0

sóng điện từ trong môi trường đồng chất

Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Khoa học xã hội

... dụng học liệu điện tử môi trường dạy học đa phương tiện Viện đại học mở Hà Nội “ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất số biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng học liệu điện tử môi trường dạy ... việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo - Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện ... pháp quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT trong môi trường dạy học đa phương tiện cho học viên hệ đại học từ xa Viện Đại học Mở Hà Nội Phương pháp nghiên cứu Trong trình thực đề tài kết hợp phương...
  • 6
  • 673
  • 2
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Sư phạm

... dụng học liệu điện tử môi trường dạy học đa phương tiện Viện đại học mở Hà Nội “ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất số biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng học liệu điện tử môi trường dạy ... 63 3.3.3 Biện pháp 3: Thiết kế học liệu điện tử môi trường dạy học đa phương tiện 65 3.3.4 Biện pháp 4: Xây dựng quy trình sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện 68 ... việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo - Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện...
  • 91
  • 869
  • 0
Khảo sát hiệu ứng trong suốt cảm ứng điện từ trong môi trường nguyên tử khí Rb 5 mức năng lượng

Khảo sát hiệu ứng trong suốt cảm ứng điện từ trong môi trường nguyên tử khí Rb 5 mức năng lượng

Khoa học tự nhiên

... + γ 32 L32 ρ dt h (1.46) Trong đó, Hamiltonian tồn phần phương trình theo (1.18) Do bước sóng λ sóng điện từ lớn nhiều lần đường kính d nguyên tử nên pha sóng điện từ khơng thay đổi bên thể ... mức tác động trường sau chu kì dao động Rabi 1.2.3 Tương tác nguyên tử ba mức với trường laser Chúng ta sử dụng thuyết bán cổ điển để khảo sát tương tác nguyên tử xạ điện từ sóng điện từ biến thiên ... chuyển nguyên tử kích thích kết hợp nhiều trường điện từ dẫn đến suốt môi trường chùm quang học Điều khiển hấp thụ tán sắc dựa hiệu ứng suốt cảm ứng điện từ ý nghiên cứu hai phương diện lý thuyết...
  • 39
  • 253
  • 3
Khảo sát hiệu ủng trong suốt cảm ủng điện từ trong môi trường nguyên tử rb 5 mức năng lượng

Khảo sát hiệu ủng trong suốt cảm ủng điện từ trong môi trường nguyên tử rb 5 mức năng lượng

Sư phạm

... bước sóng X sóng điện từ lớn nhiều lần đường kính d nguyên tử nên pha sóng điện từ khơng thay đổi bên thể tích ngun tử kz = (2n / Ã)«1 với z < d Do đó, bỏ qua đạo hàm riêng phần biên độ trường ... m^=-mịH,p]+ỵ2,L2,p+ỵ32Lì2p (1-46) at Tì Trong đó, Hamiltonian tồn phần phương trình theo (1.18) Do bước sóng Acủa sóng điện từ lớn nhiều lần đường kính d nguyên tử nên pha sóng điện từ khơng thay đổi bên thể ... cảm úng điện từ Khi nguyên tử tương tác với ánh sáng tác dụng điện trường ngoài, nguyên tử bị phân cực Tổng hợp độ phân cực nguyên tử độ phân cực p môi trường [3] Trong gần gần lưỡng cực điện viết:...
  • 33
  • 381
  • 0
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... dụng học liệu điện tử môi trường dạy học đa phương tiện Viện đại học mở Hà Nội “ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất số biện pháp quản lý việc thiết kế sử dụng học liệu điện tử môi trường dạy ... Biện pháp 3: Thiết kế học liệu điện tử môi trường dạy học đa phương tiện Error! Bookmark not defined 3.3.4 Biện pháp 4: Xây dựng quy trình sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện ... việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo - Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc thiết kế sử dụng HLĐT môi trường dạy học đa phương tiện...
  • 15
  • 270
  • 0
Nghiên cứu và phân hạng các yếu tố tác động đến sự di chuyển của một tố chất ô nhiễm điển hình trong môi trường đất từ nguồn ô nhiễm cố định

Nghiên cứu và phân hạng các yếu tố tác động đến sự di chuyển của một tố chất ô nhiễm điển hình trong môi trường đất từ nguồn ô nhiễm cố định

