0

rơle cảm ứng dòng điện cực đại

Bảo vệ dòng điện cực đại

Bảo vệ dòng điện cực đại

Điện - Điện tử

... lọc, dòng khởi động IIKĐA và IIKĐB được chọn lớn hơn dòng ngắn mạch ngoài cực đại. Phần lIA 8 Chương 2: BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN CỰC ĐẠI I. Nguyên tắc tác động: Bảo vệ dòng điện cực đại ... rơle dòng và BI. Trong một số sơ đồ nối rơle, dòng đi vào rơle không bằng dòng thứ cấp của các BI. Ví dụ như khi nối rơle vào hiệu dòng 2 pha, dòng vào rơle IR(3) trong tình trạng đối xứng ... lọc. Các rơle dòng điện được nối vào phía thứ cấp của BI theo sơ đồ thích hợp (xem mục II - chương 1). Hinh 2.2 : Sơ đồ nguyên lí của bảo vệ dòng cực đại II. Bảo vệ dòng cực đại làm...
  • 12
  • 3,050
  • 35
Tài liệu Chương 2: BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN CỰC ĐẠI pptx

Tài liệu Chương 2: BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN CỰC ĐẠI pptx

Điện - Điện tử

... rơle dòng và BI. Trong một số sơ đồ nối rơle, dòng đi vào rơle không bằng dòng thứ cấp của các BI. Ví dụ như khi nối rơle vào hiệu dòng 2 pha, dòng vào rơle IR(3) trong tình trạng đối xứng ... Chương 2: BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN CỰC ĐẠI I. Nguyên tắc tác động: Bảo vệ dòng điện cực đại là loại bảo vệ phản ứng với dòng trong phần tử được bảo vệ. Bảo vệ sẽ tác động khi dòng điện qua chỗ đặt thiết ... thì dòng khởi động của bảo vệ dòng có kiểm tra áp sẽ nhỏ hơn nhiều so với dòng khởi động của bảo vệ dòng cực đại và tương ứng độ nhạy được nâng cao đáng kể. 8 Chương 2: BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN...
  • 12
  • 1,016
  • 4
Tài liệu Chương 2 : BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN CỰC ĐẠI doc

Tài liệu Chương 2 : BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN CỰC ĐẠI doc

Điện - Điện tử

... rơle dòng và BI. Trong một số sơ đồ nối rơle, dòng đi vào rơle không bằng dòng thứ cấp của các BI. Ví dụ như khi nối rơle vào hiệu dòng 2 pha, dòng vào rơle IR(3) trong tình trạng đối xứng ... tính toán bảo vệ dòng có đặc tính thời gian nhiều cấp 8 Chương 2: BẢO VỆ DÒNG ĐIỆN CỰC ĐẠI I. Nguyên tắc tác động: Bảo vệ dòng điện cực đại là loại bảo vệ phản ứng với dòng trong phần tử ... lọc. Các rơle dòng điện được nối vào phía thứ cấp của BI theo sơ đồ thích hợp (xem mục II - chương 1). Hinh 2.2 : Sơ đồ nguyên lí của bảo vệ dòng cực đại II. Bảo vệ dòng cực đại làm...
  • 12
  • 762
  • 3
Bài toán ứng dụng lượng cực đại

Bài toán ứng dụng lượng cực đại

Kỹ thuật lập trình

... Ford-Fulkerson*) Luồng cực đại trong mạng và một số bài toán ứng dụngNguyễn Văn TrườngBài toán luồng cực đại trong mạng là một trong những bài toán tối ưu trên đồ thị tìm được những ứng dụng rộng rãi ... thu và phát s, t ; M đỉnh tương ứng với M dòng còn N đỉnh còn lại tương ứng với N cột của bảng. Đỉnh s nối với tất cả các đỉnh tương ứng với dòng, các đỉnh tương ứng với cột nối với đỉnh thu ... val(f*) lần tăng luồng và cho ta luồng cực đại trong mạng. Ta có các kết quả sau: Định lý 2. (Định lý về luồng cực đại trong mạng và lát cắt hẹp nhất). Luồng cực đại trong mạng bằng khả năng thông...
  • 9
  • 642
  • 3
XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

