0

quan hệ giữa trọng yếu và rủi ro kiểm toán

GA Lop 5 TUAN 29 CKTKN da chinh sua

GA Lop 5 TUAN 29 CKTKN da chinh sua

Tiểu học

... thao tự chọn : -Ném bóng: Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay trớc ngực (có động tác nhún chân bóng không vào rổ đợc) - GV tập mẫu, HS quan sát - HS tập GV quan sát - Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức ... mai Câu 3: Trong gia đình Câu 5: Trong bậc thang xã hội Câu 6: Điều thể Câu 7: Chẳng hạn, muốn thâm gia Câu 8: Nhiều chàng trai lớn *VD lời giải: Nam : -Hùng này, kiểm tra TV Toán hôm qua ... nhận xét mối quan hệ chúng Dặn dò: Học chuẩn bị sau - Nhận xét học Tiết 2: Tập đọc: Tiết 58: gái I/ Mục tiêu : - Đọc lu loát, diễn cảm văn - Hiểu ý nghĩa văn: Phê phán quan niệm Trọng nam, khinh...
  • 16
  • 239
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH, TỈNH BÌNH ĐỊNH NGÀY 31/3/2011

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH, TỈNH BÌNH ĐỊNH NGÀY 31/3/2011

Toán học

... sau có những từ nào là từ láy ? Hãy nêu ro tác dụng gợi tả của mỗi từ láy đó.: Quýt nhà chín đỏ cây, Hỡi em học hây hây má tròn Trường em mấy tổ thôn Ríu ríu rít...
  • 2
  • 348
  • 0
Kế hoạch triển khai thực hiện đề án đẩy mạnh thanh toán không dùng tiền mặt tại Việt Nam giai đoạn 2011-2015 docx

Kế hoạch triển khai thực hiện đề án đẩy mạnh thanh toán không dùng tiền mặt tại Việt Nam giai đoạn 2011-2015 docx

Ngân hàng - Tín dụng

... NHNN đã giao trách nhiệm cụ thể cho các Các Vụ, Cục, đơn vị liên quan thuộc NHNN phối hợp các đơn vị liên quan triển khai thực hiện, có quy định thời hạn hoàn thành đối ... phần, chuyển nhượng cổ phiếu, trái phiếu giữa các doanh nghiệp và cá nhân có liên quan đến toán không dùng tiền mặt Triển khai thực hiện Đề án về phát triển hệ thống ... ATM, POS Phát triển và ứng dụng các sản phẩm thẻ phục vụ chi tiêu công vụ của các quan, đơn vị sử dụng ngân sách nhà nước Xây dựng Đề án, kế hoạch lựa chọn một số...
  • 6
  • 418
  • 0
[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 3 potx

[Đồ Án Điện Tử] Thiết Kế Máy Phát 3 Pha - Bộ Ổn Dòng phần 3 potx

Điện - Điện tử

... = 5,16 (cm) 56 Hệ số tản từ : σ t = + k 35.δ ' τ = + 5,35 35.0,177 = 1, 084 17,5142 Trong : k = 4,9 nội suy từ bảng 11.3 [1] 57 Chiều rộng cực từ : Dùng thép CT3 dầy 1mm với hệ số ép chặt lõi ... A) Trong : Lg1 = π ( Dn − hg1 ) p = π (32, − 3) 2.2 = 23,33 (cm) ξ hệ số thể khơng đồng từ thơng dọc theo chiều dài mạch từ, tra hình 4-16 [1] Hg1 (A/cm) cường độ từ trường gơng Stator 69 Hệ số ... (cm) 2 88 Hệ số từ tản tạp : λt = 0, 03.τ αδ 0, 03.17,514.0, 66 = = 0, 476 0,177.1,373.3 δ '.kδ q1 89 Hệ số từ tản phần đầu nối : 32 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Thiết kế máy phát điện ba pha hệ thống ổn...
  • 11
  • 317
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TRẺ 3-4 TUỔI CÓ KỸ NĂNG  ĐỊNH HƯỚNG KHÔNG GIAN

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TRẺ 3-4 TUỔI CÓ KỸ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG KHÔNG GIAN

