phương pháp làm bài tập este

Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50

... – Quảng Bình Giải bài tập định tính ở THCS Bài tập định tính là dạng bài tập phổ biến và quan trọng nhất của chương trình hóa học THCS. I. Cách giải bài tập lý thuyết: Bài tập lý thuyết thường ... t Phương pháp giải bài tập hóa học THCS. Nhập môn hóa học. « Trả lời #3 vào lúc: Tháng Năm 29, 2008, 07:56:50 PM » c. Kiểu bài tập: "Thực hiện quá trình biến hóa" Ví dụ: Viết các phương ... trong phương trình (Các đơn chất thực hiện cuối cùng). Phương pháp giải bài tập hóa học THCS. Nhập môn hóa học. « Trả lời #1 vào lúc: Tháng Năm 29, 2008, 07:11:02 PM » Thí dụ, trong 4 phương...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 23/02/2014, 22:52

Ngày tải lên: 23/02/2014, 22:52

Ngày tải lên: 23/02/2014, 22:53

Ngày tải lên: 23/02/2014, 22:54

Ngày tải lên: 23/02/2014, 22:54

Ngày tải lên: 25/06/2014, 09:28

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:00

... hc sinh yờu thớch mụn Hoỏ h c - Tạp chí hoá học & ứng dụng Phơng pháp giải bài tập phần anđehit-xeton axit cacboxylic- este A. Những kiến thức cơ bản cần nhớ. ANĐEHIT Anđehit Tên thay thế ... chất kị nớc của gốc hiđrocacbon. Este Este của axit cacboxylic là sản phẩm của sự thay thế nhóm OH của axit bằng nhóm -OR. R và R là các gốc hiđrocacbon. Este có nhiệt độ sôi thấp hơn axit ... + O 2 2 Mn + 2RCOOH B. Với dung dịch Br 2 . Làm mất màu dung dịch Br 2 RCH = O + Br 2 + H 2 O RCOOH + 2HBr C. Với dung dịch KMnO 4 . Làm mất màu dung dịch KMnO 4 RCHO RCOOH D....

Ngày tải lên: 26/08/2013, 05:10

Ngày tải lên: 11/06/2014, 14:42

... nắm vững một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa đồng thời phải có kĩ năng tính. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu một số phương pháp thường sử dụng : 1. Phương pháp áp dụng định ... ngược lại. Phương pháp này thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bài tập minh ... Đáp án B 8. Phương pháp qui đổi a) Nguyên tắc chung Qui đổi là một phương pháp biến đổi toán học nhằm đưa bài toán ban đầu là một hỗn hợp phức tạp về dạng đơn giản hơn, qua đó làm cho các...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... mol. Phạm ngọc sơn Phơng pháp giải bi tập trắc nghiệm Dùng cho học sinh ôn luyện thi đại học năm 2008 H nội - 2008 II- Bi tập minh hoạ Bài 1. Cho 24,4 gam hỗn hợp Na 2 CO 3 , ... trong bài toán này, Cu là chất nhờng, còn O 2 là chất nhận electron. Cu - 2e Cu 2+ 0,675 1,35 O 2 + 4e 2O 2- x 4x 4x = 1,35 x = 0,3375 = 0,3375.22,4 = 7,56 lít 2 O V Đáp án B Bài ... Bài 3. Khối lợng dung dịch NaCl 15% cần trộn với 200 gam dung dịch NaCl 30 % để thu đợc dung dịch NaCl 20 % là A. 250 gam B. 300 gam C. 350 gam D. 400 gam Hớng dẫn giải. Dùng phơng pháp...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập về ñiện phân Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – NHẮC LẠI LÍ ... tích khí (ở ñktc) thoát ra ở anot và http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập về ñiện phân Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – NHẮC LẠI LÍ ... xảy ra ở các ñiện cực theo ñúng thứ tự, không cần viết phương trình ñiện phân tổng quát - Viết phương trình ñiện phân tổng quát (như những phương trình hóa học thông thường) ñể tính toán khi...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... phóng NH 3 http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – BÀI TẬP VỀ XÁC ðỊNH TÊN KIM LOẠI 1) Có thể ... Một số chú ý khi giải bài tập: - Phản ứng của kim loại với dung dịch muối là phản ứng oxi hóa – khử nên thường sử dụng phương pháp bảo toàn mol electron ñể giải các bài tập phức tạp, khó biện ... lượng, bảo toàn nguyên tố, bảo toàn mol electron,… Biết viết các phương trình ion thu gọn, phương pháp ion – electron … - Khi ñề bài không cho kim loại M có hóa trị không ñổi thì khi kim loại...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... Phơng pháp này thờng đợc áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. ... Cần kết hợp với các phơng pháp khác nh bảo toàn khối lợng, bảo toàn nguyên tố để giải bài toán. - Nếu có nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài toán, ta cần tìm tổng ... mà chất oxi hóa nhận về. enhận enhờng nn= - Sử dụng cho các bài toán có phản ứng oxi hóa - khử, đặc biệt là các bài toán có nhiều chất oxi hóa, nhiều chất khử. - Trong một phản ứng...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50

... giao bài tập cho học sinh bằng nhiều hình thức : + Giao bài tập trong thời gian truy bài đầu giờ. + Giao bài tập sau tiết học. + Giao bài tập theo hệ thống bài tập sách giáo khoa, sách bài tập, ... khi giải bài tập. Ngoài ra khi giải bài tập, giáo viên cần hướng dẫn học sinh thực hiện một trong hai phương pháp sau đây: 4.1. Giải bài tập bằng phương pháp phân tích. Theo phương pháp này, ... cách thực hiện. 2 .Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp đọc tài liệu: -Phương pháp quan sát -Phương pháp nghiên cứu sản phẩm: -Phương pháp thực nghiệm: III. ĐỀ TÀI ĐƯA RA GIẢI PHÁP MỚI: -Hướng...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43

... Nguyễn Quốc Tuấn Trang 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮT A. ĐẶT VẤN ĐỀ: Bài tập hỗn hợp gồm sắt và oxit sắt là một trong những dạng bài tập mà học sinh hay gặp trong ... số mol của FeSO 4 từ đó tính số mol KMnO 4 theo phương trình phản ứng hoặc phương pháp bảo toàn electron. Chuyên đề Phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và oxit sắt [B].k GV Nguyễn Quốc ... nhường hoặc nhận electron. Chuyên đề Phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và oxit sắt [B].k GV Nguyễn Quốc Tuấn Trang 10 IV. MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1: Để m g sắt ngoài không khí một...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 09:17