sở văn hóa du lịch thừa thiên huế
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Hoa thach va su phan chia thoi gian dia chat (có Đ/Á)
... nguyên tố phóng xạ diễn ra trong thiên nhiên với tốc độ nhanh, ít phụ thuộc vào điều kiện ngoại cảnhB) Quá trình phân rã của các nguên tố phong xạ diễn ra trong thiên nhiên với tốc độ đều đặnC) ... nguên tố phong xạ diễn ra trong thiên nhiên với tốc độ đều đặn, không phụ thuộc vào điều kiện ngoại cảnhD) Quá trình phân rã của các nguên tố phong xạ diễn ra trong thiên nhiên không phụ thuộc ... Nguyên sinh, thái cổ, cổ sinh , trung sinh , tân sinhĐáp án BCâu25 Các nhà khoa học đã phân chia lịch sử của quả đất thành các đại căn cứ trên:A) Những biến cố lớn về địa chất, khì hậu và các...
- 5
- 743
- 3
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - nguon goc chung va chieu huong tien hoa cua sinh gioi(có Đ/Á)
... sốngC Do hướng thích là hướng cơ bản nhất nên trong những điều kiện nhất định có những sinh vật duy trì tổ chức nguyên thuỷ mà vẫ tồn tại phát triểnD Quá trình chọn lọc tự nhiênkhông ảnh hưởng ... nào sống sót cho đến nay, ít biến đổi được xem là hoá thạch sốngC Sự hình thành loài mới là cơ sở của quá trình hình thành các nhóm phân loại trên loàiD Theo con đường phân li tính trạng, qua ... lýB Tổ chức ngày cành caoC Ngày càng đa dạng phong phúD A và C đúngĐáp Án ACâu 6 Trải qua lịch sử tiến hoá, ngày nay vẫn tồn tại các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh...
- 4
- 2,261
- 14
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - thuyet tien hoa cua Dacuyn(có Đ/Á)
... sự phân li tính trạngD Tất cả đều đúngĐáp Án -DCâu 6 Phát biểu nào dưới đây không phải là nội dung của quá trình chọn loc nhân tạo (CLNT) trong học thuyết tiến hoá của Đacuyn:A CLNT là một...
- 4
- 563
- 0
Chương trình văn hóa du lịch Đà lạt
- 1
- 2,217
- 3
Khai thác và sử dụng cái đẹp nghệ thuật truyền thống áo dài Việt Nam vào các hoạt động Văn hóa Du lịch
... mây bay, vừa là gió thổi, là hài hòa kết hợp văn hóa núi và văn hóa nƣớc, văn hóa trời và văn hóa đất, văn hóa chim và văn hóa rồng, thành văn hóa áo dài muôn năm Việt Nam. Vẻ đẹp gốc của ... khác: văn hóa là cách sống bao gồm phong cách ẩm thực, trang phục, cƣ xử và cả đức tin, tri thức đƣợc tiếp nhận Vì thế chúng ta nói một ngƣời nào đó là văn hóa cao, có văn hóa hoặc văn hóa thấp, ... vô văn hóa. Trong nhân loại học và xã hội học, khái niệm văn hóa đƣợc đề cập đến theo một nghĩa rộng nhất. Văn hóa bao gồm tất cả mọi thứ vốn là một bộ phận trong đời sống con ngƣời. Văn hóa...
- 111
- 1,637
- 9
Tìm hiểu hoạt động Teambuilding của sinh viên ngành Văn hóa du lịch trường Đại học dân lập Hải Phòng
... du lịch sau :Du lịch truyền thống hay du lịch đại chúng; Du lịch nghĩ dƣỡng; Du lịch tắm biển; Du lịch tham quan phong cảnh; Du lịch lễ hội, thăm viếng chùa chiền; Du lịch chuyên biệt ;Du lịch ... các nhà tiếp thị du lịch là tìm kiếm thị trƣờng du lịch, tìm kiếm nhu cầu cuả du khách để mua chƣơng trình du lịch. Các loại hình du lịch và sản phẩm du lịch Các lọai hình du lịch: phân loại ... xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật và cơ sở hạ tầng dịch vụ du lịch tƣơng ứng. + Xét từ góc độ sản phẩm du lịch: Sản phẩm đặc trƣng cuả du lịch là các chƣơng trình du lịch, nội dung chủ yếu...