Giáo dục học

... nh th no? Trong gi hc tụi quan tõm xem tr hc yu ch no v nh hng khụng gian Sau tỡm hiu k tụi nhn thy mt s nguyờn nhõn c bn sau: - Tr cha bit cỏch quan sỏt - Tr cha bit cỏch nh hng quan sỏt - ... PHN II: NễI DUNG CHNG : C S LI LUN CUA VN ấ NGHIấN CU Trong chng trỡnh chm súc v giỏo dc tr mm non, mụn lm quen vi toỏn úng vai trũ vụ cựng quan trng vic cung cp nhng kin thc ban u cho tr Cho tr ... PHN I: T VN ấ Li chon tai: Trong chng trỡnh chm súc v giỏo dc tr mm non, mụn lm quen vi toỏn úng vai trũ vụ cựng quan trng vic cung cp nhng kin thc ban u cho tr Cho tr...
  • 13
  • 649
  • 0
Kết quả thi đồ dùng dạy học tỉnh Đồng Tháp  2010 2011

Kết quả thi đồ dùng dạy học tỉnh Đồng Tháp 2010 2011

Tư liệu khác

... Thành A Toán học THCS TN 10 Trần Văn Thành THCS Phú Thành A Toán học THCS TN Đặng Văn Minh Tổ Toán- Tin Tổ Toán - Lý - Tin THCS An Hòa THCS TT Mỹ An THCS Đốc Binh Kiều Vật lý Toán học Toán học ... lượng giác Võ Thị Minh Tùng, Đào Trọng Hữu, Nguyễn Nhật Điền THPT Lấp Vò Toán học THPT 11 KK 72 GTLG góc (cung) có liên quan đặc biệt Bùi Văn Dũ THPT Lấp Vò Toán học THPT 73 Sơ đồ sở tế bào học ... động phản lực 44 Thí nghiệm mối quan hệ dao động điều hoà chuyển động tròn 45 Viết cấu hình electron, xác định vị trí, tính chất Nguyễn Thị Kim Xuyến, nguyên tốtrong bảng phân loại tuần Trần thị...
  • 15
  • 609
  • 0
Kết quả thi đồ dùng dạy học mầm non tỉnh Đồng Tháp  2010 2011

Kết quả thi đồ dùng dạy học mầm non tỉnh Đồng Tháp 2010 2011

Tư liệu khác

... câu đố Tranh: "Côn Trùng" Tranh bộ: "Ai đáng khen nhiều hơn" Tranh: Rong Cá Rối dẹt: Gà vịt thỏ cáo Sáng tác thơ Tranh thơ: "Giữa vòng gió thơm" Bộ rối que, thơ :" Che mưa cho bạn" Bộ tranh truyện: ... anh em gà con” Chuyển thể kịch bản: “Bạn mới” Chuyển thể kịch bản: “Núi cười”, Một số loài hoa quanh bé Quy trình sản xuất nông dân Một số loại rau Tên tác giả tập thể Tổ văn phòng Nguyễn Ngọc ... dán đàn cá bơi Tranh truyện "Đôi bạn tốt" "Nhổ củ cải" Tranh đôi cá Trang phục biểu diễn văn nghệ Một số loại hoa Tên tác giả tập thể Nguyễn Thị Kiều Oanh Huỳnh Thị Bảo Trân Phạm Thị Mỹ Linh...
  • 7
  • 482
  • 0
Bài thơ ý nghĩa dành tặng phụ nữ ngày 8-3

Bài thơ ý nghĩa dành tặng phụ nữ ngày 8-3

Tài liệu khác

... mẫu đàn ông chọn đời Có thể có điều mà người không Biết - Không biết, chọn với vợ? Khi xung quanh ta lại có điều (TS Lê Thống Nhất) ...
  • 2
  • 113
  • 0
Nghiên cứu tìm giải pháp hạn chế dòng điện ngắn mạch hệ thống điện 220kv miền nam việt nam giai đoạn 2011 2015

Nghiên cứu tìm giải pháp hạn chế dòng điện ngắn mạch hệ thống điện 220kv miền nam việt nam giai đoạn 2011 2015

Kỹ thuật

... theo PSS/E LI U TÍNH TOÁN H 2.5 NGHIÊN C U CÁC GI I PHÁP H N CH Chương 2: CƠ S TÍNH TOÁN NG N M CH CÁC GI I PHÁP H N CH DÒNG ĐI N NG N M CH 2.1 QUÁ TRÌNH QUÁ Đ ĐI N T TRONG HTĐ TH NG ĐI N DÒNG ... tính toán ng n m ch ñ i v i m ng ñi n ñơn gi n ta có th Chương 3: TÍNH TOÁN CÁC CH Đ ĐI N 220KV MI N NAM s d ng hai phương pháp tính toán : ñó phương pháp gi i tích phương pháp ñư ng cong tính toán ... TH NG 3.1 SƠ Đ S LI U TÍNH TOÁN 3.1.1 Sơ ñ h th ng ñi n 220kV Mi n Nam thông tin, máy tính c u hình m nh ñư c s d ng ph bi n, nh ñó 3.1.2 Thông s tính toán chương trình tính toán mô ph ng HTĐ...
  • 13
  • 597
  • 1
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx

Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx

Tài chính doanh nghiệp

... lý theo lu b rơi vào trư ch doanh nghi p s bán n ñ thu h i v n; ho c ph i t phá s n (n u doanh nghi p ng h p phá s n) 6-28 14 Chi n lư c bành trư ng ho t ñ ng Liên doanh (trong và/ ho c nư c): Hai ... v n, công ngh … 6-29 Chi n lư c bành trư ng ho t ñ ng Sáp nh p (trong và/ ho c nư c): Mua m t công ty khác nh p ho t ñ ng c a vào v i tính cách m t chi nhánh, hay m t SBU m i M c ñích: tăng qui ... ph m m i th trư ng m i (không liên quan ñ n ngành, th trư ng hi n t i) Bi n pháp: phân chia ngu n l c n i b ho t ñ ng ña ngành, ña th trư ng ñ phân tán r i ro Lưu ý, có th v n d ng k t h p gi...
  • 17
  • 426
  • 0
Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx

Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx

Tài chính doanh nghiệp

... ngu n nguyên li u, tránh l thu c m t vài nhà cung ng ñ phân tán r i ro ng bi n h p lý trư ng h p công ty h i nh p v phía sau Just-in-time (JIT) hàm ch a r i ro l n trình cung ng có th b gián ño ... Qu n tr cung ng Bi n pháp: ð m b o qui trình cung ng khoa h c, h p lý, r i ro Tăng cư ng thuê d ch v logistics ñ u vào K t h p s d ng k thu t qu n tr hàng t n kho Just-in-time (JIT) lo i nguyên ... tr tài Lưu ý m t ph i h p tăng hi u qu : Áp d ng ph n m m t ñ ng hóa công tác h ch toán qu n tr tài Qu n tr r i ro tài tích c c thông qua công c h p ñ ng futures options T n d ng ngu n tài tr ,...
  • 16
  • 524
  • 0
Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống phần 3 doc

Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống phần 3 doc

Hệ điều hành

... luyện thành thạo cách nhuần nhụy nghệ thuật vấn 42 Tính nghệ thuật vấn liên quan đến ba yếu tố : đặt câu hỏi, lắng nghe điều tra sáng tạo Nghệ thuật đặt câu hỏi Trong thực tế, NPT lắng nghe câu ... Biểu diễn chức hệ thống theo quan điểm NSD Các sơ đồ lớp : Biểu diễn cấu trúc tĩnh lớp mối liên hệ chúng Các sơ đồ hợp tác : Biểu diễn không gian đối tượng, mối liên hệ tương tác hệ thống Các sơ ... sản xuất, kiểm soát ngân sách, quan hệ người Ví dụ : Một XN sữa chữa nhỏ chia thành bốn phân hệ : Quản lý vật tư hàng hóa Theo dõi hoạt động sữa chữa Quản lý nhân sự, tiền lương Kế toán Nhận...
  • 17
  • 690
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25