sơ đồ luồng dữ liệu dfd các mức

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

... BPC. Các nguyên tắc phân rã: - Các luồng dữ liệu được bảo toàn - Các tác nhân ngoài bảo toàn - Có thể xuất hiện các kho dữ liệu - Bổ sung thêm các luồng dữ liệu nội tại nếu cần thiết. BLD mức ... lại” b. Luồng dữ liệu - Khái niệm: Luồng dữ liệu là luồng thông tin vào hay ra của một chức năng xử lí. Bởi vậy luồng dữ liệu được coi như các giao diện giữa các thành phần của biểu đồ - Biểu ... tin 4. Vẽ biểu đồ mức ngữ cảnh và kiểm tra tính hợp lý của nó 5. Xác định các kho dữ liệu 6. Vẽ biểu đồ mức đỉnh của hệ thống 7. Phân rã làm mịn biểu đồ luồng dữ liệu mức đỉnh thành mức dưới đỉnh 8....

Ngày tải lên: 15/04/2013, 18:12

... 1101ECIT0311 Page 1 1 Hệ thống thông tin quản lý 1.3 Các luồng dữ liệu vào của một tiến trình cần khác với các luồng dữ liệu ra của nó. Tức là các dữ liệu qua một tiến trình phải có thay đổi. Ngược ... trong, tác nhân ngoài và kho dữ liệu có thể được vẽ lặp lại. Các luồng dữ liệu đi vào một tiến trình phải đủ để tạo thành các luồng dữ liệu đi ra. Nói chung tên luồng thông tin vào hoặc ra kho ... thống. Các luồng dữ liệu giữa chức năng và tác nhân ngoài chỉ thông tin vào ra của hệ thống. Biểu đồ mức đỉnh: Là BLD mức ngữ cảnh được phân rã với các chức năng tương ứng mức 2 của BPC. Ở mức đỉnh...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 10:22

Ngày tải lên: 19/12/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/07/2013, 15:00

Ngày tải lên: 13/12/2013, 09:15

... CỘNG (SỐ TB SỐ HỌC) : Đ Đ Ư Ư ỢC TÍNH BẰNG CÁCH ĐEM CHIA TỔNG TẤT CẢ ỢC TÍNH BẰNG CÁCH ĐEM CHIA TỔNG TẤT CẢ CÁC TRỊ SỐ CỦA CÁC Đ CÁC TRỊ SỐ CỦA CÁC Đ Ơ Ơ N VỊ CHO SỐ Đ N VỊ CHO SỐ Đ Ơ Ơ N ... CỘNG TRONG TR TÍNH SỐ TB CỘNG TRONG TR Ư Ư ỜNG HỢP TÀI ỜNG HỢP TÀI LIỆU PHÂN TỔ CÓ KHOẢNG CÁCH TỔ : LIỆU PHÂN TỔ CÓ KHOẢNG CÁCH TỔ : • NG NG Ư Ư ỜI TA LẤY TRỊ SỐ GIỮA MỖI TỔ LÀM L ỜI TA LẤY TRỊ ... NG Ư Ư ỜI ỜI 5 4.2.2 CÁC LOẠI SỐ T 4.2.2 CÁC LOẠI SỐ T ƯƠ ƯƠ NG ĐỐI : NG ĐỐI : 4.2.2.1 SỐ T 4.2.2.1 SỐ T ƯƠ ƯƠ NG ĐỐI ĐỘNG THÁI : NG ĐỐI ĐỘNG THÁI : y y 1 1 : MỨC ĐỘ KỲ NGHIÊN CỨU (BÁO CÁO) : MỨC ĐỘ KỲ...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 20:20

