phần mềm TEMS Invest • Kích vào biểu tượng để kết nối Sử dụng Tems K 800 i phần mềm TEMS Investigation 8. 0. 3  Kết nối máy đo Tems pocket ... Cellfile cho TEMS thao tác sau: Từ giao diện Control TEMS kích đúp trái chuột vào số Cellfile load Sử dụng Tems K 800 i phần mềm TEMS Investigation 8. 0. 3  Chuỗi lệnh Chuỗi lệnh sử dụng để TEMS tự động...
  • 12
  • 1,632
  • 19
Phương pháp nâng cao kết quả học tập môn toán thông qua sử dụng đồ dùng dạy học và phần mềm toán học.

Phương pháp nâng cao kết quả học tập môn toán thông qua sử dụng đồ dùng dạy học phần mềm toán học.

Toán học

... thẳng vng góc 20% 20 2 .0 Đường thẳng vng góc với mp 30 % 30 3 .0 Hai Mặt Phẳng Vng Góc 20% 20 2 .0 Khoảng Cách 30 % 30 3 .0 100 10 100 % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng Hai ... PPCT 09 /01 / 201 3 Tốn 21 30 15 /01 / 201 3 Tốn 22 32 ,33 19 /02 / 201 3 Tốn 25 36 ,37 Tên dạy Hai đường thẳng vng góc ( tiết ) Đường thẳng vng góc với mặt phẳng ( tiết 2 ,3 ) Hai mặt phẳng vng góc ( tiết 2 ,3 ... 5.5 6.5 5 .8 5 .3 6.5 5 .8 6 .3 5 .8 4.5 6 5 .8 5.64 0. 6 231 26 7 5 6.5 6 6.5 5 .86 6667 0. 7 432 23 LỚP : 11CB05 STT Điểm KT HKI HỌ & TÊN HS Nguyễn Thò Duyê Điểm KT sau tác đơng 5 .8 15 10 11 12 13 14 15 Đinh...
  • 21
  • 1,209
  • 1
Thủ thuật sử dụng máy tính: 40 phần mềm phục vụ việc dạy và học docx

Thủ thuật sử dụng máy tính: 40 phần mềm phục vụ việc dạy học docx

Cao đẳng - Đại học

... dạy học thực hành LÊ VĂN PHẬN NETOP school 3 .0 Language: UK(English) License: Special Teacer: UK 0 03 00- S7T0 -0 1 83 08 - 00 4C-RN4Psk Student: UK 0 03 00- S7S0 -0 1 83 08 - 7714-RN4Psk 6,Clictionary Từ điển Anh-Việt ... WWW.sccsoft.com 34 , MatLAB phần mềm Toán học mạnh www.mathworks.com Có thể tìm thấy MatLAB cửa hàng CD Các phần mềm vẽ mạch điện tử 6.5: S/N: 13- 22955 -32 6 78- 26249 -0 684 8- 4 03 66 -39 6 20- 034 72 -09 765- 209 49 30 9 45-196 73- 437 38 - 38 9 50- 445 48 ... ANH VIỆT 700 0 từ miễn phí cho Điện thoại di động công nghệ JAVA Micro Edition (J2ME) Sun MicroSystem cài đặt cho máy hỗ trợ JAVA: Nokia (6 100 , 66 10, 72 50, 36 50 ) SAMSUNG (E 100 , X 100 , S 500 ) Siemens,...
  • 18
  • 495
  • 0
giải phương trình chuyển động của cơ hệ sử dụng các công cụ phần mềm ,qua các phần mềm matlab và daesol

giải phương trình chuyển động của cơ hệ sử dụng các công cụ phần mềm ,qua các phần mềm matlab daesol

