0

quy chế cấp cứu ngoại viện

Quy chế học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

Quy chế học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

Cao đẳng - Đại học

... cung cấp đầy đủ thông tin cá nhân về việc học tập, rèn luyện theo quy định của nhà trường; được nhà trường phổ biến nội quy, quy chế về học tập, thực tập, thi tốt nghiệp, rèn luyện, về chế ... chuyển trường theo quy định của quy chế về đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo; được nghỉ hè, nghỉ tết, nghỉ lễ theo quy định.4. Được hưởng các chế độ, chính sách ưu tiên theo quy định của Nhà ... Đào tạo)_____________________________Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Quy chế này quy định quy n và nghĩa vụ của học sinh, sinh viên; nội dung...
  • 12
  • 687
  • 0
Tài liệu BỆNH VIỆN VỆ TINH TRONG CẤP CỨU NGOẠI KHOA pptx

Tài liệu BỆNH VIỆN VỆ TINH TRONG CẤP CỨU NGOẠI KHOA pptx

Sức khỏe giới tính

... tiếp đến chất lượng khám chữa bệnhBỆNH VIỆN VỆ TINH TRONG BỆNH VIỆN VỆ TINH TRONG CẤP CỨU NGOẠI KHOACẤP CỨU NGOẠI KHOA♦ XÂY DỰNG - CHỈ ĐẠO BỆNH VIỆN VỆ TINH LÀ MỘT TRONG NHỮNG NHIỆM VỤ ... theo mác trang bị- Chạy theo kinh tế một cách phiến diệnBỆNH VIỆN VỆ TINH TRONG BỆNH VIỆN VỆ TINH TRONG CẤP CỨU NGOẠI KHOACẤP CỨU NGOẠI KHOACÁN BỘCÁN BỘNhìn chung chất lượng kémĐào tạo Sử ... XÂY DỰNG MÔ HÌNH BỆNH VIỆN VỆ TINHKẾT QUẢKẾT QUẢ- Giảm quá tải cấp cứu cho cho tuyến trên Năm 2005 tăng hơn 2004 là 20%, trong đó số mổ phiên gấp gần 2,5 lần mổ cấp cứu - Bệnh nhân tiếp...
  • 10
  • 623
  • 2
Đặc điểm dịch tễ ngộ độc paracetamol tai khoa cấp cứu bệnh viện nhi đồng I

Đặc điểm dịch tễ ngộ độc paracetamol tai khoa cấp cứu bệnh viện nhi đồng I

Y khoa - Dược

... PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Tất cả các trẻ em nhập khoa cấp cứu bệnh viện Nhi Đồng I từ 01/01/2003 đến 31/05/2009 được chuẩn đoán là ngộ độc paracetamol. Phương pháp nghiên cứu Thiết ... (26 trường hợp). ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ NGỘ ĐỘC PARACETAMOL TẠI KHOA CẤP CỨU BỆNH VIỆN NHI ĐỒNG I TÓM TẮT Tại khoa cấp cứu bệnh viện Nhi Đồng I thành phố Hồ Chí Minh từ 01/01/2003 đến 31/05/2009 ... quả điều trị Trong lô nghiên cứu này, phần lớn các trường hợp có thời gian nằm viện tương đối ngắn (82,3% nằm viện 4 ngày), 100% bệnh nhân khoẻ mạnh và xuất viện, kết quả của chúng tôi có...
  • 22
  • 694
  • 1
Quy chế bầu cử thành viên hội đồng quản trị công ty cổ phần PVI

Quy chế bầu cử thành viên hội đồng quản trị công ty cổ phần PVI

Quản trị kinh doanh

... pháp để bảo vệ những đặc tính độc đáo của sản phẩmDấu hiệu về cấp độ chất lượng đối với người tiêu dùng.Phương tiện cung cấp cho sản phẩm những liên kết độc đáo.Nguồn lợi thế cạnh tranhNguồn ... lại giá trị cho khách hàng:-Tăng cường diễn giải/xử lý thông tin-Gia tăng sự tin tưởng vào quy t định mua-Tăng mức độ hài lòng khi sử dụngĐem lại giá trị cho công ty:-Nâng cao tính hữu ... giáHợp tác và hỗ trợ thương mại lớn hơnTính hữu hiệu của truyền thông marketing tăng lênCơ hội cấp phépCơ hội mở rộng thương hiệuQUẢN TRỊ THƯƠNG HIỆUPhạm Thị Lan HươngXây dựng vốn thương...
  • 150
  • 758
  • 0
Quyết định Về việc ban hành Quy chế cấp chứng nhận xuất xứ điện tử