Môi trường

... truyền tác động chất ô nhiễm từ điểm ô nhiễm tồn lưu đến môi trường Cơ chế lan truyền chất ô nhiễm đất Chất ô nhiễm đất tồn nhiều dạng (hay pha) khác tùy theo chất lý hóa chất nhiễm Chất nhiễm hòa ... thuật Môi trường 2008 – 2010 Viện Khoa học Công nghệ Môi trường 43 Luận văn Thạc sĩ Khoa học - Hồng Văn Trình Các khu lưu trữ chất thải sở gây ô nhiễm môi trường mà thành phần chất thải có hóa chất ... trường đất Tóm lại, điểm ô nhiễm tồn lưu, môi trường đất vừa nguồn ô nhiễm (như bãi chôn lấp rác), vừa mơi trường di chuyển chất nhiễm, vừa nguồn tiếp nhận chất nhiễm Các chất nhiễm cho mơi trường...
  • 97
  • 313
  • 0
Điện động lực học vi mô và bản chất điện từ của môi trường

Điện động lực học vi mô và bản chất điện từ của môi trường

Vật lý

... hưởng môi trường vật chất điện từ trường ảnh hưởng điện tích dòng điện đó, phụ thuộc phân bố cụ thể điện tích dòng điện Theo điện động lực học vi mô, tượng điện từ môi trường vật chất, tính chất điện ... nghịch từ Ta biết rằng, đặt từ môi vào từ trường ngoài, từ môi xuất từ trường phụ bổ sung thêm vào từ trường §èi víi chÊt thn tõ, tõ tr­êng phơ cïng chiỊu với từ trường ngoài, chất nghịch từ, từ trường ... trúc phân tử điện môi, mà coi điện môi môi trường liên tục Điện trường vĩ mô trung bình môi trường E , vectơ phân cực trung bình môi trường P Nếu môi trường ta khoét bỏ cầu O, điện trường phần...
  • 57
  • 430
  • 0
Điện động lực học vi mô và bản chất điện từ của môi trường

Điện động lực học vi mô và bản chất điện từ của môi trường

Sư phạm

... ĐIệN TíCH Và ĐIệN Từ TRƯờNG 1.1 Các phơng trình điện động lực học vi mô Điện động lực học vi mô coi môi trờng vật chất gồm hạt tích điện đặt chân không Điện từ trờng môi trờng vật chất điện từ ... hởng môi trờng vật chất điện từ trờng ảnh hởng điện tích dòng điện đó, phụ thuộc phân bố cụ thể điện tích dòng điện Theo điện động lực học vi mô, tợng điện từ môi trờng vật chất, nh tính chất điện ... trình chuyển động hạt điện từ trờng mà ta rút đợc từ phơng trình Lagrangiơ Chơng 2: ĐIệN MÔITừ MÔI 2.1 Sự phân cực điện môi điện trờng Mỗi phân tử điện môi hệ trung hoà điện Chúng ta biÕt r»ng...
  • 107
  • 241
  • 0
Sự truyền sóng trong môi trường vật chất pptx

Sự truyền sóng trong môi trường vật chất pptx

Cao đẳng - Đại học

... A Sóng học truyền mơi trường khí, lỏng, rắn B Sóng học truyền môi trường nhờ lực liên kết phần tử vật chất môi trường C Dao động phần tử vật chất mơi trườngsóng truyền qua dao ... động từ vị trí cân theo chiều dương hướng lên 1, Chọn câu sai: A, sóng truyền dây sóng dọc B, sóng truyền dây sóng học C, sóng truyền dây sóng ngang D, sóng truyền dây khơng phải sóng điện từ 2, ... vật chất mơi trường dao động mạnh sóng truyền nhanh 14, Sóng âm loại sóng gì? Nó truyền khơng gian loại hình nào? A .Sóng ngang, đường thẳng B .Sóng dọc, hình tròn C .Sóng ngang, mặt phẳng D.Sóng...
  • 4
  • 607
  • 0
Sự chuyển hoá nitơ phân bón trong môi trường và chất lượng nông sản ( Với thí nghiệm bón phân urê, chất kìm nitrat hoá trên đất phù sa sông Hồng trồng lúa

Sự chuyển hoá nitơ phân bón trong môi trườngchất lượng nông sản ( Với thí nghiệm bón phân urê, chất kìm nitrat hoá trên đất phù sa sông Hồng trồng lúa

Báo cáo khoa học

... bón, gây ô nhiễm môi trường không khí môi trường nước Vấn đề cần giải liến hành nghiên cứu, nâng cao hiệu [ực sử dụng phân khống, tìm giải pháp Iihằm giảm bớl hạn chế hậu đến môi trường Nitơ troiiịỊ ... phân urê từ liều lượng 80 đến 160 kgN//í< với chất kìm hãm Thioiirê dã làm tăng suất lúa từ 45 - 60% so với đối chứng (tăng từ 1,5 clến lắn/liơ) Trong cơng tlúrc bón 80 kgN//?fl có mặt chất kìm ... mơi trường chất lượng nơng sản (với thí nghiệm bón phân urê, chất kìm hãm nitrat hóa đãt phù sa sơng Hồng Irồng lúa) M ã sô: Q T 00.31 C quan chủ trì đề tài: Đại học Quốc gia Hà Nôi Đ ịa chỉ: Điện...
  • 27
  • 908
  • 0
Một số hiệu ứng cao tần gây bởi trường sóng điện từ trong bán dẫn và PLASMA