Kinh tế - Quản lý

... Input_file_of_program_s3 t0 0. 0 h 0. 05 t1 10 xtoll 1.e-5 feps 1.e-5 y phi 1.57 y' phi' m1 m2 l g 9 .81 2.2.4 Mở file (Open) Mở file liệu eqt (hoặc eqn) có: Khởi động DEASOL Nguyễn Thành Long - Cơ Tin A-k 43 33 Đồ ... sử dụng công cụ ode15s ode23t InitialSlope Véctơ | Véctơ biểu diễn hệ số góc ban đầu yp 0, thoả {vtơ không} mãn M(t0, y0) yp0 = f(t0, y0) Mặc định véctơ không Thuộc tính dùng với ode15s ode23t ... kiểm tra tính xác chơng trình, ta sử dụng phần mềm Matlab phần mềm DAESOL để đối chiếu, việc sử dụng Matlab DAESOL giải hệ PTVP đợc trình bày cụ thể phần dới 3. Giải hệ phơng trình vi phân đại...
  • 100
  • 791
  • 1
báo cáo khảo sát và khắc phục sự cố sai hỏng kiểm soát áp suất ở nhà máy điện hạt nhân sử dụng lò bwr bằng phần mềm mô phỏng bwr_v3

báo cáo khảo sát khắc phục sự cố sai hỏng kiểm soát áp suất ở nhà máy điện hạt nhân sử dụng lò bwr bằng phần mềm mô phỏng bwr_v3

Vật lý

... 1 .3: Thống kê loại lò phản ứng hoạt động giới [ 13] Loại lò Số lượng Tỷ trọng Tổng công suất thực (MW) PWR 274 62,99% 25 404 9 BWR 81 18, 62% 759 58 PHWR 48 11 , 03 % 23 900 GCR 15 3, 45% 80 45 LWGR 15 3, 45% ... 2 68  Dừng tua-bin giây thứ 38 4  Dập lò khẩn cấp giây thứ 38 8 12 MÔ PHỎNG SỰ CỐ CÁCH KHẮC PHỤC 13 MÔ PHỎNG SỰ CỐ CÁCH KHẮC PHỤC 14 MÔ PHỎNG SỰ CỐ CÁCH KHẮC PHỤC 15 MÔ PHỎNG SỰ CỐ ... 18, 62% 759 58 PHWR 48 11 , 03 % 23 900 GCR 15 3, 45% 80 45 LWGR 15 3, 45% 102 19 0, 46% 5 80 435 100 % 37 2751 FBR Tổng VẬT LÝ LÒ PHẢN ỨNG LÒ BWR Hiệu ứng nhiệt độ độ phản ứng: Hệ số nhân k ← mật độ tiết...
  • 31
  • 526
  • 0
khảo sát và khắc phục sự cố sai hỏng kiểm soát áp suất ở nhà máy điện hạt nhân sử dụng lò bwr bằng phần mềm mô phỏng bwr_v3

khảo sát khắc phục sự cố sai hỏng kiểm soát áp suất ở nhà máy điện hạt nhân sử dụng lò bwr bằng phần mềm mô phỏng bwr_v3

Vật lý

... 58 21 48 23 33 10 15 16 100 435 935 37 5 5.927 1 .88 4 1. 906 13. 500 17 .05 6 3 .88 4 2.752 63. 1 30 12 .0 68 1 .88 9 5 .3 08 915 42. 38 8 20. 721 1 .3 30 482 6 90 1. 30 0 23. 6 43 1 .81 5 688 1 .86 0 7.121 9.474 3. 3 08 13. 107 ... 1 ,3 50 61 D2 O 1, 10 0 , 03 31 0, 5 70 31 ,8 0, 188 5. 700 Be 1 ,85 0, 1 236 0, 209 86 ,0 0,155 125 BeO 3 ,00 0, 07 28 0, 1 73 105 ,0 0,1 20 1 70 C 1, 60 0, 08 0 3 0, 1 58 114 ,0 0 ,06 1 205 Chất làm chậm Sau làm chậm thành ... Năng lượng (keV) 2 50 Suất neutron trễ ( , %) 0, 0215 22,72 0, 0 30 5 5 60 0,1424 6,22 0, 111 405 0, 1274 2, 30 0, 30 1 4 50 0,25 68 0, 61 1,14 0, 07 48 0, 23 3 ,01 0, 02 73 0, 65 Tổng ( , %) Cơ chế làm chậm neutron...
  • 62
  • 528
  • 1
NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN THÔNG QUA SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ PHẦN MỀM TOÁN HỌC VÀO DẠY HỌC ( TOÁN HÌNH HỌC CHƯƠNG III- LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPT CAO LÃNH 1 ).

NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN THÔNG QUA SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC PHẦN MỀM TOÁN HỌC VÀO DẠY HỌC ( TOÁN HÌNH HỌC CHƯƠNG III- LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPT CAO LÃNH 1 ).

Giáo dục học

... thẳng vng góc 20% 20 2 .0 Đường thẳng vng góc với mp 30 % 30 3 .0 Hai Mặt Phẳng Vng Góc 20% 20 2 .0 Khoảng Cách 30 % 30 3 .0 100 10 100 % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng Hai ... PPCT 09 /01 / 201 3 Tốn 21 30 15 /01 / 201 3 Tốn 22 32 ,33 19 /02 / 201 3 Tốn 25 36 ,37 Tên dạy Hai đường thẳng vng góc ( tiết ) Đường thẳng vng góc với mặt phẳng ( tiết 2 ,3 ) Hai mặt phẳng vng góc ( tiết 2 ,3 ... 5.5 6.5 5 .8 5 .3 6.5 5 .8 6 .3 5 .8 4.5 6 5 .8 5.64 0. 6 231 26 7 5 6.5 6 6.5 5 .86 6667 0. 7 432 23 LỚP : 11CB05 STT Điểm KT HKI HỌ & TÊN HS Nguyễn Thò Duyê Điểm KT sau tác đơng 5 .8 15 10 11 12 13 14 15 Đinh...
  • 21
  • 723
  • 0
thiết kế sử dụng chiếu sáng bằng phần mềm DIALUX

thiết kế sử dụng chiếu sáng bằng phần mềm DIALUX

... G SGS 30 6 hình 3. 27 Hình 3. 28 Xác định hệ số sử dụng Hệ số sử dụng ŋ tổng hệ số sử dụng trước (ŋ2) hệ số sử dụng sau (ŋ1) Với a = 2m , H = 12 m ta có = = 0, 67 ⇒ ŋ2 = 0, 38 = = 0, 17 ⇒ ŋ1 = 0, 06 Vậy ... 78, 43 →EQ9 = EP1.cos γ = 101 , 93. cos 78, 43 = 20, 45 (lux ) Thiết Kế Chiếu Sáng Lớp 3_ K2 31 Trường Đại Học Công Nghiệp Hà Nội Điện Khoa γ 10 = arctg = arctg = 78, 70 →EQ 10 = EP1.cos γ 10 = 101 , 93. cos 78, 70 ... lượt L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7,L8,L9,L 10, L11 ta có ta có L1 = 2 ,33 m L2 = 4,66m L3 = 3, 5m L4 = 4,2m L5 = 5 , 83 m L6 = 7m L7 = 7, 38 m L8 = 8, 41 m L9 = 10, 5 m L 10 = 10, 76 m L11 = 11,49 m Coi khuyếch tán...
  • 74
  • 2,360
  • 154
Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 1 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 1 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Tin học

... menu Format, mục Animation, ta nhấp vào icon màu xanh dương, xem hiệu ứng diễn    Tiếp tục chèn frame thứ theo hướng dẫn phía Tạo textbox frame (frame 3) gõ vào dòng chữ: Xin mời đến tham quan ... frame 3:  Ta thấy có cửa sổ xuất  Trong cửa sổ Object Property, ô File Name, nhập địa website trường vào Xong, nhấn nút OK phía  Ta hoàn thành thực hành Để xem file hoạt động sao, ta vào menu ... chữ: Một số hình ảnh nhà trường Chèn số hình ảnh vào frame: menu Insert/mục Object, nhấn chọn nút Image  Lúc này, hình frame có số hình ta chèn vào  Để làm hình ảnh xuất cách sinh động, ta gán...
  • 17
  • 801
  • 11
Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 2 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 2 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Tin học

