Ngày tải lên: 20/01/2014, 06:20
Báo cáo các chuyên ngành đào tạo liên thông đại học đà nẵng
... Tin học đại cương Môn tiên quyết: 1. Chính trị 2. Toán 3. Nguyên lý kế toán 4. Tin học căn bản Môn thi tuyển sinh: 1. Toán 2. Tin học đại cương 3. Anh văn Môn tiên quyết: 1. Chính trị 2. Toán...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:22
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề trình máy tính
... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC 3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Năm ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN 4.1. Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn ... một số cơ sở doanh nghiệp đang sản xuất kinh doanh phù hợp với nghề đào tạo. - Thời gian được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khóa. 8. GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU THAM KHẢO TT TÊN SÁCH TÁC...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:08
Chương trình đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề thiết kế đồ họa
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ (Từ Trung cấp nghề lên Cao đẳng nghề) Tên nghề: THIẾT KẾ ĐỒ HỌA Mã nghề: 50480208 Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghề Đối tượng ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ BẮT BUỘC 3.1 Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc Năm ... MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN; ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NGHỀ TỰ CHỌN 4.1. Danh mục môn học, mô đun đào tạo nghề tự chọn...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:08
Chương trình đào tạo liên thông
... phục vụ giảng dạy và thực tập, thực hành BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG Ngành : Quản trị kinh doanh Chuyên ngành : ... kinh doanh của Bộ Giáo Dục và Đào tạo, ban hành theo quyết định số 23/2004/QĐ-BGD& ĐT ngày 29/7/2004 của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT. + Các học phần bắt buộc về Giáo dục đại cương (đvht) và ... phẩm đến thông tin khách hàng (thông tin dịch vụ, an tòan,chất lượng ,thời gian ) để khách hàng yên tâm trong kế họach của mình. 14. Ngoại ngữ chuyên ngành (10 đvht) Điều kiện tiên quyết :...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:11
TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TRONG ĐIỀU KIỆN VIỆT NAM
... thực hiện, gọi là CTĐT liên thông. Hình 3.2. Phân công thực hiện CTGD của hai trường liên kết CTĐT đầu (Trường A đào tạo và cấp bằng) CTĐT liên thông (Trường B đào tạo tiêp tục và cấp bằng) ... hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học,…., nhằm phục vụ nhu cầu về nhân lực của địa phương ở trình độ cao đẳng và các trình độ thấp hơn”. 1.2.3. Vấn đề liên thông và đào tạo liên thông: Trong ... cơ sở đào tạo quốc lập bảo trợ. Chứng nhận nghề nghiệp (ngắn hạn hay dài hạn) phải do một cơ sở đào tạo có thẩm quyền cấp. 2.3. ĐỐI VỚI BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 2.3.1. Ban hành Quy định mới thay...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:39
Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt
Ngày tải lên: 10/12/2013, 04:15
Tài liệu ng ký đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học pdf
Ngày tải lên: 18/01/2014, 06:20
Tổ chức triển khai chương trình đào tạo liên thông từ cao đẳng lên đại học ở trường đại học điện lực
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39
Xây dựng mô hình đào tạo liên thông giáo viên dạy nghề từ công nhân kỹ thuật
Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:51
Tìm hiểu về chuẩn nghèo của Việt Nam qua các giai đoạn 2000-2006, 2006-2010, và quyết định mới nhất của Việt Nam về chuẩn nghèo giai đoạn 2010-2015.Hệ thống hóa các chính sách xóa đói giảm nghèo của Việt Nam giai đoạn 2000-2006,200.DOC
... Bài tập kinh tế công cộng. Đề bài: Tìm hiểu về chuẩn nghèo của Việt Nam qua các giai đoạn 2000-2006, 2006-2010, và quyết định mới nhất của Việt Nam về chuẩn nghèo giai đoạn 2010- 2015.Hệ thống ... quy định tại Quyết định số 170/2005/QĐ- TTg ngày 08 tháng 7 năm 2005 của Thủ tướng Chính phủ. b) Mục tiêu cụ thể: - Về phát triển sản xuất: nâng cao kỹ năng và xây dựng tập quán sản xuất mới ... phủ quyết định. c) Chủ trì phối hợp với các Bộ liên quan và các địa phương xác định cụ thể danh sách các xã, thôn đặc biệt khó khăn vào diện đầu tư Chương trình trình Thủ tướng Chính phủ quyết...
Ngày tải lên: 06/09/2012, 12:06
Biện pháp quản lý học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:38
Quy định về đào tạo cử nhân tài năng, chất lượng cao ở đại học quốc gia hà nội
... và kinh phí đào tạo Hàng năm, đơn vị đào tạo lập kế hoạch đào tạo cử nhân tài năng, chất lượng cao trong kế hoạch đào tạo chung, lập đề án đăng ký mở ngành học mới thuộc hệ đào tạo tài năng, ... hệ đào tạo chính quy, sinh viên thuộc hệ đào tạo tài năng, chất lượ ng cao còn có các nghĩa vụ: 13.1. Thực hiện nghiêm chỉnh các quy định của ĐHQGHN và của đơn vị đào tạo đối với hệ đào tạo ... ĐÀO TẠO Điều 1. Mục tiêu chung 1.1. Mục tiêu của chương trình đào tạo cử nhân tài năng Phát hiện và đào tạo những sinh viên đặc biệt xuất sắc, có năng khiếu về một ngành khoa học cơ bản thông...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:31
Sự lãnh đạo – nhân tố chủ yếu quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam
... dân chủ nhân dân, xây dựng chếđộ mới Đảng ta còn chăm lo ổn định và cải thiện đời sống của nhân dân. Về kinh tế tài chính: Ngay từđầu Đảng và chính phủđã quyết định đẩy mạnh tăng gia sản xuất ... quyền dân chủ nhân dân, xây dựng chếđộ mới. Đảng coi vấn đề có trước quyết định để bảo vệ và xây dựng chính quyền là dựa chắc vào nhân dân lấy khối liên minh công nông do giai cấp công nhân ... xã hội mới. Như vậy, sự lãnh đạo của Đảng là nhân tố quyết định nhất đảm bảo thắng lợi của cách mạng. Đề tài: SỰLÃNHĐẠO - NHÂNTỐCHỦYẾUQUYẾTĐỊNH MỌITHẮNGLỢICỦACÁCHMẠNG VIỆT NAM 1 thống nhất trong...
Ngày tải lên: 22/02/2013, 17:04