quan hệ toán rời rạc
Toán rời rạc - chương 1 - Một số khái niệm cơ bản về logic và đại số quan hệ
... sau:uuvvww11111100220000113300001144110000Đây là ma trận cấp 4×3 biễu diễn cho quan hệ R.Lê Anh Nhật 414. Quan hệ 4.2. Ma trận quan hệ Định nghĩa: Cho Cho RR là quan hệ từ là quan hệ từ A A = {= {aa11, , aa22, ... Anh Nhật 464. Quan hệ 4.4. Quan hệ n-ngôi. Cơ sở dữ liệu quan hệ Đ/n: Giả sử AĐ/n: Giả sử A11, A, A22, , A, , Ann là n tập hợp. Quan hệ n-ngôi là n tập hợp. Quan hệ n-ngôi xác ... (2,1,3) ∉∉ R. R. Bậc của quan hệ này là 3.Bậc của quan hệ này là 3.Lê Anh Nhật 354. Quan hệ 4.1. Khái niệm và tính chấtĐ/n: A Đ/n: A quan hệ hai ngôi quan hệ hai ngôi từ tập từ tập...
- 59
- 2,836
- 35
Bài tập toán rời rạc - quan hệ
- 4
- 11,575
- 130
Tài liệu Toán rời rạc - Chương 3: Quan hệ (Relations) pdf
... 2.10:Các quan hệ “=“, “ ≤” trên R là các quan hệ có tính bắt cầu Quan hệ ”≠” trên R không có tính bắt cầu? Quan hệ “//” trên L là quan hệ có tính bắt cầu. Quan hệ “ ⊥” trên L là quan hệ không ... cầu Quan hệ ”≠” trên R không có tính bắt cầu? Quan hệ “//” trên L là quan hệ có tính bắt cầu. Quan hệ “ ⊥” trên L là quan hệ không có tính bắt cầu. Quan hệ đồng dư modulo n trên Z là quan hệ có ... Các Quan Hệ Biểu diễn quan hệ bằng ma trận:Một quan hệ giữa các tập hữu hạn có thể được biểu diễn bằng một ma trận 0-1. Giả sử R là quan hệ từ A={a1,a2,…,am} đến B ={b1,b2,…,bn}. Quan hệ R...
- 7
- 2,212
- 46
Toán rời rạc quan hệ
... 0; n = 1 ta được hệ: 1;3 5.a ba b+ =+ =IV. Hệ thức đệ quiATháp Hà NộiB CPhép đếmIV. Hệ thức đệ qui1. Định nghĩa Một hệ thức đệ qui tuyến tính cấp k là một hệ thức có dạng: ... định các hệ số trên ta cần thế xn, xn-1,…, xn-k vào (1) và cho n nhận r + 1 giá trị nguyên nào đó hoặc đồng nhất các hệ số tương ứng ở hai vế để được một hệ phương trình. Các hệ số trên ... đếmPhép đếmIV. Hệ thức đệ qui4. Hệ thức đệ qui tuyến tính khơng thuần nhấtXét hệ thức đệ qui tuyến tính khơng thuần nhất a0xn + a1xn-1 +… + akxn-k = fn (1) Hệ thức đệ qui tuyến...
- 62
- 3,482
- 1
Toán rời rạc Quan hệ
... :37Thứ tự tự điển1. Định nghĩa và tính chất2. Biểu diễn quan hệ 3. Quan hệ tương đương. Đồng dư4. Quan hệ thứ tự, biểu đồ HassI. Quan hệ 3Khi đó R gồm các cặp: {(a1, b2), (a2, b1), ... tự tự điểnVí dụ. Cho m là số nguyên dương và R quan hệ trên Z saocho aRb nếu a – b chia hết m, khi đó R là quan hệ tươngđương.- Rõ ràng quan hệ này có tính phản xạ và đối xứng.- Cho a, b, ... tư tuyến tínhtrên S34Định nghĩa Quan hệ trên Z phản xạ vì a a với mọi a Z Quan hệ > trên Z không phản xạ vì 1 > 11 2 3 41234 Quan hệ | ” (“ước số”) trên Z +là phản...
- 56
- 1,415
- 19
Bài giảng toán rời rạc chương 2 quan hệ hai ngôi
... A.2.3 QUAN HỆ THỨ TỰ Quan hệ R gọi quan hệ thứ tự nếu nó có tính phản xạ, phản đối xứng và bắc cầu.Ví dụChứng tỏ các quan hệ sau là quan hệ thứ tự:1. Trên tập số thực R, xét quan hệ “” ... (3; 3)}2. Quan hệ đồng dư “mod n”: Trên tập sốnguyên z, định nghĩa quan hệ như sau:a, b z, aRb (a – b) chia hết cho nVí dụ1. Quan hệ “chia hết”: Trên tập N* định nghĩa quan hệ sau:m, ... dụXét quan hệ hai ngôi R trên N như sau:“ a, b N, aRb (a + b) là số chẵn”Hãy kiểm tra các tính phản xạ, đối xứng, bắc cầu, phản đối xứng của quan hệ R2.2 QUAN HỆ TƯƠNG ĐƯƠNG Quan hệ R...
- 21
- 7,124
- 0
Tổng quan Toán rời rạc doc
... x y2 19. Các quan hệ nào trong quan hệ trên tập mọi ng-ời cho d-ới đây là các quan hệ t-ơng đ-ơng. Xác định các tính chất của một quan hệ t-ơng đ-ơng mà các quan hệ khác không có a) , ... đó và quan hệ mà ta quan tâm là quan hệ họ hàng chẳng hạn thì ta nói anh a và cô b thuộc quan hệ này nếu a và b có họ với nhau. Định nghĩa 4.1.1. Giả sử X, Y là hai tập hợp. Quan hệ hai ngôi ... học mộtnToán rời rạc ở tr-ờng. HÃy biểu diễn các tập sau đây qua A và B a) Tập các sinh viên năm thứ hai học Toán rời rạc ở tr-ờng. b) Tập các sinh viên năm thứ hai không học Toán rời rạc. c)...
- 241
- 745
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25