... Frame 1: Gioi thieu Frame 3: Hinh anh Frame 4: Website  Trở lại frame số (có tên vừa đặt là: Thong tin them), vào menu Insert chèn textbox vào frame Lần lượt điền thông tin vào textbox  Chúng ta ... Nhấp chuột chọn văn bản, vào menu Home, chọn mục Font  Sau format xong văn frame 2, gán cho hiệu ứng xuất cách:   Chọn văn bản, nhấp vào menu Format Mục Animation, nhấn vào mũi tên hướng xuống ... Chú ý nút    Lúc này, mục Animation mở rộng thêm Nhấn chuột vào icon màu xanh dương để gán hiệu ứng cho văn Nếu không muốn sử dụng hiệu ứng, nhấn nút X góc No effect   Ở frame 4, thay việc...
  • 21
  • 706
  • 7
Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 3 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 3 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Tin học

... Ctrl+S để lưu file, đặt tên thuchanh3 Các file LectureMaker có phần mở rộng lme   Vào menu View, nhấp chọn View Master Frame Lúc này, chuyển vào chế độ chỉnh sửa frame Master Trên hình nhận thấy ... frame vào thực hành Menu Home, chọn New Frame Tạo thêm frame Lúc có tổng cộng frame thực hành Tiến hành lưu file  Vào frame 2, 3, điền vào tiêu đề sau:    Frame 2: Phương trình Frame 3: Đồ ... frame Vào menu View, chọn mục View Master Frame để vào lại chế độ chỉnh sửa frame Master    Trong chế độ chỉnh sửa Frame Master, chọn Body Master bên cột trái Chúng ta chèn liên kết vào nút...
  • 31
  • 650
  • 5
Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 4 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 4 (phần mềm tập huấn hè 2009)

Tin học

... cos{Pi} over {2}  Công thức Toán học xuất ô phía      Nếu cách nhập công thức, sử dụng ký tự phía Cách sử dụng tương tự chương trình Equation Microsoft hay MathTye Nếu ngại nhập, thử tìm công ... file LectureMaker thuchanh3 để thực tập Hãy mở file thuchanh3.lme   Chúng ta có sẵn frame với tên Phương trình, Đồ thị, Trắc nghiệm Trang thực hành 4, ứng với frame, đưa vào nội dung phù hợp cho ... Phương trình), chèn phương trình vào frame Bên khung Phuong trinh bên tay phải, chọn mục Layout Object cuối nhấn nút Delete để xóa bỏ đối tượng  Vẫn chọn frame 2, vào menu Insert, nhấn nút Equation...
  • 26
  • 593
  • 4
hướng dẫn sử dụng camtasia studio 7 phần mềm hỗ trợ xây dựng bài giảng

hướng dẫn sử dụng camtasia studio 7 phần mềm hỗ trợ xây dựng bài giảng

Tin học văn phòng

... Giá quyền lần đầu sử dụng 299$, cập nhật lên từ cũ bạn cần bỏ 149$ với phiên dành cho Windows Với Mac OS X, người dùng cần 99$ lần sử dụng Nếu không muốn, người sử dụng sử dụng chương trình tương ... Camtasia Studio có chế độ tích hợp tốt với PowerPoint 200 7 201 0 Nếu khởi động PowerPoint lần sau cài đặt Camtasia, chương trình hiển thị bước để sử dụng với PowerPoint: Trong thẻ Addins PowerPoint, ... cầu chương trình, làm việc, ứng dụng chiếm tài nguyên hệ thống nhớ phân giải – thể trình ghi hình render Chương trình dễ sử dụng, muốn tìm hiểu kỹ công cụ cách sử dụng chúng, bạn tìm hiểu thêm...
  • 18
  • 668
  • 0
sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương “nguyên tử” - lớp 10 thpt góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn hóa học

sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương “nguyên tử” - lớp 10 thpt góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn hóa học