- 65
- 839
- 6
NGHIÊN CỨU TÔN GIÁO Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ -NHỮNG ĐỀ XUẤT NHẰM GẮN VĂN HÓA TÔN GIÁO VỚI VĂN HÓA DU LỊCH
... triển du lịch văn hóa tâm linh cực kỳ dồi dào. Khóa luận tốt nghiệp SV: Trần Thị Thêu – VHL201 43 rộng dịch vụ du lịch, thu hút du khách không những phát triển du lịch thuần túy mà cả du lịch ... loại hình du lịch tâm linh. Bà Nguyễn Thanh Hương, Phó Vụ trưởng Vụ Thị trường, Tổng cục Du lịch (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) nhận định, bên cạnh tài nguyên thiên nhiên, du lịch tâm linh ... văn hóa hết sức độc đáo. 1.3. Giá trị văn hóa tôn giáo đối với việc khai thác và phát triển du lịch Giá trị văn hóa tôn giáo là giá trị của toàn bộ những tài nguyên thiên nhiên và nhân văn...
- 72
- 2,070
- 4
Hệ thống di tích lịch sử văn hóa du lịch ở Việt Nam
... thống di tích lịch sử văn hóa du lịch ở Việt Nam* Lễ hội chùa Sùng Nghiêm Diên Thánh và Làng văn hóa Duy TinhCứ đến ngày 8/02 âm lịch hàng năm, du khách thập phương lại đổ về xã Văn Lộc, huyện ... Suối Lách, xã Mường Chanh, huyện Mường Lát.1.1.5. Văn hóa, con người a. Văn hóa văn nghệ dân gianTại Thanh Hóa có nhiều hình thức văn hóa truyền thống, phần nhiều vẫn còn tồn tại và đang ... chủ đề lịch sử, một sưu tập cổ vật đặc sắc, quí hiếm, một đặc trưng văn hóa độc đáo của dân tộc SVTH: Lê Thị Thúy Nga Trang 46GVHD: Th.S Nguyễn Xuyên Hệ thống di tích lịch sử văn hóa du lịch...
- 68
- 1,304
- 4
cac nhan to chi phoi qua trinh phat sinh loai nguoi (kèm đáp án)- Đề thi trắc nghiệm của sở GD và ĐT tỉnh Thừa Thiên Huế
... ănB) Biết chế tạo và sử dung công cụ lao đọng có mục đíchC) Phát triển tiếng nóiD) Chuyên từ ăn thực vật sang ăn tạpĐáp án ACâu 15 Dáng đứng thẳng được củng cố dưới tác dung của:A) Việc chế ... có tự nhiênC) Sự thay đổi điều kiện địa chất, khí hậu ở thế kỉ thứ 3D) Lao động, tiếng nói, tư duyĐáp án DCâu 32 Di truyền tín hiệu là hình thức truyền đạt thông tinA) Bằng tiếng nói và chữ ... quan trọng trong việc chuyển biến từ vượn thành người là:A) Biết chế tạo công cụ lao động và dung công cụ đó để đấu tranh với tự nhiênB) Sự hình thành dáng đi thẳngC) Sự phát triển tiếng...
- 7
- 1,489
- 6
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - cac phuong phap chon loc (có ĐÁ)
... dùng để phục tráng những giống đã khu vực hoáB) Chọn lọc hàng loạt là phương pháp hưư hiệu để duy trì chất lượng năng suất của giống khi đưa vào sản xuất đại trà qua nhiều vụC) Chọn lọc hàng ... theo từng dòng và theo dõi qua nhiều thế hệ để đánh giá sự ổn định của kiểu genĐáp án BCâu 16 Sở dĩ trong chọn lọc hàng loạt khi chọn một loại cây tốt có thể lẫn lộn các kiểu gen tốt do các ... có thể áp dụng đối vơí những tính trạng có hệ số di truyền caoD) A, C đúngĐáp án -DCâu 12 Nội dung nào dưới đây nói về phương pháp chọn lọc hàng loạt là không đúng:A) Có hiệu quả đối với những...
- 5
- 966
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose