... thuyết chơng hồi ), thi liệu- Dân tộc hoá ngônngữ (chữ Nôm), thể loại ( thất ngôn xen lẫn lục ngôn) ,thi liệu Tuần: 12. Tiết: 36 Phong cáchngônngữ sinh hoạt27 ( tiết: 25. tuần: 9 )A. ... hoà quyện giữa ngônngữ nói vàviết. - Ngônngữ nói và viết có những đặc điểm về hoàn cảnh sử dụng trong giaotiếp, các phơng tiện cơbản và các yếu tố hỗ trợ, về từ ngữ và các câu văn. Vìthế ... Khuyến).* Về phơng diện nghệ thuật: xuất hiện văn học quốc ngữ, nghệthuật tràophúng đặc sắc, xuất hiện các yếu tố hiện đại hoá.III. Những đặc điểm lớn về nội dung của văn học từ thế kỉ X đến...
... thiện văn bản 3- Bài tập 4 : Sửa chữa văn bản 4- Bài tập trắc nghiệm :Bài Khái quát văn học dân gian thuộc kiểu P/c chứcnăng nào? A. Ngônngữ khoa họcB. Ngônngữnghệ thuật C. Ngônngữ sinh ... thức về khái niệm vănbản và đặc điểm văn bản. 2- Tích hợp với vănbản qua vănbản Chiến thắng M.Tao-M.Xây3. Kĩ năng : - Rèn luyện kĩ năng phân tích văn bản, liên kết văn bản. B. Phơng tiện ... Tiếng Việt văn bản A. Mục tiêu bài học : Mục tiêu bài học1. Kiến thức- Nắm đợc khái niệm vănbản và các đặc điểm của văn bản. 2. Kĩ năng : - Rèn luyện kĩ năng nhận diện văn bản, phân tích...
... chính xác.- Từ ngữ phải phù hợp phong cách, ít dùng khẩu ngữ và từ địa phương.* Tránh dùng lẫn lộn ngônngữ nói và ngôn ngữ viết.III. Nội dung ghi nhớ: Ngôn ngữ nói và ngônngữ viết có những ... bằng ngôn ngữ nói.- Sáng tạo ra chữ viết , thì dùng chữ viết đểthông tin với nhau.→ Hình thành hai dạng ngônngữ : Nói và viết.II. Đặc điểm của ngônngữ nói:1. Ngônngữ nói là ngônngữ của ... thuận lợi, hạn chế củ ngônngữ nói và ngônngữ viết để diễn đạttốt khi giao tiếp.- Có kỹ năng trình bày miệng hoặc viết vănbản phù hợp với đặc điểm của ngônngữ nói và ngôn ngư viết.B./ Phương...
... Chợ Lách A Giáo án Ngữvăn 10 Tiết 5Ngày soạn: 19-8-08HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮI. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:-Nắm được kiến thức cơbản của HĐGT bằng ngôn ngữ; nâng cao khả năng ... tập:1. Đặc điểm ngônngữ viết- Sử dụng cụm từ thay thế thuật ngữ: + Vốn chữ của tiếng ta -> từ vựng. + Phép tắc của tiêng ta -> ngữ pháp. + Phongcách của tiếng ta → văn nghệ, chính trị, ... tục.=> Tác giả sử dụng ngônngữ viết rất chuẩn mực.2. Đặc điểm ngônngữ nói trong vănbản viết.- Dùng lớp từ khẩu ngữ: kìa, này, nhà tôi ơi, đằng ấy nhỉ- Cá từ ngữ tình thái biểu thị thái...
