... phải đáp ứng được mục tiêu môn học
2.2.2. Sửdụngkiếnthứcliênmôn phải giúp học sinh lĩnh hội được kiếnthức cơ bản của bài học
2.2.3. Sửdụngkiếnthứcliênmôn để gây hứng thú học tập ... bộ môn cho học sinh.
2.2.4. Sửdụngkiếnthứcliênmôn phải đảm bảo tính vừa sức đối với học sinh
2.2.5. Sửdụngkiếnthứcliênmôn phải linh hoạt, sáng tạo, tùy thuộc vào yêu cầu kiếnthức ... yêu cầu khi sửdụngkiếnthứcliênmôn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam
từ năm 1930 đến năm 1945 ở lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn)
2.2.1. Sửdụngkiếnthứcliênmôn phải đáp...
... .
I.MỤC
ĐÍCH,
Ý NGHĨA:
“Vận dụng
kiến thức
liên môn,
chủ đề
tích hợp”
PHẦN HAI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG
KIẾN THỨCLIÊNMÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”.
IV. MĨ THUẬT:
- Một hình ảnh ... chia cắt đất nước.
VI. TOÁN, VẬT LÍ:
Việc vận dụngkiếnthứcliênmôn toán học, vật lí cũng giúp tìm
hiểu thêm về lịch sử. HS sẽ sửdụngkiếnthức toán học, vật lí học để
làm cụ thể hơn những ... HÀNH
“VẬN DỤNGKIẾNTHỨCLIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH
HỢP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở THCS”
BƯỚC I. Tìm hiểu chương trình, SGK các môn học khác, chọn
các nội dung có liên quan đến bộ môn Lịch Sử.
(Xem...
... các môn học khác cũng vậy như môn Vật lí, Hóa học, Địa
lí… các em đã được tìm hiểu về kiếnthức môi trường được tích hợp trong các bài
học. Vì vậy nên khi cần thiết kết hợp kiếnthức của một môn ... nhuần nhuyễn kiếnthức bộ môn mình giảng dạy mà còn
cần phải không ngừng trau rồi kiếnthức của những môn học khác để giúp các em
gải quyết các tình huống, các vấn đề đặt ra trong môn học một ... được kiến
thức của các môn học để giải quyết một vấn đề nào đó trong môn học một cách
thuận lợi nhất
4. Ý nghĩa của dự án:
Qua thực tế dạy học nhiều năm chúng tôi thấy rằng việc kết hợp kiến thức...
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNGKIẾN THỨC
LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ
THỰC TIỄN
1: Tên tình huống
Thuyết minh về ô nhiễm môi trường
2: ...
thấm xuống nước ngầm.Rất dễ hiểu,ví dụ như người dân sửdụng
thuốc trừ sâu để bảo vệ thực vật. Do ý thức của người dân không
tốt nên sau khi sửdụng xong họ vứt ngay vỏ bao bì
xuống đường-không ... túi
vải hoặc giặt sạch sẽ để tái sử dụng. Các nhà máy xí nghiệp thải ra
khí độc hại nếu người dân hít vào sẽ có nguy cơ mắc bệnh rất cao.
Chúng ta cần sửdụngmôn Sinh học để đưa ra các biện...
... không kiếnthức nào, không môn học nào
được gọi là kiếnthức hoặc môn học không quan trọng nữa. Như vậy tự các bạn
sẽ có ý thức học tốt hơn ở tất cả các môn học, không xem nhẹ, coi thường môn
học ... nào. Và hơn thế nữa thông qua cách vận dụng các kiếnthức để giải quyết
tình huống trên, mỗi bạn học sinh khi được tuyên truyền đều có ý thức vận dụng
các kiếnthức đã học để giải quyết các tình ... sâu, rộng về kiếnthức các môn học như Sinh học, Công nghệ, Mĩ thuật,
Thể dục, vật lý, giáo dục công dân… và từ đó chúng em tăng khả năng của mình
trong việc vận dụngkiếnthức các môn học vào...
... THÀNH PHỐ YÊN BÁI
TỔ LỊCH SỬ - GDCD
CHUYÊN ĐỀ
“VẬN DỤNGKIẾNTHỨCLIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS”
Phương pháp dạy học vận dụngkiếnthứcliên môn, chủ đề tích hợp đã ... bài Lịch
Sử cụ thể.
ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP KIẾNTHỨCLIÊNMÔN & CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
1.
2.
3.
PHẦN KẾT LUẬN
Vận dụngkiếnthứcliên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học Lịch Sử nói riêng và các
môn học ... vận dụngkiếnthứcliênmôn khác.
PHẦN PHỤ LỤC ĐÍNH KÈM :
1.Bảng trình chiếu giới thiệu chuyên đề ”Vận dụngkiếnthứcliên môn, chủ đề tích hợp
trong dạy học Lịch Sử ở trường THCS” (Tổ Sử- GDCD...
... thầy.
5
- Kiếnthứcmôn Lịch sử để giới thiệu về thầy giáo Chu Văn An, nguồn gốc, quá
trình hình thành và xây dựng của ngôi đền.