Quyết định Về việc ban hành Quy chế cấp chứng nhận xuất xứ điện tử

Tài liệu khác

... phúc_______________________ QUY CHẾ CẤP CHỨNG NHẬN XUẤT XỨ ĐIỆN TỬ(Ban hành kèm theo Quy t định số 018/2007/QĐ-BTM ngày 30 tháng 7 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Thương mại về việc ban hành Quy chế cấp chứng nhận ... tử)CHƯƠNG I QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh Quy chế này quy định điều kiện và quy trình cấp chứng nhận xuất xứ điện tử (C/O điện tử) đối với các C/O do Bộ Thương mại cấp cho hàng ... đề nghị của Vụ trưởng Vụ Thương mại điện tử, QUY T ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quy t định này Quy chế cấp chứng nhận xuất xứ điện tử.Điều 2. Quy t định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ...
  • 8
  • 668
  • 0
Đặc điểm dịch tễ ngộ độc Paracetamol tại khoa cấp cứu bệnh viện Nhi Đồng

Đặc điểm dịch tễ ngộ độc Paracetamol tại khoa cấp cứu bệnh viện Nhi Đồng

Sức khỏe trẻ em

... nghiên cứu, chúng tôi nhận thấy hầu hết trẻ ngộ độc paracetamol nằm ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ NGỘ ĐỘC PARACETAMOL TẠI KHOA CẤP CỨU BỆNH VIỆN NHI ĐỒNG I TÓM TẮT Tại khoa cấp cứu bệnh viện Nhi ... PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Tất cả các trẻ em nhập khoa cấp cứu bệnh viện Nhi Đồng I từ 01/01/2003 đến 31/05/2009 được chuẩn đoán là ngộ độc paracetamol. Phương pháp nghiên cứu Thiết ... quả điều trị Trong lô nghiên cứu này, phần lớn các trường hợp có thời gian nằm viện tương đối ngắn (82,3% nằm viện 4 ngày), 100% bệnh nhân khoẻ mạnh và xuất viện, kết quả của chúng tôi có...
  • 22
  • 649
  • 3
quy chế đánh giá học viên bổ túc

quy chế đánh giá học viên bổ túc

Tư liệu khác

... môn theo quy định của Quy chế; xác nhận việc sửa chữa điểm của từng môn học ở cuối mỗi trang ghi.Chương I QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Quy chế này quy định ... thường xuyên thuộc quy n quản lý thực hiện Quy chế. 2. Thanh tra, kiểm tra việc thực hiện Quy chế đối với các phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục thường xuyên thuộc quy n quản lý.Điều ... nhiệm thi hành Quy t định này./. QUY CHẾĐánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dụcthường xuyên cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông(Ban hành kèm theo Quy t định số...
  • 11
  • 389
  • 0
quy chế xếp loại giáo viên

quy chế xếp loại giáo viên

Tiếng anh

... kiến kinh nghiệm đạt giải -Cấp cơ sở -Cấp huyện -Cấp tỉnh-Tuyên dương + thưởng- Giấy khen +Thưởng-Giấy khen +Thưởng29 Có sáng kiến kinh nghiệm -Cấp trường -Cấp huyện -Cấp tỉnh-Không viết SKKN-Tuyên ... xếp loại23 Có học sinh giỏi -Cấp huyện -Cấp tỉnh-Khen thưởng-Khen thưởng24 Giáo viên giỏi cấp huyện Thưởng 25 Giáo viên giỏi tỉnh Thưởng26 Giáo viên giỏi cấp cơ sở Tuyên dương27 Hoàn thành ... Tự do – Hạnh phúc Đạo Nghĩa, ngày 27 tháng 07 năm 2010 QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG HỌCTT Nội dung các hoạt động Hình thức xử lýI .QUY CHẾ CHUYÊN MÔN1 Giảng dạy không có giáo án- 1 tiết đến...
  • 4
  • 458
  • 0
quy che xep loai giao vien thcs moi

quy che xep loai giao vien thcs moi

Ngữ văn

... tiễnhoạt động nghề nghiệp và đề xuất được giải pháp giải quy t.4 điểm. Biết hợp tác với đồng nghiệp trong việc tổ chức nghiên cứu pháthiện và giải quy t các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn hoạt động ... điểm. Hoàn thành các nhiệm vụ được giao; có ý thức học hỏi đồngnghiệp; chấp hành các điều lệ, quy chế, quy định của bộ, ngành; không có hànhvi tiêu cực.2 điểm. Yên tâm với nghề, có ý thức cải ... hoàn thành đúng thời hạn và yêu cầu các nhiệm vụ đượcgiao; tự giác chấp hành các điều lệ, quy chế, quy định của bộ, ngành; có ý thứcđấu tranh với những hành vi tiêu cực. 3 điểm. Tận tuỵ với...
  • 22
  • 554
  • 0

Xem thêm