... m là A. 2,8. B. 5,6. C. 4,2. D. 7,0. 2 A. 10,27. B. 9, 52. C. 8 ,98 . D. 7,25. Hướng dẫn giải : Áp dụng hệ thức (1),ta có: 1,344 3,22 .96 8 ,98 22,4 m gam= + = => chọn C Câu 4. Hoà tan hết ... X thu được lượng muối khan là A.38 ,93 B.103,85 C.25 ,95 D.77 ,96 Giải : Vì ( ) ( ) 8,736 .2 0,5. 1 0,28.2 0,78 22,4 = + = , suy ra hh axit vừa hết. Hướng dẫn giải : Áp dụng m muối = m KL + ... m gam muối khan. Giá trị của m là A. 38,72. B. 35,50. C. 49, 09. D. 34,36. Hướng dẫn giải : 4 HD: n Fe . hóa trị = 3 . n NO ( hóa trị Fe là 3 ) Câu 2. Để 28 gam bột sắt ngoài không khí,...
Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09
... A tạc dủng våïi dung dëch chỉïa b gam NaOH. Hi thu õổồỹc nhổợng chỏỳt gỗ? Bao nhióu mol. Cỏu 9: Cho V lêt khê CO (âktc) âi qua äúng sæï âæûng a gam CuO nung nọng. Sau khi kãút thục thê nghiãûm...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26
Luyện thi Đại Học - Cao Đẳng môn Hóa học:10 phuong phap giai hoa trắc nghiệm cuc hay
Ngày tải lên: 09/04/2014, 12:29
10 Phương pháp giải hóa
... phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phương pháp ion giúp chúng ta hiểu kỹ hơn về bản chất của các phương trình hóa học. Từ một phương trình ion ... 61, 79 gam. D. 72,35 gam. Đáp án các bài tập vận dụng 1. B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. D 7. C 8. A 9. D 10. A Phương pháp 4 SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON Để làm tốt các bài toán bằng phương ... là A. 38 ,93 gam. B. 38 ,95 gam. C. 38 ,97 gam. D. 38 ,91 gam. b) Thể tích V là A. 0, 39 lít. B. 0,4 lít. C. 0,41 lít. D. 0,42 lít. c) Lượng kết tủa là A. 54,02 gam. B. 53 ,98 gam. C....
Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50
Tổng hợp vật liệu nanocomposite Ag/PVA bằng phương pháp khử hóa học
... (SDS) như chất hoạt hóa bề mặt để thu được hạt nano bạc. Phương pháp hóa lý: Phương pháp này là phương pháp trung gian giữa hóa học và vật lí. Nguyên lí là dùng phương pháp điện phân kết hợp ... nước Năm 199 9, Kan Sen Chou cùng cộng sự tạ i Khoa công nghệ hóa học trường đại học Tsing Hua – Đài Loan với đề tài “Tổng hợp Ag/PVA, PVP nanocompozit bằng phương pháp khử hóa học với nội ... vậy, mà quá trình khử bạc sẽ diễn ra nhanh chóng và êm dịu hơn các phương pháp khác [26]. Phương pháp sinh học: Phương pháp này sử dụng các tác nhân như vi rút, vi khuẩn có khả năng khử ion...
Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:30
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
... 1.6.2. Những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động của học sinh trong dạy học hóa học Để đổi mới phương pháp dạy học, không có phương pháp nào là vạn năng, nhưng có một số phương pháp cần ... hình hóa, giải thích, chứng minh các quá trình hóa học. 1.3.3. Một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay 1.3.3.1. “Dạy học hướng vào người học hay “Dạy học lấy học sinh ... Phương pháp dạy học ứng với các loại hình trường. Phương pháp dạy học ứng với từng môn học. - Cấp độ vi mô (cụ thể): Phương pháp dạy học ứng với từng bài học, từng nội dung cụ thể. Phương...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:28
Phương pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trường THCS Lu Hoàng
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34
Phương pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng
... dần dần học sinh thành h hỏng. Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích bỏ học đi ... khoa học cơ sở. Chủ tịch Hội đồng ( Ký tên, đóng dấu) GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng 19 SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 Học kỳ I - năm học ... Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 về phơng pháp quản lý học sinh, quy định khen thởng kỷ luật đối với học sinh. Nh đồng chí Trần Hà, đồng chí Khiên về cách khen thởng học...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:52
Phương pháp cảm hóa học sinh cá biệt trong trường THCS Lưu Hoàng
... dần dần học sinh thành h hỏng. Thứ năm: Một số học sinh do sức học quá yếu, mất gốc kiến thức từ những năm học trớc dẫn đến học không hiểu, chán học, nói chuyện trong giờ học, thích bỏ học đi ... Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 về phơng pháp quản lý học sinh, quy định khen thởng kỷ luật đối với học sinh. Nh đồng chí Trần Hà, đồng chí Khiên về cách khen thởng học ... SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 A- Nội dung của đề tài -Tên đề tài : Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt trong trờng THCS Lu Hoàng. -...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13
Phương pháp giải hoa vô cơ + hưu cơ
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/304/17 899 4//Phngphpgiiihovoco %20huc.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26
10 phương pháp giải hóa
... suy ra các phương trình ion, đôi khi có một số bài tập không thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phương pháp ion ... = lít (hay 50 ml). (Đáp án C) Phương pháp 4 SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON Để làm tốt các bài toán bằng phương pháp ion điều đầu tiên các bạn phải nắm chắc phương trình phản ứng dưới dạng ... của các phương trình hóa học. Từ một phương trình ion có thể đúng với rất nhiều phương trình phân tử. Ví dụ phản ứng giữa hỗn hợp dung dịch axit với dung dịch bazơ đều có chung một phương trình...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
Phương pháp giải hình học giải tích trong không gian
... 0500812457 phone: 098 996 6850 Phơng pháp giải hình học giải tích trong không gian Hình học giải tích trong không gian luôn có trong các đề thi vào đại học, tốt nghiệp trung học phổ thông, bài ... tam Phờng EA Tam TP BMT §AKLAK— 9 Cao Văn Dũng K50A1s-S phạm toán Khoa S Phm-ĐHQGHN Đc:Chợ Ea tam Phờng EA Tam TP BMT ĐAKLAK Tel: 0500812457 phone: 098 996 6850 1 2 , . 0u u AB = ... phạm toán Khoa S Phm-ĐHQGHN Đc:Chợ Ea tam Phờng EA Tam TP BMT ĐAKLAK Tel: 0500812457 phone: 098 996 6850 +,(d) là đờng thẳng qua 0 0 0 0 ( , , )M x y z và có VTCP u r = n r 5. PTĐT (d) qua 0...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44
Phap giải hoa hoc
... rửa sạch đem nung tới khối lượng không đổi. PHẦN 1 PHƯƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC I. Các công thức thường dùng trong giải BT hóa học 1. Số mol: n = M m = 4,22 v Cách đổi thể tích ... ứng hóa học dưới dạng phân tử, ion: Áp dụng với trường hợp giải thích các hiện tượng hóa học: kết tủa có màu đặc trưng, chất dễ bay hơi (sủi bọt khí) có mùi dễ nhận biết (sốc, khai, hắc, ) học ... Giải thích hiện tượng hóa học 3. Tính toán theo đlbt điện tích 4. Tính toán theo ptpư (quan trọng nhất): sử dụng tới pp đại số , pp bảo toàn khối lượng, pp bảo toàn e,… 1. Dạng 1: Viết các phương...
Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25