... tạo lập vănbản và lónh hội văn bản. *GV nhận xét, đánh giá.? Theo em, thế nào là HĐGT bằng ngônngữ ?sau đó dán lên bảng và cử đại diện thuyết trình. Đại diện nhóm 1:-HĐGT được vănbản ghi ... dung bài học:Nội dung lưu bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhI.Đặc trưng cơbản của văn học dân gian:1 .Văn học dân gian là những sáng tác nghệ thuật ngôn từ truyền miệng:*Ở ... của văn học Việt Nam (văn học dân gian và văn học viết) và quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam (văn học trung đại và văn học hiện đại).-Nắm vững hệ thống vấn đề về:+Thể loại của văn...
... lớn của văn học.- Phản ánh chân thực xà hội và chân dung con ngời Việt nam.- Sau cách mạng tháng Tám văn học đà phản ánh sù Hoạt động 10. e. Phơng tiện ngônngữ và cách tổ chức văn bản có ... đến hết thế kỉ XX).- Văn học Việt Nam hiện đại là nền văn học tiếng Việt, chủ yếu viết bằng chữ quốc ngữ. - Chữ quốc ngữ dễ học nên nền văn học bằng chữ quốc ngữ là nền văn học có nhiều công ... số lợng lớn các thuậtngữ khoa học.- Các câu văn mang đặc điểm của vănbản khoa học: cấu tạo phức tạp, nhiều thành phần, nhiều vế nhng mạch lạc, chặt chẽ.- Kết cấu của vănbản mạch lạc, rõ...
... CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNGHĐ1: (KTBC, GTBM)* Kiểm tra bài cũ:- Thế nào là văn bản? Nêu cácđặc điểm của văn bản. - Có mấy loại văn bản? Lànhững loại nào- Muốn lập được vănbản taphải làm gì?* ... Phan Bội Châu Giáo án ngữvăn10 – Bancơ bản Tuần 5. Ngày soạnTiết 13; làm văn LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ Ngày dạy:A/ Mục tiêu cần đạt:Giúp học sinh:Biết cách lập dàn ý bài văn tự sự (kể lại một ... án ngữvăn10 – Bancơ bản HĐ5 : Củng có, Dặn dò- Về nhà học kó bài để biết cách lựa chọn sự việc, chi tiếttiêu biểu khi viết một tácphẩm, bài văn tự sự.- Tiết sau làm bài viết số 2(văn...
... trình nghiên cứu thuộc kiểu vănbản là gì? A). Vănbản báo chí B). Vănbản chính luận C). Vănbản khoa học D). Văn bản nghệthuật 5). Trong các câu sau, câu nào là tục ngữ? A). Nhà rách vách ... Thái Tông muốn phong anh của Thủ Độ làm tướng. PhạmQuangDuy-Đề KT 15-THPT ĐứcTrí –TânChâu-AnGiang 3 A). Vănbảnnghệthuật B). Vănbản khoa học C). Văn bản báo chí D). Vănbản chính luận ... các biện pháp nghệthuật gì? A). Sử dụng thành ngữ và đảo ngữ B). Sử dụng thành ngữ và nghệ htuật tách từ C). Sử dụng thành ngữ dân gian D). Sử dụng thành ngữ , đảo ngữ và nghệthuật tách từ...
... thiện.Chính nghĩa nhất định thắng gian tà, thiện thắng ác.-Giá trị nghệ thuật: Giàu kịch tính với những tình tiết lôi cuốn; Cách kể chuyện khéo léo, tả sinh động, hấp dẫn; kết hợp giữa hiện ... Hán Siêu Phú cổ thể Chữ Hán Câu 2: a.Yêu cầu kĩ năng.Học sinh có kĩ năng viết bài văn thuyết minh văn học, biết kết hợp giữa tính chuẩn xác và hấp dẫn để làm bài. Bài viết phải sạch sẽ, ... trình bày được những nội dung sau: -Tóm tắt truyện. -Giá trị nội dung: +Ca ngợi nhân vật Ngô Tử Văn, dũng cảm, cương trực, đấu tranh cho chính nghĩa đem lại an lành cho dân. +Đại diện cho kẻ...
