... hành thuyếtphục đối phương, để đối phương thay đổi cách nghĩ ban đầu và tiếp nhận ý kiến của bạn thì nhất thiết bạn cần có kĩ xảo thuyết phục cho riêng mình. Phương phápthuyếtphục chủ yếu ... yếu tố đó không có sự bài xích, mà có sự tương hỗ. Xét về mặt phươngpháp thì phươngpháp nhu và phươngpháp cương đều là phương pháp điều trị tâm lí có hiệu quả. Cũng như việc trị bệnh, có khi ... cả hai bên. Tìm được lợi ích của hai bên chính là phươngpháp cơ bản trong quá trình thuyết phục đối tác. B, Kiêm tốn thuyếtphục đối phương Trong đàm phán luôn xảy ra tình huống hàI...
... trong quản lý hành chính nhà nước là phươngphápthuyếtphục và phươngpháp cưỡng chế.I. Phươngphápthuyếtphục Phương pháp chủ yếu là phươngphápthuyết phục, bởi trong hoạt động quản lý hành ... bảo, pháp chế xã hội chủ nghĩa không được tôn trọng, tạo điều kiện để mọi tội phạm gia tăng.III. Mối liên hệ giữa phươngphápthuyếtphục và phươngpháp cưỡng chế Phương pháp cưỡng chế và thuyết ... Cả hai phươngpháp trong thực tế không tách rời mà bổ sung cho nhau. Việc đưa ra biện pháp bắt buộc thường đi liền với công Phân tích mối liên hệ giữa phươngphápthuyếtphục và phươngpháp cưỡng...
... phạm pháp luật nằm trong nhiều văn bản quy phạm pháp luật ở nhiều tầm hiệu lực pháp luật khác nhau từ Hiến pháp, Luật, Pháp lệnh đến các văn bản do Chính phủ, các bộ, ngành và chính quyền địa phương ... ứng phó sự cố môi trường; - Các biện pháp khắc phục ô nhiễm và phục hồi môi trường: căn cứ để xác định khu vực môi trường bị ô nhiễm; khắc phục ô nhiễm và phục hồi môi trường; 10. Quan trắc ... trường chính là pháp luật. Hệ thống các quy phạm pháp luật quy định quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân trong hoạt động bảo vệ môi trường tạo thành pháp luật bảo vệ môi trường. Pháp luật bảo...
... vậy, phươngphápthuyếtphục và phươngpháp cưỡng chế có mối liên hệ chặt chẽ với nhau, có nghĩa là trong quản lí hành chính nhà nước ở nước ta cần thiết phải có sự kết hợp giữa thuyếtphục ... cả hai biện phápthuyếtphục và cưỡng chế có thể xem như thay thế nhau một cách linh động, tùy vào từng trường hợp, tình huống cụ thể. Thứ năm: Biện phápthuyếtphục và biện pháp cưỡng chế ... trường hợp biện pháp cưỡng chế được pháp luật qui định một cách cụ thể biện pháp nào có thể áp dụng trong trường hợp nào, nhưng đối với biện phápthuyết phục, do việc sử dụng biện pháp này không...
... PhươngPhápThuyết Trình Powerpoint Phương phápthuyết trình hiệu quả Powerpoint Thuyết trình là một kỹ năng rất quan trọng trong quá trình ... vào nội dung bạn đang thuyết trình.5. Đảm bảo bài thuyết trình của bạn tương thích với máy tính mà bạn định dùng để thuyết trìnhThông thường, bạn hay thiết kế bài thuyết trình trên một máy ... là hãy để một phần bài thuyết trình là thời gian giảng giải.2. Ít lại hóa nhiềuRút cục, sự đơn giản chính là chìa khóa cho sự thành công. Bạn có thể tham khảo phương pháp sau đây. Đầu tiên,...
... luận về phươngphápthuyết trình nhóm theo chủ đề ở trường Cao đẳng Sư phạm. Điều tra thực trạng về phươngphápthuyết trình nhóm theo chủ đề. Thiết kế giáo án sử dụng phươngphápthuyết ... 1.5. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT TRÌNH NHÓM THEO CHỦ ĐỀ TRONG BỘ MÔN “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC” Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM 1.5.1. Chương trình bộ môn Phươngpháp dạy học hóa học” ... nghiệm phươngphápThuyết trình nhóm theo chủ đề” và theo tác giả thì bước đầu đã thu được những kết quả đáng khích lệ. Cho tới thời điểm này mới chỉ có một bài báo cáo “Sử dụng phươngpháp thuyết...