Khoa học tự nhiên

... sát thấy và magnitude động đất cực đại mà chương trình dự báo cho ô lưới đó. Chức năng này của chương trình giúp Vũ Thị Hoãn 45ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Vũ ... những biến đổi của các dòng điện tử và proton có năng lượng trung bình trong khoảng không gian gần Trái đất. Các nhà khoa học cho rằng những thay đổi của các dòng điện tử và proton này có ... magnitude cực đại của động đất trong vùng đó. Có nhiều phương pháp đã được áp dụng để tính Mmax như là phương pháp tính theo quy mô vùng phát sinh động đất, phương pháp hợp lý cực đại và áp...
  • 62
  • 829
  • 0
ứng dụng điện cực paste cacbon biến tính bởi HgO

ứng dụng điện cực paste cacbon biến tính bởi HgO

Khoa học tự nhiên

... khảo sát 20+ Điện cực vàng + Điện cực paste cacbon trộn với bạc+ Điện cực paste cacbon biến tính bởi Bi2O3 + Điện cực paste cacbon biến tính bởi HgO.[19]Kết quả một vài điện cực đĩa quay ... đệm axetat với hệ ba điện cực: Điện cực Thủy ngân treo HMDE, điện cực so sánh là Ag/AgCl, điện cực phụ trợ Pt với các điều kiện:Thế điện phân : -1,05VThời gian điện phân: 60sQuét trong khoảng ... Hg2+ sau mỗi lần đo. Để khắc phục và hạn chế độc tính của điện cực giọt và điện cực màng Hg, đã có rất nhiều điện cực được chế tạo. Điện cực đĩa quay có thể được tạo bởi một loại vật liệu ví dụ...
  • 72
  • 650
  • 0
XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

Khoa học tự nhiên

... j++;Vũ Thị Hoãn 35ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Vũ Thị HoãnXÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT ... magnitude cực đại của động đất trong vùng đó. Có nhiều phương pháp đã được áp dụng để tính Mmax như là phương pháp tính theo quy mô vùng phát sinh động đất, phương pháp hợp lý cực đại và áp ... chúng ta có thể dễ dàng phân loại vỏ Trái đất v dự báo động đất cực đại đối với một khu vực bất kỳ khi thiếu số liệu về mật độ dòng nhiệt Q, hoặc thậm chí có thể thiếu 1 trong 5 tham số chỉ...
  • 61
  • 612
  • 0
Ứng dụng điện cực paste cacbon biến tính bởi HgO vào việc xác đinh kim loại Pb,Cd,Zn,Cu

Ứng dụng điện cực paste cacbon biến tính bởi HgO vào việc xác đinh kim loại Pb,Cd,Zn,Cu

Khoa học tự nhiên

... thế đặt lên cực làm việc. Khi xung thế được áp vào, dòng tổng cộng trong hệ tăng lên do sự tăng dòng Faraday (If) và dòng tụ điện (Ic). Dòng tụ điện giảm nhanh hơn nhiều so với dòng Faraday ... Hóa, Trường Đại Học Khoa học Tự Nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, và khoa Hóa, Trường Đại Học Khoa học, Đại học Huế. Nghiên cứu xác định đồng thời trên điện cực màng Bistmut trên điện cực rắn đĩa ... Hg2+ sau mỗi lần đo. Để khắc phục và hạn chế độc tính của điện cực giọt và điện cực màng Hg, đã có rất nhiều điện cực được chế tạo. Điện cực đĩa quay có thể được tạo bởi một loại vật liệu ví dụ...
  • 72
  • 575
  • 1
bai 27 cam ung dong vat

bai 27 cam ung dong vat

Lịch sử

... kinhI. Khái niệm cảm ứng ở động vậta. ở ĐV có HTK dạng lưới Bài 26. cảm ứngđộng vật- Đại diện: Ngành Giun dẹp, Giun tròn, Chân khớp (cơ thể đối xứng hai bên) Bài 26. cảm ứngđộng vậtI. ... dài cơ thể) dây TK- Hình thức cảm ứng: Phản ứng theo từng vùng của cơ thểKích thích Bài 26. cảm ứngđộng vật- Đại diện: Ngành ruột khoang (cơ thể đối xứng toả tròn)- Cấu tạo: Các ... thích ứng với môi trường của nó bằng: A. Hướng độngứng động. B. Đóng khí khổng, lá cụp xuống. C. Sự tổng hợp sắc tố. D. Thay đổi cấu trúc tế bào Bài 26. cảm ứngđộng vậtII. cảm ứng...
  • 19
  • 373
  • 1
cam ung dong vat tt