Giáo dục học

... 50 Bng 3 Bi Lp 10A1 Bi Lp 10A2 T l % S HS S HS T l % Bi Lp 10 A7 Bi Lp 10A3 S HS T l % S HS T l % Rt thớch 45 90 44 88 46 92 48 96 Bỡnh thng 10 12 Khụng thớch 0 0 0 0 Bng Bi Lp 10 A1 Bi Lp 10 ... phự hp Bng 3 m bo c kin thc vng chc, c bn 83 , 33 Truyn t c nhiu tri thc, tn thi gian 83 , 33 Gi hc sinh ng hn, hp dn hn 83 , 33 HS hiu v tip thu bi d hn 66, 67 Cht lng bi dy c nõng cao 100 Nh vy theo ... Bng Bi Lp 10 A1 Bi Lp 10 A2 Bi Lp 10 A3 Bi Lp 10 A7 S HS T l % S HS T l % S HS T l % S HS T l % Quỏ khỳ(1) 10 16 Bỡnh thng 38 76 37 74 38 76 36 72 D (3) 14 10 18 12 24 Qua kt qu iu tra phiu số...
  • 24
  • 472
  • 3
sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương nguyên tử - lớp10 thpt

sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương nguyên tử - lớp10 thpt

Hóa học

... NGHE c 30 % qua nhng gỡ m ta NHốN c 50% qua nhng gỡ m ta NGHE v NHốN c 80 % qua nhng gỡ m ta NểI c 90% qua nhng gỡ m ta NI v LM c 100 90 80 70 Nghe 60 Nhỡn 50 Nghe& Nhỡn 40 Núi 30 Núi & Lm 20 10 Hình ... = -1, 602 . 10- 19C Quy c -1 (vt) c tớnh ht in tớch q Khi lng m me=9, 109 5. 10- 31 kg 0, 549. 10- 3 v.C Ht nhõn Proton (p) Ntron (n) -19 qp = 1, 602 . 10 C qn = +1 (vt) mp =1,6726. 10- 27kg mn =1,67 48. 10- 27kg ... 10 học sinh Tổng điểm 100 27 Nu tng im < 50 : Khụng t yờu cu Nu tng im t 50 70 : t loi trung bỡnh Nu tng im t 70 85 : t loi khỏ Nu tng im t 85 - 100 : t loi tt KT LUN CHNG I Trong chng I ó...
  • 81
  • 486
  • 0
Thiết kế đồng hồ số sử dụng bộ công cụ phần mềm thiết kế IC chuyên nghiệp của Synopsys

Thiết kế đồng hồ số sử dụng bộ công cụ phần mềm thiết kế IC chuyên nghiệp của Synopsys

Điện - Điện tử - Viễn thông

... {a,b,c,d,e,f,g} 4’d0 7’b11111 10 4’d1 7’b01 100 00 4’d2 7’b1 101 101 4’d3 7’b111 100 1 4’d4 7’b01 100 11 4’d5 7’b 101 101 1 4’d6 7’b 101 1111 4’d7 7’b11 100 00 4’d8 7’b1111111 4’d9 7’b111 101 1 22 7’b 000 000 0 En Bảng 6: ... {c1[2 :0] ,number_i[2]}; c2 d2 > 4'd4 c2 = d2 + 2'd3; c2 = d2; d3 d3 = {c2[2 :0] ,number_i[1]}; d3 > 4'd4 c3 tens_o c3 = d3 + 2'd3; units_o c3 = d3; number_i = 6'b111111 tens_o = {1'b0,c1 [3] ,c2 [3] ,c3 [3] }; ... (ns)(do chu đồng hồ số 1s )  Trong mục rising: (tại xuất sường lên xung nhịp) 35  Trong mục falling: 500 000 000 (tại 500 000 000 ns xuất sườn xuống xung nhịp)  Chọn “Don't touch network” : trình tổng...
  • 65
  • 920
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008