Một số hiệu ứng cao tần gây bởi trường sóng điện từ trong bán dẫn và PLASMA

Khoa học tự nhiên

... hấp thụ sóng điện từ yếu tro ng trường hợp tán xạ điện tử-ion tạ p chất có mặt sóng điện từ mạ nh không âm, điều dẫn tới kết luận khả gia tăng sóng điện từ yếu bị ảnh hưởng sóng điện từ mạ nh ... đến s óng điện từ mạnh cần phải mở rộng công thức Kubo-Mori cho trường hợp ngo ài sóng điện từ yếu bán dẫn có thêm s óng điện từ mạnh khác từ trường Bài to án ảnh hưởng trường sóng điện từ mạnh ... HƯỞNG CỦA TRƯỜNG SÓNG ĐIỆN T M Ạ N H LÊN sụ HẤP T H Ụ SÓNG ĐIỆN TỪ YÊU BỞI ĐIỆN TỬ T ự DO T R O N G BÁN DAN KHỐI Trong chương này, nghiên cứu ảnh hưởng s óng điện từ biên độ mạnh (s óng điện từ mạnh),...
  • 119
  • 893
  • 0
Nanophotonics - Chương 4-Sóng điện từ trong điện môi

Nanophotonics - Chương 4-Sóng điện từ trong điện môi

Điện - Điện tử - Viễn thông

... hình điện tích liên kết đàn hồi Lorentz Trường sóng điện từ làm chuyển động điện tích liên kết môi trường chất Nếu đáp ứng tuyến tính , sóng đơn sắc gây dao động với tần số Trong mơ hình , điện ... lượng trường điện từ mơi trường c) Phân cực tồn phần mơi trường Một mơi trường chứa nhiều loại điện tích liên kết – Các điện tử nguyên tử hay phân tử môi tr ường – Các hạt nhân – Các ion Các điện ... Hz ) , e thực Tán sắc hấp thụ Từ biểu thức độ cảm điện môi e , dẫn hắng số điện môi môi trường với o 1 j o r o 2 k2 r k c2 k1 jk 2 n c 2n1n2 Điện trường ( ngang ) sóng OPPM truyền theo phương...
  • 7
  • 612
  • 0
Phân tích hoạt động thương mại điện tử trọng thị trường nội dung số tại việt nam

Phân tích hoạt động thương mại điện tử trọng thị trường nội dung số tại việt nam

Kinh tế

... chương trình vừa học vừa chơi học sinh môi trường điện tử - Các học, tập học sinh dùng môi trường điện tử - Các thí nghiệm ảo vật lý, hóa học, sinh học  Trò chơi điện tử (Game) - Trò chơi máy tính ... Thương mại điện tử với việc thừa nhận chứng từ điện tử có giá trị pháp lý tương đương chứng từ truyền thống hoạt động thương mại từ chào hàng, chấp nhận chào hàng, giao kết hợp đồng thực hợp đồng Ngày ... tiện điện tử phương tiện hoạt động dựa công nghệ điện, điện tử, kỹ thuật số, từ tính, truyền dẫn không dây, quang học, điện tử công nghệ tương tự” Theo định nghĩa trên, ta hiểu thương mại điện...
  • 85
  • 268
  • 0
Phân tích hoạt động thương mại điện tử trọng thị trường nội dung số tại việt nam

Phân tích hoạt động thương mại điện tử trọng thị trường nội dung số tại việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... mơi trường tiếp cận với nội dung số hóa người dân nay, lĩnh vực thương mại điện tử đóng vai trò chủ đạo, mang tính chất gắn kết Như vậy, toán đặt với việc phát triển thương mại điện tử thị trường ... nội dung Nhiều mơ hình giới chứng minh thị trường tiềm cho việc phát triển hình thức thương mại điện tử Câu hỏi đặt cho lĩnh vực thương mại điện tử thị trường nội dung số Việt Nam: doanh thu quy ... triển thị trường nội dung số nhà nước Chính phủ Việt Nam Trong luận văn này, tác giả tập trung nghiên cứu trả lời câu hỏi tình trạng giải pháp cho vấn đề hoạt động thương mại điện tử thị trường...
  • 14
  • 246
  • 0

Xem thêm