... tả.-Tìm hiểu; đề ra một số biện pháp khắc phục những tồn tại trên nhằm giúp học sinh hạn chế tình trạng viết sai lỗi chính tả. 5. Giới hạn phạm vi đề tài.Biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho HS lớp ... Phơng pháp nghiên cứu333444Phần 2. Nội dung đề tàiChơng I. Thực trạng của đề tài nghiên cứuChơng II. Biện pháp, giải pháp chủ yếu để thực hiện đề tài I. Cơ sở đề xuất các giải pháp II. ... mới hiện hành.Chơng II. Biện pháp, giải pháp chủ yếu để thực hiện đề tài Ngời thực hiện Nguyễn Hồng Hạnh Trờng Tiểu học số 1 Khoen On Năm học 2010 - 2011 6Biện pháp khắc phụ lỗi chính tả...
... số PPTM a. Thuyết minh bằng cách chú thích - Nêu ra một tên gọi khác hoặc một cách nhận biết khác có liên quan với đối tợng bổ sung những thuộc tính bản chất của đối tợng. b. Thuyết minh ... -Cho HS xem lại VDa2.tr49 SGK và trả lời câu hỏi: -Thế nào là thuyết minh bằngcách chú thích? -HS trả lời câu hỏi SGK. -HS tham khảo và trả lời câu hỏi đã...
... văn PHƯƠNGPHÁPTHUYẾT MINHI. Tầm quan trọng của phươngphápthuyết minhĐể làm tốt bài văn thuyết minh, người viết cần nắm vững:- Đối tượng thuyết minh.- Phươngphápthuyết minh. ... TẬP1) Bài tập:- Đoạn văn thuyết minh nhằm cung cấp tri thức về hoa lan.- Các phươngphápthuyết minh: + Phươngpháp chú thích về vai trò tôn quý của hoa lan. +Phương pháp phân loại, liệt kê: ... tập các phươngphápthuyết minh đã học:a) Đoạn văn 1: Nói về Trần Quốc Tuấn.- Dùng phương pháp: Liệt kê- Tác dụng: Làm cho rõ ràng.b) Đoạn văn 2: Nói về thi só Ba Sô.- Dùng phương pháp: Đònh...
... bằng phươngpháp nguyên nhân-kết quả)-GV yêu cầu HS nhắc lại các phương pháp thuyết minh,đồng thời giảng thêm các phương phápthuyết minh khác.GV giảng chuyển ýII. Một số phươngphápthuyết ... tìm các phươngphápthuyết minh của cácđoạn văn thuyết minh trên. Phân tích ý nghĩacủa từng phương pháp. (Hãy tìm những câu văn thuyết minh bằng phương pháp chú thích và những câu văn thuyết ... việc vận dụng phương phápthuyết minh? - HS đọc ghi nhớ- GV tổng kết lại nội dungcần nắm vững.III. Yêu cầu đối với việc vận dụng phương phápthuyết minh. - Không xa rời mục đích thuyết minh....
... dụng phương phápthuyết minh:- Người làm văn bản phải căn cứ vào mụcđích thuyết minh để lựa chọn phương pháp thuyết minh.- Phươngphápthuyết minh còn được vậndụng để tạo sự hấp dẫn cho bài thuyết ... về phương phápthuyết minh liệt kê, phân tích,phân loại?Em hãy cho biết những đoạn văntrong SGK được thuyết minh theo phương pháp nào?Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìmhiểu thêm một số phương pháp thuyết ... minh.IV. Củng cố: - Những phươngphápthuyết minh thường gặp là định nghĩa, chú tích, phântích, phân loại, giảng giải nguyên nhân kết quả.- Việc lựa chọn phươngphápthuyết minh cần làm nổi bật...
... văn thuyết minh2. Phươngphápthuyết minha) Phươngpháp nêu định nghĩa giải thíchb) Phươngpháp liệt kê, nêu ví dục) Phươngpháp dùng số liệu (con số)d) Phươngpháp so sánhđ) Phươngpháp ... phạm pháp thực ra đã mở đầu với điều thuốc.(Nguyễn Khắc Viện) I. Tìm hiểu các phươngphápthuyết minhĐọc đoạn văn và cho biết: Làm thế nào để có được một văn bản thuyết minh thuyếtphục ... chúng ta cần phải nói Không với ma tuý.Câu 1: Sử dụng phươngpháp định nghĩa làm rõ khái niệm về nghiện ma tuýCâu 2: Sử dụng phươngphápthuyết minh nêu ví dụ giúp cho người đọc hiểu được những...
... hỏi người giáo viên không chỉ có chuyên môn, phươngpháp mà còn phải không ngừng học tập nâng cao trình độ và phải luôn tích cực tìm ra các phương pháp mới, đúc kết kinh nghiệm để việc dạy và ... nhất, thứ nhì, thứ 3. . .).Cột 1 cột 2 cột 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN TIẾNG ANH“MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP KHẮC PHỤC LỖI PHÁT ÂM CHO HỌC SINH THCS-KHỐI 8”Năm học: 2003-2004- GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: VÕ ... ở lớp, ở nhà. . .cho các em ngại đọc, nói là việc làm cần thiết trước khi áp dụng phương pháp mới. Việc khắc phục lỗi phát âm cho học sinh (khối 8) là việc cần làm và muốn đạt được kết quả đòi...