sách giáo khoa ngữ văn 11 tập 1

... năng: - Rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản văn học 3. Thái độ: - Học sinh có thái độ trân trọng tài năng, nhân cách của Tú Xơng. B. Phơng tiện dạy học: - SGK, SGV ngữ văn 11 chuẩn - Giáo án C. Cách thức tiến ... phơng thức chung của ngôn ngữ VD (SGK) -> Giữa ngôn ngữ chung của cộng đồng xà hội và lời nói của cá nhân có mối quan hệ hai chiều IV.Ghi nhớ V.Luyện tập 1. Bài tập1 -Từ Nách đ ợc dùng với ... thói h, tật xấu đang tồn tại trong đời sống xà hội. B. Chuẩn bị của GV và HS: - SGK, SGV ngữ văn 11 chuẩn - Giáo án. - Bảng phụ C. Cách thức tiến hành - Phơng pháp đọc hiểu, đọc diễn cảm kết hợp...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... Việt 10 1. 2. Ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân 10 1. 2 .1. Ngôn ngữ chung 10 1. 2.2. Lời nói cá nhân 12 1. 2.3. Mối quan hệ giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân 14 1. 3. Cơ sở thực tiễn 14 1. 3 .1. ... bài dạy 14 1. 3.2. Điều tra giáo viên và học sinh 17 1. 3.3. Nhận xét chung 21 Chương 2. Dạy học bài Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân trong SGK Ngữ văn 11 theo quan điểm tích cực 22 2 .1. Mục ... điều tra thăm dò ý kiến giáo viên xoay quanh khi dạy bài Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 . Phiếu điều tra được phát cho giáo viên tổ Văn, Trường THPT Nguyễn Huệ,...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 16:46

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:21

... Ngôn ngữ học văn bản 1. 1.2.2. Lí thuyết giao tiếp ngôn ngữ 1. 1.2.3. Logic học 1. 1.2.4. Lí luận văn học 1. 1.3. Định hớng dạy học Tập làm văn theo sách giáo khoa Ngữ văn 9 * Định hớng nội dung ... Ngữ văn 9 1. 1. Cơ sở lí luận 1. 1 .1. Các văn bản có tính pháp lí về đổi mới CT, SGK, phơng pháp và phơng tiện dạy học 1. 1 .1. 1. Nghị quyết số 40/2000/QH10 về đổi mới chơng trình và sách giáo ... trạng bài làm văn của HS bị mắc lỗi sai về kiến thức VB, kiến thức dạng bài. 7 1. 2.3. Sách giáo khoa Ngữ văn 9 phần Tập làm văn 1. 2.3 .1. Quan niệm về sách giáo khoa 1. 2.3.2. Những...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:50

... Tốt Chưa tốt 12 /18 6 /18 13 /18 5 /18 3 /18 15 /18 4 /18 14 /18 - Hiện nay anh (chị) áp dụng những phương pháp nào khi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu theo đặc trưng loại thể đối với các văn bản đọc ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ĐỌC THÊM THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI THỂ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ĐỌC THÊM THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI THỂ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... trình giáo dục phổ thông 7 1. 1.2 Đổi mới chương trình và SGK ở bậc THPT 9 1. 1.3. Đổi mới dạy học môn Ngữ văn ở THPT 13 1. 2 Đặc trưng thể loại của văn bản Tựa 16 1. 2 .1 Khái niệm 16 1. 2.2 ... HỌC VĂN BẢN TỰA VÀ VĂN BIA TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI Chuyên nghành: Lí luận và phƣơng pháp dạy học Ngữ văn Mã số : 60 .14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... của Tựa 18 1. 3 Đặc trưng thể loại của văn bản Văn bia. 19 1. 3 .1 Khái niệm: 20 1. 3.2 Đặc trưng thể loại của Văn bia 21 2. Cơ sở thực tiễn 22 2 .1 Giờ dạy học bài Tựa “ Trích diễm thi tập . 23...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22