... Dữ.D. Ở lớp 10 THPT còn học nhiều môn học khác ngoài môn Văn. Câu 12: Muốn tóm tắt vănbản thuyết minh cần:A. Xác định mục đích yêu cầu, tìm các ý, bố cục, đọc văn bản. B. Đọc văn bản, tìm bố ... câu.Câu 10: Lịch sử phát triển của Tiếng Việt gồm mấy thời kì?A. 4 B. 5 C. 6 D. 7Câu 11: Vănbản nào sau đây vi phạm tính chuẩn xác của vănbản thuyết minh?A. Ở lớp 10 THPT chỉ được học văn học ... tắt vănbản thuyết minh cần:A. Xác định mục đích yêu cầu, tìm các ý, bố cục, đọc văn bản. B. Đọc văn bản, tìm bố cục, tìm các ý, xác định mục đích yêu cầu.C. Xác định mục đích yêu cầu, đọc văn...
... (SGK) -Văn bản 1,2 thuộc phongcáchngônngữnghệ thuật -Văn bản 3 thuộc phongcáchngônngữ chính luận.Trong dời sống xà hội, chúng ta có những loại văn bản sau:15 Giáo án Ngữvăn10 Đinh ... thức vănbản 3 có bố cục nh thế nào?7.Qua các vănbản chúng ta rút ra kết luận nh thế nào về đặc điểm của văn bản? II.Các loại văn bản - Từ các vănbản 1,2,3 chúng ta rút ra mỗi văn bản thuộc ... thuộc loại phongcáchngônngữ nào?+ Kết bài: Phần còn lại- Phần mở đầu và kết thúc vănbảncó dấu hiệu hình thức riêng- Mục đích vănbản 1: Truyền đạt kinh nghiệm sống- Mục đích vănbản 2:...
... trớc khi viết một bài văn tự sự nói riêng, các bài văn khác nói chung.B. phơng tiện dạy- học:- Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Tài liệu tham ... sự.- Nắm đợc kết cấu và biết cách lập dàn ý bài văn tự sự. - Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Tài liệu tham khảo- Thiết kế giáo ánC. Ph ... về văn bản, đặc điểm của vănbản và kiến thứckhái quát về các loại vănbản xét theo phongcách chức năng ngôn ngữ. - Nâng cao kĩ năng thực hành phân tích và tạo lập vănbản trong giao tiếp.B....
... vật trong truyên cổ tích.B. phơng tiện dạy- học:- Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản. Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Tài liệu tham khảo, tranh minh hoạ trun cỉ tÝch, tranh vỊ lƠ ... đợc nghệthuật đặc sắc của truyện cời: ngắn gọn, có yếu tố bất ngờ, có những cử chỉ,lời nói gây cời.B. ph ơng tiện dạy- học: - Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Sách giáo viên NgữVăn ... dạy- học:- Sách giáo khoa NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Sách giáo viên NgữVăn10 tập 1- cơ bản - Tài liệu tham khảo.- Thiết kế giáo án.C . Phơng pháp: Tích hợp (Văn +TV), thuyết giảng, đối thoại,...
... thức cần đạT- Thế nào là ngônngữ nói?- Nêu đặc điểm của ngônngữ nói?- Phân biệt ngônngữ nói và ngôn ngữ viết?I. Đặc điểm của ngônngữ nói- Ngônngữ nói là ngônngữ âm thanh, là lời nói ... Việt: Phong cáchngônngữ sinh hoạtI. Mục tiêu bài học: Giúp HS:- Nắm vững các khái niệm ngônngữ sinh hoạt và phongcáchngônngữ sinh hoạt với các đặc tr-ng cơbản của nó để làm cơ sở phân ... Sách Ngữvăn10 - tập 1 - cơ bản - Sách Bài tập Ngữvăn10 - tập 1 - cơ bản. - Sách giáo viên và các tài liệu tham khảo.- Thiết kế bài học.III. Phơng pháp: GV tổ chức giờ dạy học theo cách...