cam ung dong vat tt

Sinh học

... thụ cảm và cơ quan phản ứng Phản ứng chính xác, mau lẹ, phức tạp. Cảm ứng bằng sự co rút của chất nguyên sinhPhản ứng toàn thân, thiếu chính xác.Phản ứng định khu, thiếu chính xác.Phản ứng ... kiện hay là phản xạ có điều kiện? Tại sao?III. CẢM ỨNGĐỘNG VẬT CÓ TỔ CHỨC THẦN KINHIII. CẢM ỨNGĐỘNG VẬT CÓ TỔ CHỨC THẦN KINH3. Cảm ứngđộng vật có hệ thần kinh dạng ốnga. Cấu trúc ... quan thụ cảm) - Bộ phận phân tích và tổng hợp kích thích (Hệ thần kinh)- Bộ phận thực hiện phản ứng (cơ, tuyến ).Cung phản xạIII. CẢM ỨNGĐỘNG VẬT CÓ TỔ CHỨC THẦN KINHIII. CẢM ỨNG Ở ĐỘNG...
  • 16
  • 321
  • 1
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

Thạc sĩ - Cao học

... rèn luyện tính tích cực của học sinh khi dạy học một số kiến thức thuộc chương Cảm ứng điện từ” (SGK vật lý 11- ban cơ bản) 54 2.3.1 Phân tích đặc điểm kiến thức chương Cảm ứng từ” 54 2.3.1.1 ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 31 Chƣơng II. NHỮNG BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SGK ... TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC ...
  • 177
  • 1,415
  • 15
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

... phần Điện học nói chung, chƣơng Cảm ứng điện từ - Điện từ trƣờng” nói riêng trong chƣơng trình Vật lý đại cƣơng của trƣờng cao đẳng công nghiệp. - Tìm hiểu thực tế dạy học chƣơng Cảm ứng điện ... dạy học 54 2.3 Thiết kế tiến trình dạy học chƣơng cảm ứng điện từ - điện từ trƣờng” 59 2.3.1 Nghiên cứu đặc điểm chƣơng Cảm ứng điện từ - điện từ trƣờng” 59 2.3.1.1 Bậc phổ thông 59 2.3.1.2 ... chƣơng Cảm ứng điện từ - Điện từ trƣờng”, phần Điện học đại cƣơng theo hƣớng phát huy năng lực sáng tạo của ngƣời học. Chương 3: Thực nghiệm sƣ phạm. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại...
  • 163
  • 2,593
  • 14
Tài liệu Thiết kế bộ lọc tích cực cho việc giảm hài dòng điện và bù công suất phản kháng cho nguồn lò nấu thép cảm ứng pptx

Tài liệu Thiết kế bộ lọc tích cực cho việc giảm hài dòng điện và bù công suất phản kháng cho nguồn lò nấu thép cảm ứng pptx

Cơ khí - Chế tạo máy

... Mô phỏng lò nấu thép cảm ứng với trường hợp ghép thêm AF- Dòng điện 3 pha phía nguồn cung cấp: dòng điện nguồn (phía trước điểm kết nối chung) ở Hình 10 so với đồ thị dòng điện 3 pha của nguồn ... dòng điện và kho năng lượng, khối nghịch lưu cộng hưởng (NLCH) nguồn dòng song song, khối tải lò nấu thép cảm ứng và tụ điện C mắc song song với tải lò, khối điều khiển NLCH.Hình 5. Dòng điện ... MÔ PHỎNG LÒ NẤU THÉP CẢM ỨNG KẾT HỢP VỚI AF3.1. Mô phỏng lò nấu thép cảm ứng với trường hợp chưa có AFHình 4. Mô hình lò nấu thép cảm ứng Hình 4 là sơ đồ hệ thống cung cấp điện cho tải lò bao...
  • 9
  • 757
  • 7
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Kinh tế - Quản lý

... như sau: Bài 38: Hiện tượng cảm ứng điện từ. Suất điện động cảm ứng: Kĩ năng tiến hành thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ. Bài 39: Suất điện động cảm ứng trong một đoạn dây dẫn chuyển ... Len-xơ xác định chiều của dòng điện cảm ứng trong khung: - Từ thông qua khung tăng dây hay giảm? - Cảm ứng từ của dòng điện cảm ứng cBcó chiều như thế nào so với cảm ứng từ B? Có chiều ... mạch xuất hiện dòng điện cảm ứng bây giờ nếu ta thay dây dẫn kín bằng khối vật dẫn thì trong khối vật dẫn sẽ có dòng điện cảm ứng? Nếu có dòng điện này gọi là gì? Điều kiện có dòng điện này là...
  • 157
  • 2,064
  • 1

Xem thêm