Ngày tải lên: 31/08/2012, 16:33

Ngày tải lên: 25/03/2013, 15:39

Ngày tải lên: 17/08/2013, 11:45

Ngày tải lên: 27/11/2013, 15:03

Ngày tải lên: 27/11/2013, 15:03

Ngày tải lên: 29/12/2013, 14:14

Ngày tải lên: 30/12/2013, 16:13

... TRèNH I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ DỮ LIỆU VÀ CÁC Mễ HèNH CƠ SỞ DỮ LIỆU Nguyễn Đỡnh Hõn Phần này bao gồm cỏc nội dung sau đõy  Cỏc khỏi niệm cơ bản về dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu  Cỏc ... hai Thế hệ thứ hai của cỏc cơ sở dữ liệu được đặc trưng bởi mụ hỡnh dữ liệu quan hệ và mụ hỡnh dữ liệu quan hệ thực thể. Mụ hỡnh dữ liệu quan hệ đặc trưng bởi cấu trỳc dữ liệu được tạo nờn bởi một ... dữ liệu  Khỏi niệm toỏn học hoỏ mụ hỡnh quan hệ  Cỏc phộp toỏn của ngụn ngữ thao tỏc dữ liệu  Cỏch thức tổ chức dữ liệu vật lý  Tổ chức cỏc tệp cơ sở dữ liệu 5 HỌC TRèNH III CHUẨN HOÁ DỮ...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 13:20

... TÀI LIỆU PHÂN TỔ KHÔNG CÓ KHOẢNG CÁCH • TỔ: M e = x (n+1)/2 • VÍ DỤ: CÓ TÀI LIỆU VỀ TUỔI NGHỀ CỦA 7 CÔNG • NHÂN: 6,6,7,8,9,10,11. • M e = x (7+1)/2 = x 4 = 8 tuổi nghề • VÍ DỤ: CÓ TÀI LIỆU ... VÀ TỨ PHÂN VỊ THỨ NHẤT. RQ = Q3 – Q1 36 4.4 CÁC ĐẶC TRƯNG ĐO LƯỜNG ĐỘ PHÂN TÁN: 4.4.1 KHÁI NIỆM: VÍ DỤ: CÓ HAI TỔ CN, MỖI TỔ CÓ 5 NGƯỜI VỚI CÁC MỨC NSLĐ NHƯ SAU (kg): TỔ 1: 240 260 280 300 320 TỔ ... PHÂN VỊ CHIA DÃY SỐ LƯNG BIẾN THÀNH 4 PHẦN, MỖI PHẦN CÓ SỐ ĐƠN VỊ BẰNG NHAU. * TÀI LIỆU PHÂN TỔ KHÔNG CÓ KHOẢNG CÁCH TỔ: DÃY SỐ CÓ 3 TỨ PHÂN VỊ. - Q1 : TỨ PHÂN VỊ THỨ NHẤT,Ở VỊ TRÍ (n+1)/4 - Q2...

Ngày tải lên: 23/01/2014, 00:20

... tr˱ͥng -Nguyên lí hoҥt ÿӝng: chuyӇn các giá trӏ tӭc thӡi cӫa tín hiӋu các kênh thành các chuӛi xung rҩt hҽp xuҩt hiӋn tҥi các thӡi ÿiӇm mà tuǤ thuӝc vào ÿiӋn áp tín hiӋu nghiên cӭu. Các xung này ÿѭӧc ÿѭa ... ÿiӕt nҳn ÿiӋn * Ӭng dөng: dùng rҩt nhiӅulàmcѫ cҩuchӍ thӏ cho các dөng cөÿo ÿiӋnnhѭ Vônmét, Ampemét,…, các phép ÿocҫucânbҵng Chѭѫng 3. Các bӝ chӍ thӏ trong máy ÿo 40 3.2.2 C˯ c̭u ÿi͏ntͳ: hoҥt ÿӝng ... (ÿiӋn tӱ và lӛ trӕng) cӫa lӟp tiӃp xúc p-n khi ÿӏnh thiên thuұn (các e - vѭӧt tӯ phía n và tái hӧp vӟi các lӛ trӕng tҥi phía p), các phҫn tӱ mang ÿiӋn sӁ phát ra năng lѭӧng dѭӟi dҥng nhiӋt và...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 20:20

... đứa trẻ thỏa mãn với nhu cầu tìm hiểu và khám phá ra những đồ dùng, đồ chơi thì trẻ sẽ biết cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi đó một cách phù hợp, sáng tạo. Từ đó tôi nảy sinh ra ý tưởng dùng ống ... chơi. Tôi nhận thấy đồ chơi này rất dễ chơi và rất dễ hoạt động. Cách thức chơi cũng sẽ được thay đổi theo sự phát triển của trẻ và càng có nhiều cách chơi với một đồ chơi thì trẻ sẽ học ... thích thú, thoải mái cười nói Với sáng kiến làm đồ chơi từ ống nhựa, ống nước của tôi, thì các bạn ở khối Cơm thường cung đã nhân rộng ra banừg cách cái tiến thêm: cưa những ống nước theo chiều...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20