- Kiếnthức về Kiến trúc, Mĩ thuật để giới thiệu kiến trúc của đền.
- Kiến ... tình huống:
Như vậy, việc kết hợp các kiếnthứcliênmôn như Lịch sử, Địa lý, Giáo dục
công đân …vào bài Ngữ văn là rất cần thiết. Kiếnthức của các bộ môn này giúp
cho bài viết bao quát, đầy ... pháp giải quyết tình huống: Bài viết vận dụngkiếnthức của nhiều môn
học:
- Phương pháp thuyết minh của môn Ngữ văn để tạo lập văn bản.
- Kiếnthứcmôn Địa lí để giới thiệu vị trí địa lí, địa...
... án dạy học đặt ra học sinh phải vận dụng
những kiếnthứcliênmôn sau:
+ Môn Tin học: Tìm kiếm thông tin trên mạng và tạo bài trình chiếu đa
phương tiện.
+ Môn Toán: Để thống kê số liệu và vẽ ... dụngkiếnthứcliênmôn để giải quyết
các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
1. Tên tình huống
“Nói không với nghiện Games online”
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
- Vận dụngkiến ... cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống
* Chương trình học:
- Chương trình môn tin học của học sinh khối 9 gổm:
+ Tìm kiếm thông tin trên mạng internet
+ Sửdụng hộp thư điện tử
+ Sử dụng...
... nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống
Kết hợp các kiếnthức về ô nhiễm môi trường nước ở địa phương mình
4. Giải pháp giải quyết tình huống
Vận dụng các kiếnthứcliên môn:
- Vật ... kiếnthức về Lịch sử, Địa lý,
còn có thể kết hơp kiếnthức của các môn Sinh học, Vật lý, hóa học, ở các dạng đề
thuyết minh về đồ vật, hiện tượng,…
Như vậy, kiếnthứcliênmôn tạo điều kiện ... bạn.Vậy
bạn có thể trồng thêm 1 cây xanh, có ý thức hơn trong việc sửdụng điện, nước, trong
việc thải và xử lý chất thải ở chính gia đình mình, sửdụng hợp lý và an toàn thuốc bảo
vệ thực vật……....
... biết
và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm nguồn nước.
- Xử lí nước thải một cách khoa học và theo đúng quy trình.
- Sửdụng nhà tiêu tự hoại thay cho nhà tiêu cầu cá.
- Sửdụng thuốc ... vào nguồn tiếp nhận. Cuối cùng là xử lí và thải bỏ bùn từ bể lắng.
- Vận dụngkiếnthứcmôn Giáo dục công dân giáo dục ý thức bảo vệ
nguồn nước:
+ Tổ chức phong trào “Ngày chủ nhật tình nguyện” ... BÀI VIẾT DỰ THI
NGUỒN NƯỚC VÀ CUỘC SỐNG
BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: Nguồn...
... BÀI VIẾT DỰ THI
TÊN TÌNH HUỐNG: AI LÀ BẠN?
BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: “Ai ... thuyết có thể phát triển của tình huống, từ đó đưa ra các
cách xử lí giả định dựa vào kiếnthức từ môn GDCD, môn Ngữ văn, và kinh
nghiệm cuộc sống.
- Lựa chọn phương án tối ưu để xử lí tình huống.
6. ... huy Liên đội với Chi đội, giữa giáo viên dạy lớp với học sinh.
- Ban chỉ huy Liên đội làm hết trách nhiệm của mình và hoàn thành tốt
nhiệm vụ được giao và uy tín được tăng lên.
- Giáo viên bộ môn...
... GIỮ CHO VẬT DỤNG
BẰNG ĐỒNG SÁNG LÂU
BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI
VẬN DỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống: Giữ cho vật dụng bằng đồng ... các vật dụng bằng đồng trong gia đình được sáng bóng.
- Giữ cho độ sáng bóng kéo dài, luôn sáng bóng trong suốt thời gia sử
dụng (nhiều năm).
- Đảm bảo việc sửdụng và bảo quản tốt vật dụng bằng ... xịt bóng không màu (loại chai xịt cho dễ sử dụng) sơn lên toàn bộ bề mặt vật
dụng một lớp vừa đủ bao phủ điều bề mặt của vật dụng. Việc làm này có tác dụng
giúp cách ly việc tiếp xúc giữa bề...
... lạm dụngkiếnthức văn học bởi lạm dụng quá kiếnthức văn học sẽ biến giờ
học sử thành giờ học văn, xa rời mục đích cũng như đặc trưng riêng của bộ môn.
Tuy nhiên việc vận dụng các kiếnthức ...
quát tình hình đất nước trên cơ sở các kiếnthức lịch sử đã học.
Nhìn chung có rất nhiều kiếnthức để vận dụngkiếnthức văn học trong giảng dạy
lịch sử. Ta có thể đưa vào bài giảng một câu ... kéo được học sinh vào không khí lịch sử và chỉ cho các em thấy được sự khác
biệt giữa kiếnthức văn học và kiếnthức lịch sử. Bằng cách sửdụng câu hỏi liên hệ đã
phần nào khắc phục được tình...